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文档简介

幼儿中班区角活动方案一、活动名称：探索自然活动目的：1.培养幼儿的探索与发现能力，提高幼儿对自然的兴趣和爱好。2.激发幼儿的观察、想象、思考能力，受到感性体验的熏陶。3.提升幼儿的协作能力、自理能力和团队意识，增强对社会的认识和自信心。活动内容：1.在自然环境中发现美，探究自然现象表面背后的奥秘。2.借助区角里的自然材料和游戏方式增强幼儿对环境的认知。3.帮助幼儿了解自己与自然的相互作用，良好的自然环境如何促进身心健康。活动方式：1.小组活动2.借鉴“探索者小组”的活动方式，幼儿自选小组。3.活动分为四个部分，每个部分的主题不同，小组在小组长的带领下完成不同的任务。4.小组长根据自身情况制定计划并落实行动。二、活动准备：1.自然材料：树棕、土、小石子、干枯树枝、树叶等；2.工具：铲子、园艺剪、水桶、铁锤等；3.游戏：扮演探险家游戏、有关自然地理的游戏、重斗拳游戏等。三、活动过程：1.探险者小组活动目的：让幼儿去探索自然风光方式：幼儿在自选小组内，完成探险任务，并制定小组计划和实施细节。小组任务包括在区角里发现与自然有关的物品、制作一幅自然图、并为自己设计一个自然角色扮演。活动过程：（1）介绍活动（2）组建小组（3）分配任务（4）制定计划（5）实施任务（6）学习成果分享2.自然地理地图游戏活动目的：幼儿根据自己的场地布局情况，设计一张自然地理地图，并且利用地图进行游戏。方式：幼儿在自己游动的区3.角内，利用区角里的材料制作出一张自然地理地图，游戏时，幼儿需要按照地图上给出的指示和提示完成任务。活动过程：（1）介绍活动（2）讨论地图的制作和使用方式（3）制作地图（4）游戏较量（5）总结3.有关自然的手工活动活动目的：让幼儿发挥自己的想象力和创造力，创作属于自己的自然手工作品。方式：幼儿在自己游动的区角内，利用区角里的自然材料和工具进行手工制作。可以制作各种自然图案、动物、植物等。活动过程：（1）介绍活动（2）提供样板（3）幼儿自主创作（4）作品展示（5）总结4.重斗拳游戏活动目的：幼儿玩愉、健身和交流。方式：幼儿在自己游动的区角里，玩重斗拳游戏。活动过程：（1）介绍活动（2）讲解规则（3）开始游戏（4）结束游戏（5）总结四、结束语：通过以上的活动，孩子们将更好地了解到我们的自然世界，培养对自然的热爱、对世

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