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文档简介
秦始皇游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也”。梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”高祖常徭咸阳,纵观,观秦皇帝,喟(kuì)然太息曰:“嗟乎,大丈夫当如此也!”——司马迁《史记·项羽本纪》——司马迁《史记》中国史学之父——司马迁司马迁,字子长。西汉史学家、文学家、思想家。早年受学于孔安国、董仲舒,二十岁开始漫游各地,了解风俗,采集传闻。初任郎中,元封三年继承父业,任太史令,后因替李陵败降之事辩护而获罪下狱,受宫刑,出狱后任中书令。以刑余之身发愤著书,忍辱负重,历尽艰辛,终成《史记》。后世尊称太史公为“史迁”“史圣”。夫仆与李陵俱居门下,素非相善也,趣舍异路,未尝衔杯酒接殷勤之欢。然仆观其为人自奇士,事亲孝,与士信,临财廉,取予义,分别有让,恭俭下人,常思奋不顾身以徇国家之急。其素所畜积也,仆以为有国士之风。……且李陵提步卒不满五千,深践戎马之地,足历王庭,垂饵虎口,横挑强胡,仰亿万之师,与单于连战十余日,所杀过当。虏救死扶伤不给,旃裘之君长咸震怖,乃悉征左右贤王,举引弓之民,一国共攻而围之。转斗千里,矢尽道穷,救兵不至,士卒死伤如积。然李陵一呼劳军,士无不起,躬流涕,沫血饮泣,张空弮,冒白刃,北首争死敌。……——司马迁《报任安书》仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,略考其行事,综其终始,稽其成败兴坏之理,上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十,凡百三十篇。亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色。仆诚已著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉?然此可为智者道,难为俗人言也!——司马迁《报任安书》中国第一部纪传体通史——《史记》哪句是评价司马迁的?志洁行廉,爱国忠君真气节;辞微旨远,经天纬地大诗篇。2刚直不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。1翁去八百载,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。4世上疮痍,诗中圣哲;人间疾苦,笔底波澜。3哪句是评价司马迁的?志洁行廉,爱国忠君真气节;辞微旨远,经天纬地大诗篇。2刚直不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。1翁去八百载,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。4世上疮痍,诗中圣哲;人间疾苦,笔底波澜。3背景资料
鸿门宴节选自《史记·项羽本纪》,写的是项羽和刘邦在鸿门宴上的一场斗争。陈涉起义失败后,项羽和刘邦各自率领的军队成为当时两支最强大的反秦力量。他们共同拥立楚怀王,听候号召,相约:“先破秦入咸阳者王之。”项羽与秦军九战而在巨鹿彻底击溃秦军主力,引兵向西,于公元前206年抵达函谷关。而刘邦早于项羽一个月攻入秦都咸阳,后派兵守关,还军霸上。项羽继而攻破函谷关,驻军鸿门。当时,项羽的兵力是刘邦的四倍,根本不把刘邦放在眼里。当听说刘邦“欲王关中”时,当即下令进兵刘邦。在这种严峻的形势下,刘邦只好冒险到项羽军营,登门求和,以作缓兵之计。于是出现了“鸿门宴”这次藏有杀机的宴会。“鸿门宴”一词今天也成了隐藏杀机的政治谈判的代名词。宴前:第1~2段宴中:第3~4段宴后:第5~7段通读课文,按照宴前、宴中、宴后划分段落:第一部分宴前1
沛公军(于)霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王(于)关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”
名作动,驻军
派称王名作动让作(他的)国相状语后置省略句、状语后置项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为(吾)击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。急击勿失!”犒劳介词,替崤山以东地区当:介词,在是:这个劝告喜好宠幸形作名,小的方面通“彩”,五彩颜色
