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文档简介

史料、史识、史学研究专题一、 “历史”的含义历史的内涵基本:最基本的含义是事物发展过程。通常:①历史是人类社会发展的过程;②历史也主要是指人类与自然界之间关系的发展过程。历史的外延世界上每一个国家都有各自的历史.古代埃及、印度、希腊、罗马等都创造出了自己的文明,在世界历史上的几大古代文明中,只有中华文明是唯一没有中断过的伟大的文明发展史.二、 区别两种不同的历史书写历史:历史记载是人们对曾经发生过的事件及相关人物的言论、事迹的记录,具有原始性:历史撰述是在历史记载的基础上,经综合、会通,按一定体例、体裁写成的历史著述,具有规范性。客观历史:不以人的主观意志为转移的任何事物的发展过程。区别:客观历史是书写历史的基础,书写历史是客观历史的反映。著作:世界上最早的一批历史撰述有中国孔子的《春秋;、司马迁的《史记》;西方希罗多德的《历史》、塔西佗的《历史》和《编年史》。三、 历史学广义的“历史学”是对“史”进行同时合训而产生的“史有二义”的统一体,包括:完全独立于人们的意识之外的人类过往社会的客观存在及其发展过程;历史学家对这种客观存在和过程及其规律的描述和探索的精神生产实践及其创造出来的产品。狭义上的史学专指后者。四、 史学的社会功能1、 认识功能:“认识你自己”2、 借鉴功能:“以古为鉴,可知兴替”3、 教育功能:“提升民主意识”4、 文化的继承与传播功能:“传统中华民族美德”5、 经济功能:开发旅游、参观五、 历史评价方法辩证唯物主义:客观的、全面的历史唯物主义:历史的、发展的六、 历史评价原则:是否推动历史的发展,推动既肯定为主,阻碍既否定为主。标准主要有三条:一是看是否顺应历史潮流的发展(历史发展趋势,既当是应该解决的主要矛盾);二是看是否符合人民的(长远)利益和愿望;三是看是否推动生产力(或经济)的发展。这三条标准是紧密相连•的、互为一体的。七、 史料的分类1、按表现形式:文献史料、实物史料、口述史料文献(文字)资料:以文字形式记录的资料、种类:①以纸张为载体的:如:官私史书、文书档案、地方史乘、传记谱牒、文集日记、野史笔记,书籍、报刊、杂志、信件等②以电子媒介为载体的:如:电子邮件、BBS跟帖等、地位:最主要的史料载体,使文化知识得以流传后世、局限:个人因素(阶级立场、个人修养)、政治因素(政治权势纂改历史)时代因素(研究方法、角度)实物史料:历史上人类活动遗留下来的各种物件、举例:遗迹,遗址,遗物,出土文物等、地位:①比文献资料可信。关于史前和上古的历史,实物史料显得特别重要。与文史资料相互参证,从差异中寻找历史的真实,还可以弥补文献的不足。(3).局限 a.它们可能只是很小的一个碎片,并不一定能展示历史的全貌。b.对有些器物,人们还只能猜测它们的意义,并不能做出准确的判断(三)口述资料:口头讲述并被记录下来的资料(1) 、种类:神话、传说、故事、史诗、俗谚、遗训,回忆录、对话录、采访记、座谈录等。(2) 、局限①经过一代又一代人的传承,口述资料会与本来面貌有较大差距在史诗、神话、传说、故事当中,也会有大量创造和虚构的情节;由于种种客观原因,当事人回忆也难免不准确或不全面2、 按史料价值:第一手史料、第二手材料(1).含义:①第一手史料:原始资料,即历史人物、事件、现象发生的那个时代留下来的材料,特别是当事人和目击者提供的史料,直接反映了所研究对象的情况。②第二手材料:距离那个时代较远的记录、转述,或者后人的研究成果,间接反映了研究对象的情况。(2).