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文档简介

吉林省白城市通渭县三校2024届生物高二下期末综合测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.微生物培养过程中,需通过选择培养或鉴别培养来筛选目标菌株。下列相关叙述不正确的是A.能够在选择培养基上生长出来的菌落一定是目标菌株B.培养基中加入抗生素能够筛选出具有相应抗性的菌株C.尿素分解菌能够将尿素分解为氨,使酚红指示剂变红D.纤维素分解菌能够分解纤维素,菌落周围出现透明圈2.下列描述与相关细胞结构相匹配的是()细胞结构描述A核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流B染色质易被酸性染料(如醋酸洋红)染成深色的物质C内质网细胞内蛋白质加工、分类和包装的场所D细胞质基质发生抗体与抗原特异性结合的场所A.A B.B C.C D.D3.下列关于DNA是主要遗传物质的理解正确的是()A.大多数生物的遗传物质主要是DNAB.只有少数的细菌和病毒的遗传物质是RNAC.绝大多数生物的遗传物质是DNAD.细胞核内的遗传物质是DNA,细胞质中的遗传物质是RNA4.下列有关细胞的结构和功能的叙述,正确的是A.细胞膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成B.人体成熟的红细胞中核孔数目很少,因此红细胞代谢较弱C.组成细胞膜的主要成分是脂质、蛋白质和多糖D.黑暗条件下,植物细胞的细胞质基质中不能合成三磷酸腺苷5.人体的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(X1、X2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(Y1、Y2)。一般情况下,以下比较结果正确的是()A.染色体数目X1与X2相同,Y1与Y2不同B.核基因种类X1与X2不同,Y1与Y2相同C.染色体数目X1与X2不同,Y1与Y2相同D.核基因种类X1与X2相同,Y1与Y2不同6.下列关于生物多样性的说法,正确的是()A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和环境多样性B.生物多样性是共同进化的结果C.生物多样性的直接原因是遗传多样性D.就生物多样性的价值而言,苍蝇、老鼠等有害生物没有价值7.下列关于探索淀粉酶对淀粉和蔗糖水解作用实验原理的叙述中,不正确的是A.淀粉和蔗糖都是非还原糖,在加热条件下与斐林试剂作用不产生砖红色沉淀B.淀粉能在淀粉酶的催化下水解成还原糖C.蔗糖能在淀粉酶作用下水解成还原性的葡萄糖和果糖D.淀粉酶能否催化淀粉和蔗糖的水解,是通过有无还原糖特定的颜色反应而证明的8.(10分)下列有关生物学实验中颜色反应的叙述,错误的是A.在酸性条件下,橙色重铬酸钾溶液与酒精反应呈现灰绿色B.在溶解有DNA的溶液中加入二苯胺试剂,加热后溶液变蓝C.细菌分解尿素使培养基的pH升高,加入酚红指示剂后变红D.刚果红与纤维素分解后的纤维二糖结合,形成红色复合物二、非选择题9.(10分)下图为神经细胞膜部分结构与功能的示意图。依据此图回答下列问题(1)钠-钾泵化学本质是一种_________,通常选用_________试剂检测,会产生_________色反应。(2)K+以_________方式进入神经细胞,Na+以_________方式进入神经细胞,细胞中氧气含量下降时,__________(填“K+”或“Na+”)吸收量减少。(3)膜两侧Na+浓度差的维持与膜的_________性有关。10.(14分)英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”。“三亲婴儿”的培育过程可选用如下技术路线。(1)从图中可以看出“三亲婴儿”中的“三亲”的性别为_________。A.三男B.三女C.两男一女D.两女一男(2)图中“三亲婴儿”的性别为_________。A.男B.女C.不一定D.由图中母亲决定(3)图中的捐献者具有某致病基因X(线粒体基因),图中的母亲为色盲患者。其中“三亲婴儿”获得的致病基因为____。A.基因XB.色盲基因C.两种均有D.两种均没有(4)“三亲婴儿”的染色体数目为__________,来自于_________个亲本。(5)有人认为“三亲婴儿”也可能成为“四亲婴儿”,需要对另一亲本注射激素进行_______处理,为了解决成功率的问题,需要较多的软骨细胞,在培育过程中一般需要对图中的母亲和捐献者注射______激素。(6)“三亲婴儿”的培育过程中用到的胚胎工程的技术有哪些?________________。(至少填两种)11.(14分)镰刀型细胞贫血症是种单基因遗传病,患者的血红蛋白分子β一肽链第6位氨基酸谷氨酸被缬导氨酸代替,导致功能异常。回答下列问题:(1)将正常的血红蛋白基因导入患者的骨髓造血干细胞中,可以合成正常血红蛋白达到治疗目的。此操作__(填“属于”或“不属于”)蛋白质工程,理由是该操作___________。(2)用基因工程方法制备血红蛋白时,可先提取早期红细胞中的______,以其作为模板,在____酶的作用下反转录合成cDNA。(3)检测受体菌是否已合成血红蛋白可从受体菌中提取蛋白质,用相应的抗体进行__________杂交,若出现杂交带,则表明该受体菌已合成血红蛋白。(4)既可以通过将健康外源基因导入到有基因缺陷的细胞中,对患者进行体外基因治疗,还可以对患者进行更简便的_________治疗。两种方法都可以解决器官移植中所面临的___________二两大问题。12.下图是某生态系统一条食物链中的三个种群单位面积(km2)一年内能量流动统计的部分数据。请回答下列问题:(1)这三个种群组成的食物链是__________,自然情况下生态系统中的食物链往往是可变的,原因是______________、_______。(答出两点即可)。(2)这一年种群I的次级生产量是__________________(注明单位),种群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量______________6.95×107kJ(填“大于”、“等于”或“小于”),第二营养级到第三营养级的能量传递效率为__________。(3)一场低强度的火灾过后,生态系统中的植被恢复很快,从物质循环的角度分析原因是______________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解题分析】

