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文档简介
新疆克拉玛依市第十三中学2024届生物高二第二学期期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列物质或结构只存在于植物细胞而不存在于动物细胞的是A.糖原、淀粉 B.DNA、RNA C.中心体、核糖体 D.细胞壁、大液泡2.下列有关DNA分子的叙述,正确的是()A.“噬菌体侵染细菌实验”证明DNA是主要的遗传物质B.一个含n个碱基的DNA分子,转录出mRNA分子的碱基数量是n/2C.DNA的一条单链上相邻的碱基A与T之间通过氢键连接D.DNA分子互补配对的两条链中碱基种类和序列不一定相同3.下图表示胡萝卜植物组织培养的过程,下列关于①②③过程叙述正确的是A.均应避光培养 B.所用培养基相同C.都应避免杂菌污染 D.都进行细胞分化4.细胞统一性的表现有()①都有脂质、蛋白质、核糖体②一般都以ATP作为直接能源物质③组成细胞的元素和化合物种类、含量基本相同④细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成⑤都以DNA作为遗传物质⑥共用一套遗传密码⑦新细胞都是通过老细胞分裂而来的A.①②⑤⑥⑦ B.①②④⑤⑥ C.①②④⑤⑥⑦ D.①②③④⑤⑥5.将目的基因导入动物细胞最常用的方法是A.农杆菌转化法 B.基因枪法C.显微注射法 D.花粉管通道法6.关于染色体组的叙述,不正确的有①一个染色体组中不含同源染色体②一个染色体组中染色体大小、形态一般不同③人的一个染色体组中应含有24条染色体④含有一个染色体组的细胞,一定是配子A.①③ B.②④ C.①④ D.③④7.关于核酸与蛋白质的说法错误的是A.DNA由脱氧核苷酸组成,可以储存遗传信息B.DNA分子加热解旋后其遗传信息不会发生改变C.蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关D.DNA、RNA和蛋白质都可以含有氢键8.(10分)下列关于生物体中化合物的叙述,不正确的是A.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输B.蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上具有多样性C.脂质中的性激素具有调节功能D.蔗糖、乳糖和麦芽搪水解产物中都有葡萄糖二、非选择题9.(10分)我国科学家屠呦呦领导的团队从黄花蒿植物中提取出了青蒿素。研究发现,青蒿素在治疗疟疾、系统性红斑狼疮、肿瘤等疾病方面有显著的作用。青蒿素易溶于有机溶剂,不溶于水,不易挥发,60℃以上易分解。回答下列问题:(1)提取青蒿素时不宜使用水蒸气蒸馏法,原因是_________________、_________________。根据青蒿素_________________的特点,可采用有机溶剂萃取的方法,现有四氯化碳(沸点76.5℃)和乙醚(沸点34.5℃)两种溶剂,应选用_________________作为萃取剂。(2)萃取青蒿素的过程应采用___________________加热;加热时常在加热瓶口安装回流冷凝装置,目的是________________________。(3)下图为对青蒿素提取液(待测样品)的鉴定结果,检测待测样品的方法是________,①中物质在层析液中的溶解度_______②中的物质。检测结果表明_________________。10.(14分)不同浓度的NaC1对某植物幼苗表观光合速率、光合色素含量的影响如图1所示,图2是光合产物在植物细胞中的利用示意图。请回答:(1)光合色素所吸收的光为可见光,波长在____________nm范围内。当浓度大于50mmol/L时,随着浓度增加,NaCl对光合色素的影响是____________。对不同浓度下的幼苗进行光合色素的提取与分离,相比50mmol/L的处理组,250mmol/L组颜色为____________的条带明显变窄。(2)光反应产生的NADPH可为卡尔文循环提供___________,每合成一个三碳糖需要进行________轮卡尔文循环;合成的三碳糖大部分运至叶绿体外,还有一部分在叶绿体中转变成___________。(3)当NaC1浓度高于200mmol/L,植物表观光合速率较低,其原因可能是___________,影响了光反应;同时叶片___________,从而影响碳反应。11.(14分)美国新希望生殖医学中心张进团队于2016年10月19日在美国生殖医学学会会议上正式宣布,世界首个细胞核移植“三父母”男婴已于2016年4月诞生。下图是该男婴的培育过程示意图,请据图回答问题:(1)上述“三亲婴儿”的核DNA由母亲甲和父亲丙提供,质DNA由捐赠者乙提供。由此可见,“三亲婴儿”的意义在于可以避免子代___________中基因控制的遗传病的发生。(2)过程③在体外进行时需要对精子进行___________处理,卵母细胞应处于MⅡ_________期。(3)过程④是早期胚胎培养,需将受精卵移入___________继续培养。