价值:①一般来说,第一手的史料价值较高,使用第二手史料时需要更加小心谨慎。②衡量第一手和第二手史料的价值高低也不能绝对化。与三类史料的关系:实物史料一般都是第一手的;文献史料中第二手的居多;口述史料辗转相传,更需要仔细甄别。二、 获取史料的途径1、 去图书馆或相关机构查阅档案、文字史料、图片史料。2、 参访当事人或目击者获得口述史料3、 观看纪录片的影视资料4、 到当事人活动过的地方探访遗迹或获取实物资料。5、 现场考古(或考古现场的实迹复原)6、 上网搜索三、 影响史学观点和史料运用的几个主要因素1、 研究者的立场不同;研究的方法、角度不同;3、 史料的选取和运用上的差别;时代的局限性等。四、 运用史料时,要保持结论的客观性,在史料选择上应坚持的方法或原则1、 重视史料来源的真实性,选取第一手(原始)史料。2、 坚持正确的史学观点:将历史事件放在特定的历史环境下进行3、 选取客观、公正、正确的史料。4、 对史料要合理利用,做到史论结合论由史出5、 搜集更多的史料,对多种史料进行甄选、辨别(不取孤证)★“经史子集”是我国古代读书人对经典的分类法。经:指儒家经典。汉代开始称《诗》、《书》、《易》、《礼》、《春秋》为“五经”。唐代把《周礼》、《礼记》、《仪记》、《公羊传》、《谷梁传》、《左传》和《诗》、《书》、《易》称为“九经”,后来又把《孝经》、《论语》、《尔雅》列入经部。至宋代又将《孟子》列入,称“十三经”。史:指记载历史兴废治乱和各种人物以及沿革等的历史书,如《史记》、《汉书》等。子:指记录诸子百家及其学说的书籍,如《庄子》、《韩非子》等。集:指汇集一个作者或几个作者的诗文集,如《唐五十家诗集》等。“经、史、子、集”各自还有其所隶属的若干子目。

★史书体例1、1、2、3、的4、5、6、纪传体:通过记叙人物活动反映历史事件,如《史记》。纪事本末体:以事件为主线,将有关专题材料集中在一起。首创于南宋的袁枢。如袁枢《通鉴纪事本末》。国别体:以国家为单位分别记叙的历史。如《战国策》。通史:不间断地记叙自古及今的历史事件,如《史记》。断代史:记录某一时期或某一朝代的历史,如《汉书》。以上六种体例是按照不同标准分的,实际上同一史书按照不同标准可同时归入不同体例。如《三国志》属纪传体、国别体、断代史。在中国举行12.13——南京大屠杀70周年纪念日前夕,(2007年)12月8日日本《产经新闻》头版头条标题竟然为“大屠杀是蒋介石的虚构”。为驳斥这一观点,我们应该向世人拿出证明材料,予以驳斥。这些材料应包括①当年受害幸存者的控诉材料 ②当年驻南京外国记者的记载③侵华日军老兵的战争回忆录 ④当时留下的新闻照片和报道等①③ B.②④ C.②③④ D.①②③④推断甲骨文是比较成熟的文字最为可信的证据是权威观点 B.文献记载 C.考古发现 D.民间传说1959年,北京最高的建筑是新建的民族饭店,高47.4米,为当时的北京十大建筑之一。如今北京最高的建筑是高330米的国贸大厦。然而,人们至今仍然肯定民族饭店在新中国建筑史上的地位。这提示我们,对历史现象的评价应以今人的标准来衡量 B.置于特定的时空考察C.主要看对后世的影响 D.注重使用比较的方法学习历史,必须分清史实,解释、观点等。下列各项中,属于观点的是商朝甲骨文主要出土于殷墟 B.公元前221年秦始皇统一六国C.孔子是春秋时期鲁国人 D.古代中国历史证明,国家合则利,分则弊“经、史、子、集”是我国古代常用的图书分类法。按此分类,《论语》应归入经部 B.史部 C.子部 D.集部有学者认为唐朝时期江南曾经实施了稻麦轮种制,并引用自居易任职苏州时写的诗句“去年到郡日,麦穗黄离离;今年去郡日,稻花白霏霏”来证明自己的说法。