判断句思考1:曹无伤为何告密?曹无伤根据刘项双方的实力对比判断项羽称王是迟早的事,而那时必灭刘邦。为前途着想,曹无伤告密希望日后能成为项羽的有功之臣。思考2:你赞成项羽此时攻打刘邦这个决定吗?为什么?赞成:因为这个时候项羽占有军事上的绝对优势,同时刚刚打过巨鹿之战,战士们的士气正高;中立:这个决定的基础不牢靠,因为这个决定是在盛怒之下做出的,不是在冷静地、理智地、客观地分析秦朝灭亡以后刘项两家的关系基础之上做出来的;反对:这个决定太随意,他没有跟他这个集团的核心人物在一块集体商量一下,太专断、太随意了。——表现了项羽自视甚高,刚愎自用,有勇无谋的性格弱点。思考3:范增对项羽的决定有什么反应?体现出这个人的什么特点?范增态度坚决:急击勿失一方面表现他极高的政治敏锐度,通过分析得到精辟的结论;另一方面范增使用的是命令的口气,对项羽并不恭敬,可见其自恃甚高的性格,这为之后二人意见分歧埋下了伏笔。2楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告(之)以事,欲呼张良与(之)俱去,曰:“毋从(之)俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”判断句于是,就具通“俱”,全部“以事具告(之)”省略句、状语后置句省略句
名作状,连夜形作动,友善,交好
到平素,一向跟从不要离开形作名,危急告诉介词,替良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”怎么,如何替,给出,献浅陋无知的人。鲰,浅陋、卑微。通“拒”,把守通“纳”,接纳所以估计对等,比得上本来将张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之。今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”背叛,违背疑问副词,怎么有旧,有交情使……活命幸亏、幸而即“与君孰少长”比名作状,像兄长一样侍奉状语后置张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为(之)寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”通“邀”,邀请酒器祝(项伯)健康儿女亲家鸟兽在秋天生出的细毛,比细小的事物。接触、沾染名作动,给……登记户口之所以……是因为……防备偏义复词,意在“入”意外的变故倍通“背”。忘恩。通“早”道歉【成语】秋毫无犯:形容军队纪律严明,不拿民间一针一线。于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。又连夜离开趁机趁着第二部分宴中3
沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”率、带领一人一马合力黄河以北黄河以南料想状语后置“隙”,间隙,嫌怨项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐,亚父南向坐,——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。于是,就面向东陪坐项羽、项伯东向坐范增南向坐刘邦北向,张良侍坐项庄项伯刘邦范增项羽张良鸿门宴座次图思考:座位这样安排有什么含义?帝王与臣下相对时,帝王面南,臣下面北;长幼之间相对,则长者东向,幼者西向。宾主之间相对,则为宾东向,主西向;宴席的四面座位,以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向侍坐。
南面称孤:指朝南坐着,自称孤家。指统治一方,称帝称王。北面称臣:古代君主坐北朝南,臣子则面北朝拜,故以“北面称臣”指向别人臣服。现用于在某方面不及他人而甘愿认输时。西宾、西席:指老师或宾客。东家:指主人。一、项羽“东向坐”及其意蕴“居尊不让”的心理意蕴表现出他“自矜功伐”、“欲以武力经营天下”,善斗勇的性格特点。古人之坐以东向为尊。故宗庙之祭,太祖之位东向。——《史纪会注考证》可见:“东向”是宾主座次中的尊位。
项羽居尊位的原因:①出身高贵(名门、名将之后)②巨鹿一役后成为反秦主力,诸侯皆臣服之;③实力强大。(刘邦当时不是他的对手)。二、刘邦“北向”及其意蕴“宾主位东西面,君臣位南北面”——如淳《史记·会注》
可见:南向是君位,北向是臣位。刘邦居臣位(卑位)的原因:①实力不济(“当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门,沛公兵十万,在灞上。”)②先入咸阳,且得民心。项羽对之怀恨在心。(“旦日士卒,为击破沛公军)刘邦在不利的形势下善于采取积极退让的应变之策,展现了老练成熟、老谋深算的性格。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。多次使眼色多次语气助词范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为(之)所虏。”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。第二人称代词,你趁机状语后置通“否”你们这些人。属,用在人称代词后表复数。省略+被动句没有……的办法名作状,像翅膀一样通“座”“项王留沛公与饮”,情节已趋缓和,“舞剑”事件发生,形势再度紧张起来,从而引出了“樊哙闯帐”,故事推向高潮。这一事件给后人留下了一个成语:“项庄舞剑,意在沛公”,意思是人们表面上做某事心中却另有所图。