(4)过程⑤是___________技术,取_____的滋养层细胞可以对移植前的胚胎进行性别鉴定。12.核糖体普遍存在于真核细胞和原核细胞中。请回答下列相关问题:(1)在真核细胞中,核糖体的形成和_____________(细胞结构)有关。(2)将核糖体彻底水解,除蛋白质的水解产物外,还包括_____________种小分子物质。(3)在核糖体上可以完成中心法则的_____________过程,该过程中遗传信息的流向是_____________。(4)请从细胞生命活动的角度分析,真核细胞和原核细胞中都含有核糖体的原因。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解题分析】糖原是动物特有的多糖,A错误;植物细胞和动物细胞中都含有DNA和RNA,B错误;动植物细胞中都有核糖体,动物细胞和低等植物细胞中都含有中心体,C错误;植物细胞有细胞壁和大液泡,而动物细胞没有,D正确。2、D【解题分析】“噬菌体侵染细菌实验”证明DNA是遗传物质,A项错误;DNA上含有非遗传效应的DNA片段,该部分不会转录成mRNA,因此一个含有n个碱基的DNA分子,在转录时形成的mRNA上的碱基数量小于n/2,B项错误;DNA的一条单链上相邻的碱基A与T之间通过脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖连接,而不是通过氢键连接,DNA分子中的氢键存在于两条链的碱基之间,C项错误;DNA分子互补配对的两条链中碱基种类和序列不一定相同,D项正确。【题目点拨】易错点:“DNA是主要的遗传物质”是说每一种生物只有一种遗传物质,绝大多数生物的遗传物质是DNA,少数病毒的遗传物质是RNA。“噬菌体侵染细菌实验”只能证明T2噬菌体的遗传物质是DNA,不能证明绝大多数生物的遗传物质都是DNA。3、C【解题分析】
分析题图:①~③过程分别表示脱分化、再分化、生长与发育。【题目详解】A、①过程为脱分化,需要在避光条件下培养,②过程为再分化,③过程为生长与发育,②③都需要给予光照条件,A错误;B、过程①(脱分化)②(再分化)分别使用诱导脱分化培养基和诱导再分化培养基,②需要更换培养基,愈伤组织才能进一步分化,因此所用培养基存在差异,B错误;C、①②③过程都应避免杂菌污染,以防止杂菌与培养物争夺营养并危害培养物生长,C正确;D、①过程没有进行细胞分化,②③过程都进行细胞分化,D错误。故选C。【题目点拨】解答此题的关键是识记并理解植物组织培养的具体过程、注意事项。在此基础上,准确判断图中各数字所示过程的名称,进而分析判断各选项的正误。4、C【解题分析】
细胞生物包括真核细胞和原核细胞,二者的主要区别是有无核膜包被的细胞核,原核生物只含有核糖体一种细胞器,无染色质,二者的遗传物质都是DNA,前者的DNA主要存在于拟核中,后者的DNA主要存在于细胞核中。【题目详解】①细胞生物都有细胞膜,细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,二者都有核糖体,①正确;②细胞生物一般都以ATP作为直接能源物质,②正确;③组成细胞的元素和化合物种类大体相同,含量差别较大,③错误;④细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,④正确;⑤细胞生物都含有DNA和RNA这2种核酸,均以DNA作为遗传物质,⑤正确;⑥所有生物共用一套遗传密码,⑥正确;⑦增殖方面,新细胞都是通过老细胞分裂而来的,⑦正确。综上所述,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。5、C【解题分析】
将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。(1)将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;(2)将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;(3)将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。【题目详解】A、农杆菌转化法是将目的基因导入植物细胞的常用方法,A错误;B、基因枪法是将目的基因导入植物细胞的方法之一,但不是最常用的,B错误;C、将目的基因导入动物细胞常用的方法是显微注射法,C正确;D、花粉管通道法是将目的基因导入植物细胞的方法之一,但不是最常用的,D错误。故选C。6、D【解题分析】
染色体组是细胞中含有控制生物生长发育、遗传变异的全部遗传信息的一组非同源染色体;单倍体是体细胞中含本物种配子染色体数的个体。【题目详解】①染色体组中的染色体是非同源染色体,不含同源染色体,①正确;②非同源染色体的大小、形态一般不同,②正确;③人是二倍体,体细胞中含46条染色体,一个染色体组中有23条染色体,③错误;④含有一个染色体组的细胞,可以是配子,也可以是次级精母细胞、次级卵母细胞、第一极体,④错误;故选D。【题目点拨】本题考查染色体组的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。7、C【解题分析】