关于此学者看法,哪项更为合理诗里提到麦作、稻作,足以作为实施稻麦轮种的证据诗中指出稻、麦产于不同年月,足以清楚说明轮种制诗中并未指明稻、麦是否产自同一块土地,不足为据诗文描写大多不准确,不适合运用在历史研究中司马迁在《史记》中写到:“二十而南游江、淮,上会稽,探禹穴,局员九疑,浮於沅、湘;北涉汶、泗,讲业齐、鲁之都,观孔子之遗风,乡射邹、峰;息困鄱、薛、彭城,过梁、楚以归”。这段材料告诉我们他获取史料的重要方式是道听途说 B.文献查阅 C.实地调查 D.考古发掘某小组在探究“宋代城市商业发展”课题的过程中,搜集到了下列素材,你认为最有说服力的是A.史籍《宋史》B.北宋“交子”刻版等实物C.宋朝诗词作品D.电视剧《水浒传》李大钊指出:“世界一切现象,无能逃于理法支配者。人事界的现象,亦不能无特种的理法,惟俟史家去发现它,确定它了。”李大钊认为史学研究重在A.寻找社会规律B.构建伦理道德C.整理史实资料 D.探索革命道路史家不离事而言理,客观精神乃是历史写作的第一守则。在描写一个历史事件时,下列哪一项最不易受到史家主观因素的影响A.事件发生的时间地点B.事件的前因后果C.事件的历史意义D.事件的是非评价史书有不同的体裁,不同的体裁又有不同的特征。纪事本末体史书的特征是按年代来编排B.以事件为主线C.以人物为中心D.以国家为单位林则徐是影响中国近代化进程的重要人物之一,学术界对其研究颇多。下列对此研究最有价值的材料是A.关于林则徐的史学论著 B.电影《鸦片战争》C.林则徐的奏折和书信影印件 D.长篇历史小说《林则徐》中医在诊断和治疗时,即使是局部病症,也往往着眼于全身进行治疗;中国的文艺作品强调“气象”、“神韵”、“格调”,文学家、艺术家在创作时注重“雄浑”和“自然'。这体现中华文明的特点是A.注重整体思维B.强调主观能动 C.凸显人性尊严D.追求灵动创新历(M):“从止表示与脚、行走有关。意为经过”;“史,记事者也;从又持中,中,正也。”希腊语中“historia”,原义为“调查、探究”。下列对材料的理解,正确的是A.历史是史学记录 B.历史必得亲身经历C.历史可任意评说 D.历史应“实事”而“求是”史料、史料解释、历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。下列②属于哪一基本要素《中华人民共和国宪法》总纲第四条规定“各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。”②所谓民族区域自治,是在国家统一领导下,“按照本民族大多数人及与人民有联系的领袖人物的意愿,管理本民族的内部事务。”③建国以来,中国共产党坚持实践这一民族政策④民族区域自治,是“解决中国民族问题的钥匙”,增强了中华民族的凝聚力,有利于保障少数民族人民当家作主的权利,巩固国家的统一A.史料 B.史料解释 C.历史叙述 D.历史评价法国史学家朗格诺娃和瑟诺波斯所著的《史学原论》一书指出:史料可分为两种,有时过去的事件,留下实迹(碑碣及制造品),有时也是更常见的,事件所留下的痕迹,是心理的状态一一一种文字上的描写和叙谈。作者的意思是A.任何文字史实都带有主观因素 B.实迹和文字史料都真实反映历史C.历史是心理的状态的反映 D.只有实迹史料才能反映历史真实27.以调查、访问、回忆等形式为特征的口述史学正在悄然兴起。下列主题适合目前的我们以口述史方式进行研究的是A.“巴黎公社”的诞生 B.“戊戌政变”内幕C.“台儿庄战役”详情 D.辛亥革命的情景29.