试着联系上下文,思考:“项庄舞剑”在情节展开上有什么作用?4于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止(之)不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。使……止眼眶拿着,持着掀开帷幕“纳”,使……进入拿着戟交叉着守卫守卫军门的士兵项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”长跪。双膝跪着,上身挺直即骖乘,站在车右担任警卫的人。给予,授予大酒杯表修饰猪的前腿吃“为何”,干什么樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”连词,尚且“举”“胜”都是尽的意思名作动,处罚做关中王返回后继者罢了表示个人意见的谦辞小人的谗言项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。一会儿上厕所。如,往。趁机你觉得樊哙是一个怎样的人?结合情节分析其形象。参考:忠心耿耿、孔武有力、英勇豪爽、能言善辩、粗中有细第三部分宴后5
沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。告辞大的作为行为大的礼节责备谦让,礼貌正是刀和砧板语气助词,句末表反问。鱼和肉乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。会其怒,不敢献。公为我献之。”张良曰:“谨诺。”当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。即“操何”。操,拿,这里指携带。带了什么(礼品)?定语后置给副词,恰巧敬语,表示应允、遵命距离辞谢沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入。”放弃,丢下名作动,取道秘密地走估计才6沛公已去,间至军中。张良入谢,曰:“沛公不胜杯杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。”抄小道辞别义同“捧”,引申为献连拜两次,古代隆重的礼节指范增责罚禁不起多喝酒。杯杓sháo,酒器,借指饮酒。即“在安”,在哪里项王则受璧,置之(于)坐上。亚父受玉斗,置之(于)地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!”7
沛公至军,立诛杀曹无伤。“座”骂人的话,相当于“小子”即“与之谋”我们这些人时间副词,将被杀死立即说说你所知道的项、刘结局——结局:垓下悲歌、乌江自刎项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。于是项王乃欲东渡乌江。……项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?”……乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创……乃自刎而死。
沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。急击勿失!”Q:双方实力悬殊,为何最终项羽走向失败而刘邦走向成功?小组活动:请结合本文的具体情节,分别谈谈项羽和刘邦的性格特点。性格决定命运!项羽
政治无知自矜攻伐不善用人优柔寡断沽名钓誉刚愎自用率直粗犷胸无城府
(指居功自傲,自以为有功而骄傲自大。)(固执己见,听不进一点意见)(比喻矫情做作,用手段猎取名声和赞誉。)对曹无伤、对座次、对范增、对樊哙刘邦精明圆滑政治敏锐善于用人虚心下问能言善辩能屈能伸细致周密坚决果断对张良、对项伯、对项羽、对曹无伤秦始皇游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也”。梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”高祖常徭咸阳,纵观,观秦皇帝,喟(kuì)然太息曰:“嗟乎,大丈夫当如此也!”——司马迁《史记·项羽本纪》直率粗犷胸有城府拓展材料(一)(二)
秦末,怀王与诸将约,先入定关中者王之。当是时,秦兵强,常乘胜逐北。诸将莫利先入关。独项羽怨秦破项梁军,奋,愿与沛公西入关。怀王诸老将皆曰:“项羽为人剽悍猾贼。项羽尝攻襄城,襄城无遣类,皆坑之,诸所过无不残灭。今诚得长者往,毋侵暴,宜可下。今项羽剽悍,不可遣。独沛公素宽大长者,可遣。”卒不许项羽,而遣沛公西略地。——刘邦凭借长者之范而令秦军闻风丧胆,项羽则在刀光剑影、血雨腥风中一路苦战。刘邦夺取天下,项羽失天下的原因:“夫运筹策帷帐之中,决胜千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。”
——《史记•高祖本纪》(三)知人善用。刘邦能够正确看待自己,知道自己的缺点和不足,所以能够看到别人的长处,自觉地以他人之长,补己之短。如何评价项羽的结局?题乌江亭杜牧
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