A.DNA的基本单位是脱氧核苷酸,核苷酸的排列顺序储存着大量的遗传信息,A正确;B.DNA分子加热解旋后核苷酸的排列顺序不变,所以其遗传信息不发生改变,B正确;C.蛋白质分子多样性与蛋白质的空间结构有关,DNA分子的多样性与其空间结构无关,C错误;D.DNA是双链结构,两条链是通过氢键连接的,RNA也有局部双链结构,也含有氢键,蛋白质的二级结构有α折叠、β折叠、β转角等,α折叠是螺旋结构,螺旋层与层之间的氨基酸之间有氢键,β折叠是平面结构,平面内任意两排氨基酸之间存在氢键,紧密结合,D正确。故选C。8、B【解题分析】
脂质中的固醇包括胆固醇、性激素和维生素D,对细胞的生命活动具有重要的调节作用。蔗糖、乳糖和麦芽搪均属于二糖,但组成它们的单糖不完全相同。【题目详解】A、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,使细胞膜维持一定形态,此外在人体内还参与血液中脂质的运输,A正确;B、淀粉的单体为葡萄糖,在排列顺序上不具有多样性,B错误;C、脂质中的性激素可以促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成,C正确;D、蔗糖水解产物为葡萄糖和果糖,乳糖水解产物为葡萄糖和半乳糖,麦芽搪水解产物为两分子葡萄糖,D正确。故选B。二、非选择题9、温度过高,青蒿素受热分解不易挥发青蒿素不溶于水,易溶于有机溶剂乙醚水浴使萃取剂(乙醚)冷凝,回收萃取剂纸层析法大于待测样品中不含青蒿素【解题分析】
植物有效成分的提取的方法通常有三种:蒸馏、压榨和萃取。青蒿素是一种无色针状晶体,易溶于有机溶剂,不溶于水,不易挥发,因此提取青蒿素时不宜使用水蒸气蒸馏法,可采用有机溶剂萃取的方法。题图分析:A、B、C、D四点中,A点和D点属于标准样品的样点,B点和C点属于提取样品的点,①代表β-胡萝卜素,②代表提取样品中所含有的其它色素杂质。【题目详解】(1)由于青蒿素不易挥发,不能随水蒸气蒸馏出来,且对热不稳定,温度过高,青蒿素受热分解,所以青蒿素的提取不宜采用水蒸气蒸馏法;青蒿素易溶于有机溶剂,不溶于水,可采用有机溶剂萃取的方法;由于青蒿素在60℃以上易分解,所以萃取时应该选择沸点较低的乙醚作为萃取剂。(2)由于有机溶剂易燃,所以萃取青蒿素的过程应采用水浴加热;加热时常在加热瓶口安装回流冷凝装罝,目的是使萃取剂(乙醚)冷凝,回收萃取剂。(3)该图所示的鉴定方法称为纸层析法。在图中的色谱中,①代表β-胡萝卜素,②代表提取样品中所含有的其它色素杂质,因此①中物质在层析液中的溶解度大于②中的物质;该检测结果表明待测样品中不含青蒿素。【题目点拨】解答本题的关键是掌握植物细胞中有效成分的提取的三种方法,能够根据青蒿素的理化性质分析判断其应该采取的方法,还要能够分析题(3)图中不同数字代表的含义并进行合理的分析。10、400-700叶绿素含量下降,类胡萝卜素含量基本不变蓝绿色和黄绿色氢和能量3淀粉、脂质、蛋白质叶绿素含量下降(减少、降低)气孔关闭,CO2固定减少(CO2吸收减少、胞间CO2浓度降低)【解题分析】
植物在光照条件下进行光合作用,光合作用依赖于叶绿体的类囊体薄膜上的光合色素吸收和传递光能,光合色素分为叶绿素和类胡萝卜素两大类,主要吸收可见光中的红光和蓝紫光。分为光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段在于叶绿体的类囊体薄膜上发生水的光解,产生ATP和[H],同时释放氧气,ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原。【题目详解】(1)光合色素所吸收的光波长在400—700nm范围内,主要为红光和蓝紫光。根据图1,当浓度大于50mmol/L时,随着NaCl浓度增加,叶绿素含量下降,类胡萝卜素含量基本不变。相比50mmol/L组,250mmol/L组的叶绿素含量明显下降,包括叶绿素a和叶绿素b,表现在分离带上为蓝绿色和黄绿色,即这两条带明显变窄;(2)光反应产生的NADPH为卡尔文循环提供氢和能量,每进行一个卡尔文循环固定一个碳,因此合成一个三碳糖需要进行3轮卡尔文循环;合成的三碳糖大部分运至叶绿体外转变成蔗糖,有一部分在叶绿体中转变成淀粉、脂质、蛋白质;(3)当NaC1浓度高于200mmol/L时,植物叶绿素含量大幅度下降,影响了光反应;同时由于无机盐浓度过高,植物叶片气孔关闭,导致CO2吸收减少从而影响暗反应,综合来看,植物的表观光合速率较低。【题目点拨】本题考查了光合作用的相关内容,要求考生能够识记光合作用的物质变化,能够根据图表信息判断光合色素的含量变化,总结变化趋势,分析其原因。11、细胞质DNA获能中发育培养液胚胎移植囊胚期【解题分析】
分析图解:图中过程①表示将两个卵母细胞进行细胞核移植,过程②表示将重组卵母细胞培养到减数第二次分裂中期,过程③表示体外受精,④表示早期胚胎培养,⑤表示胚胎移植。因此根据图示可以得出,“三亲婴儿”的三亲分别为捐赠者乙(提供细胞质基因)、母亲甲(提供一半细胞核基因)、父亲丙(提供一半细胞核基因)。【题目详解】(1)看图可知:上述
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