在历史学习中,我们经常会碰到“历史阐释”、“历史现象”与“历史结论”的区别问题。“历史结论”是在对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论。下列属于“历史结论”的是二民主义指的是民族主义、民权主义和民生主义“一五计划”的完成为我国社会主义工业化奠定了初步基础为了克服国内危机,戈尔巴乔夫先后进行了经济改革和政治改革在2008年总统选举活动中,奥巴马当选为美国新一届总统31.人们对于同一事件的研究往往会有不同的结论。下表是克拉克、比拉本两位学者对相同一时期世界人口数的统计(单位:千人)。导致两位学者的统计出现差别的主要原因有公兀兀年1000年1500年1700年克拉克225500280200427800640800比拉本252000253000461000680000①翻阅的资料不同 ②研究方法不同 ③客观史实不同 ④学识、阅历不同A.①②③B.①③④ C.②③④ D.①②④美国通用电气公司在一则广告中说:37.6万个股东把储蓄投资在通用电气公司,这是美国的典型,美国几乎每一个公民都是资本家。如果你第一次看到这则材料,应该采取的态度是不相信,因为广告都是商家的促销手段相信,因为它有利于说明当代资本主义的新变化确信无疑,因为它符合通用电气公司的实际状况不轻信,因为所有一家之言都需要其他史料来佐证马克思在一封信中写道:“世界历史也就带着很神秘的性质了,倘若'偶然性'是不起用的。这些偶然性的自身自然地归到一般发展的过程中去,同时为别的偶然性所补足。但是加速和推迟就非常有赖于这样的'偶然性',其中包括着那些一开始就站在运动前头的人物的性格的'偶然情况'”。对马克思关于历史偶然性的解读正确的是A.个人性格鲜明体现历史的偶然性 B.偶然性是历史发展中的决定因素C.偶然性可以彻底改变历史的进程 D.偶然事件增强了历史的神秘性质人们认识历史事件必然会受到其所持史学观念的影响。在下列史学观念中,正确的有:①“相似的历史条件一定会产生相似的历史结果”②“从一定意义上说,历史的'篡改'是一种常态”③“历史事件本身的发展是真实的”④“论从史出是史学研究必须遵循的基本原则”A.②③④ B.①②③ C.①②④D.①③④38.西方二十世纪“六O年代”是个激情和叛逆的年代,其时间大约是指1963至1973年之间。这与我们通常将1960年到1969年这十年视为“六O年代”的作法不同,我们如何正确理解这种分期方法?世界各国有关历史的分期都有公认的标准,不可任意调整各国分期方法不同,虽求同存异而年代终始计算仍有歧异史家因主题而设定分期标准,故各种分期都有其学理根据20世纪各国历法尚未统一,史家采用不同纪年而出现差异41.“共产党人可以把自己的理论概括为一句话:消灭私有制。”《共产党宣言》)。有学者提出应根据该著中原文“Aufhebung”,把“消灭”应翻译为“扬弃”。对此现象,也有学者认为应从作者写作的立足点和上下文语境中来理解。对这场争论所反映的史学认识应是翻译为“扬弃”更符合马克思本人的意思要鼓励历史研究中的大胆创新,鼓励给定论“翻案”时代不同了,历史文本的含义当然也随之改变历史研究应尊重文本,并努力还原其客观真实2010年贺岁大片《十月围城》讲述了1905年10月15日,一群来自四面八方的革命义士、商人、车夫、学生浴血保护孙中山的故事。要查证该故事是否真实可靠,最有力的证据是A.导演的创作手记 B.历史学家的访谈C.当时参加者的回忆录 D.当时报纸的新闻照片魏文帝曹丕在《九月与钟繇书》中写道:“岁往月来,忽复九月九,九为阳数,而日月并应,俗嘉其名,以为宜于长久,故以享宴高会。”