尿素分解菌能够产生脲酶,在脲酶的作用下能够将尿素分解为氨,使pH升高与酚红指示剂反应呈红色;刚果红染液可以与纤维素反.应呈红色,纤维素分解菌能够将纤维素分解而出现无色的透明圈。【题目详解】A.能够在选择培养基上生长出来的菌落不一定是目标菌株,有可能是能够利用分解纤维素的菌株产生的葡萄糖,这样的假阳性目的菌株,A错误;B、在培养基中加入抗生素能够筛选出具有相应抗性的菌株,B正确;C、尿素分解菌能够将尿素分解为氨,使培养基呈碱性,从而通使酚红指示剂变红,C正确;D、纤维素分解菌能够分解纤维素,在培养基中加入刚果红,可与培养基中的纤维素形成红色复合物,当纤维素被分解后,红色复合物不能形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈,D正确。故选A。2、A【解题分析】核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,是RNA和某些蛋白质等大分子的运输通道,A正确;染色质是细胞核内易被碱性染料(如龙胆紫、醋酸洋红)染成深色的物质,B错误;内质网是细胞内蛋白质合成和加工的场所,而高尔基体是细胞内蛋白质加工、分类和包装的“车间”,C错误;发生抗体与抗原特异性结合的场所是内环境,而不是细胞质基质,D错误。3、C【解题分析】

1、核酸是一切生物的遗传物质。2、有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸,但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA。3、病毒只含一种核酸,因此病毒的遗传物质是DNA或RNA。【题目详解】A、绝大多数生物的遗传物质是DNA,少数生物的遗传物质是RNA,A错误;B、真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA,细菌属于原核生物,遗传物质是DNA,B错误;C、绝大多数生物的遗传物质是DNA,少数生物的遗传物质是RNA,C正确;D、所有细胞结构的生物遗传物质均是DNA,细胞核和细胞质中的遗传物质都是DNA,D错误。故选C。4、A【解题分析】细胞膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成,A正确。人体成熟的红细胞无细胞核,因此无核孔,B错误。组成细胞膜的主要成分是脂质、蛋白质,C错误。黑暗条件下,植物细胞的细胞质基质可以通过呼吸作用产生能量,然后合成三磷酸腺苷(ATP),D错误。5、D【解题分析】

有丝分裂过程中,染色体经过复制后平均的分配到两个子细胞中,因此X1与X2的核基因数目、种类及染色体数目完全相同;减数第一次分裂过程中,发生的同源染色体的分离,非同源染色体的自由组合,因此两个次级精母细胞中的核基因不同,但核基因数目和染色体数目相同。【题目详解】A、染色体数目:X1与X2相同,Y1与Y2相同,A错误;

B、核基因种类:X1与X2相同,Y1与Y2不同,B错误;

C、染色体数目:X1与X2相同,Y1与Y2相同,C错误;

D、核基因种类:X1与X2相同,Y1与Y2不同,D正确。

故选D。6、B【解题分析】

​1.生物多样性包括物种多样性、基因(遗传)多样性、生态系统多样性。保护措施有:①就地保护:建立自然保护区和风景名胜区是生物多样性最有效的保护;②易地保护:将灭绝的物种提供最后的生存机会,利用生物技术对濒危物种基因进行保护。协调好人与生态环境的关系是关键,要反对盲目的掠夺式地开发利用(合理利用是最好的保护)。

2.生物多样性价值:

①直接使用价值,指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值,如:药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值(野外收获进入贸易市场)等。

②间接使用价值,一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物、调节碳氧平衡、在调节全球气候变化中的作用等,主要指维持生态系统的平衡的作用等等。

③潜在价值,今天还未被利用的那些物种在将来会有利用的价值。【题目详解】A.根据上述分析可知,生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性,A错误;B.生物多样性的形成是生物与生物之间、生物与无机环境之间共同进化的结果,B正确;C.蛋白质是生命活动的体现者,形成生物多样性的直接原因是蛋白质的多样性,根本原因是遗传多样性,C错误;D.生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值,如根据苍蝇平衡棒的导航原理,科学家研制出新的导航仪属于直接价值,所以就生物多样性的价值而言,苍蝇、老鼠等有害生物也有一定的价值,D错误。故选B。【题目点拨】本题考查生物多样性的价值,相关知识点。只需考生识记即可正确答题,所以要求考生在平时的学习过程中,注意构建知识网络结构,牢固的掌握基础知识。7、C【解题分析】略8、D【解题分析】

阅读题干可知本题是考查课本多个常见实验的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对实验过程、结果等相关知识进行梳理,并根据问题提示结合基础知识进行回答。【题目详解】A、在酸性条件下,重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色,A正确;B、在溶解有DNA的氯化钠溶液中加二苯胺试剂,水浴加热后出现蓝色,B正确;C、细菌分解尿素后,会使培养基的碱性增强,使得加入的酚红指示剂变红,C正确;D、刚果红可以与纤维素形成红色复合物,D错误。故选D。二、非选择题9、蛋白质双缩脲紫主动运输协助扩散K+选择透过【解题分析】

题图分析:由图可知细胞外K+浓度低于细胞内,而细胞内Na+浓度低于细胞外,K+通过K+通道蛋白由细胞内向细胞外扩散,Na+通过Na+通道蛋白由细胞外向细胞内扩散,所以K+出细胞和Na+进细胞都是协助扩散。钠-钾泵消耗ATP把2个K+运到细胞内,同时把3个Na+运到细胞外,K+进细胞和Na+出细胞都是主动运输。据此分析对各小题进行回答。【题目详解】(1)钠-钾泵化学本质是一种蛋白质,通常选用双缩脲试剂检测,会产生紫色反应。(2)K+以主动运输方式进入神经细胞,Na+以协助扩散方式进入神经细胞,细胞中氧气含量下降时,K+吸收量减少。(3)膜两侧Na+浓度差的维持与膜的选择透过性有关【题目点拨】本题以神经细胞膜部分结构与功能为背景,综合考查了蛋白质的检测方法、物质出入细胞的方式及细胞膜的功能特点等相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。10、DCC46两同期发情促性腺激素体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植(任意两个或以上)【解题分析】

分析题图:图示表示“三亲婴儿”的培育过程,该过程中采用了①核移植技术、②体外受精技术、③早期胚胎培养技术及胚胎移植技术。“三亲婴儿”的细胞质基因几乎全部来自捐献者,细胞核基因父母各半。【题目详解】(1)根据图示可知:图中有两个卵细胞和一个精细胞,故选D。(2)该三亲婴儿的性别由性染色体组成决定,由于精子和母亲卵母细胞核的性染色体组成未知,因此“三亲婴儿”的性别无法确定,故选C。(3)捐献者的细胞质内的基因传给三亲婴儿,故捐献者具有某致病基因X(线粒体基因)也传给了三亲婴儿,母亲的色盲症基因位于X染色体上,基因型为XbXb,将Xb色盲基因也传给了三亲婴儿,因此婴儿获得两种致病基因,故选C。(4)据图示可知卵母细胞的细胞质来自于捐献者,可避免母亲的线粒体遗传基因传递给后代,三亲婴儿的染色体1/2来自母亲和1/2来自父亲提供的细胞核,三亲婴儿的染色体数目与正常婴儿相同为46条;来自两个亲本。(5)所谓的同期是同期子宫内环境,不同阶段,两只动物子宫内环境不相同,只有在相同的发情周期,子宫环境相同,如此,胚胎从一个母体转到另外一个母体才能正常发育,移植才能成功,因此需要进行同期发情处理;一般使用的激素为促性腺激素。(6)由“受精卵→三亲婴儿”过程可知需用到的胚胎工程技术有体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等。【题目点拨】易错点:三亲婴儿的形成是有一个卵细胞只提供细胞质,婴儿的染色体是由供核卵细胞和精子提供的,但是细胞质基因是由供质卵细胞提供的。11、不属于没有对现有的蛋白质进行改造(或没有对基因进行修饰)mRNA逆转录抗原一抗体体内基因供体器官供应不足和器官移植发生免疫排斥【解题分析】

蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求.也就是说,蛋白质工程是在基因工程的基础上,延伸出来的第二代基因工程,是包含多学科的综合科技工程领域。【题目详解】(1)根据题意分析,将正常的血红蛋白基因导入患者的骨髓造血干细胞中,由于是将原有基因导入患者体内,并没有对基因进行改造,因此也没有对蛋白质进行改造,所以不属于蛋白质工程。(2)用基因工程方法制备血红蛋白时,可先提取早期红细胞中的RNA,以其作为模板,在逆转录酶的作用下合成cDNA。(3)检测目的基因的表达产物一般采用抗原-抗体杂交法。(4)基因治疗分为体内基因治疗和体外基因治疗,面临的两大问题是供体器官供应不足和器官移植发生免疫排斥。【题目点拨】解答本题的关键是掌握蛋白质工程的相关知识点,明确蛋白质工程属于第二代基因工程,利用蛋白质工程不仅可以改造基因,而且可以不断的产生改造后的蛋白质。12、Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ生物有迁入和迁出动物发育不同阶段及不同季节食性有改变(群落存在时间结构)6.0×106KJ

小于20%火灾导致物质循环加速,土壤中的矿质元素含量增加有利于植

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