从材料看,我国传统节日重阳节的主要寓意是人们A.祈祷婚姻美满B.祭祀先祖先人C.祝愿健康长寿D.期盼合家团圆《核舟记》中有这样的记载:其船背稍夷,则题名其上,文曰:“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。文中“天启壬戌秋日”使用的是A.王公即位年次纪年法B.年号纪年法C.干支纪年法D.年号干支兼用纪年法有学者认为,电视台“名家讲座”虽然办得好,但内容过于偏重帝王将相的活动和宫廷琐事。离一百多年前梁启超倡导的“新史学”宗旨相去甚远。这里所说的“新史学”宗旨是A.充当帝王的“政治教科书” B.让国民从中受益C.复兴传统史学 D.宣传历史进化论历史学家通过对甲骨文的研究,能够了解到商代社会的一些情况;通过对《清明上河图》的分析,也能够了解到北宋年间东京汴河沿岸商业的繁荣景象。由此可见,人们对历史的思考和总结,其主要依据是A.历史学家的分析和思考B.当时的客观事物C.各种历史教科书D.各种历史文物按中国古代常用的干支纪年法,20世纪有两个辛亥年。其中一年发生了辛亥革命,在另一年里A-八国联军侵华战争爆发 B.中国共产党诞生

C.日军制造南京大屠杀 D.中国恢复联合国合法席位54.北师大赵世瑜教授曾说:“传统历史注重的政治事件,大多转瞬即逝,改朝换代本身很快就完成了,新统治者还会尽力消除旧朝痕迹。但社会深层的东西,决不因改朝换代而发生根本的变化。社会管理系统有个延续性,一些长时段的东西在整个社会中一直持续地起作用。就地域而言,整部中国史是由不同的区域史构成的,区域性、长时段的研究努力有助于我们重构或者重新解释历史。”赵教授的意思是A.政治史是研究历史的重点 B.中国史由不同的区域史构成C.区域史的研究视角有助于更好地解释历史D.社会深层的不变的东西是社会管理系统今年《百家讲坛》兴起明史热,有位学者把17世纪40年代明朝崇祯帝和英国查理一世两位君主的暴亡,视为两个民族历史的一个楔子——世界的天平开始失衡,西方的崛起、东方的没落明显加快。其观察问题的着眼点在于A.政权的更替B.社会形态的发展变化C.国力对比的变化D.文化途径的迥异如果将价格革命前欧洲拥有的货币总量设为100,按传统方式收取定额货币地租的封建地主拥有的货币总量(m)设为60,商人、新兴资产阶级、新贵族拥有的货币总量n)设为40,若价格革命后欧洲货币总量上升为1000,那么,下列关于m、n的四组数据,可能正确的是A.m为700,n为300B.m为600,n为400C.m为500,n为500D.m为800,n为200法国史学家朗格诺瓦和瑟诺博司所著《史学原论》一书指出:“史料可分为两种,有时过去的事件,留下实迹(碑碣及制造品),有时,也是更常见的,事件所留下的痕迹,是心理的状态一一一种文字上的描写和叙谈。”作者的意思是A.任何文字史实都带有主观因素 B.实迹和文字史料都真实反映历史C.历史是“心理的状态”的反映 D.只有实迹史料才能反映历史真实“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪具丰实”(杜甫:《忆昔》)对此诗评述较为恰当的是A.客观真实,无需考证 B.文学家言,尚待求证C.背离实际,不足为信 D.溢美之辞,不足为信C.图①图②都是明朝开国皇帝朱元璋,由于其出身草莽,自小颠沛流离,且又当过和尚,即位后且残杀功臣,其长相如何在民间有多重版本,而大体可分为两类:①宫廷版:方面大脸,慈眉善目②民间版:五官不正,相貌丑陋(见下图),符合朱元璋真相是C.图①图②都是D.有待考证A.图① B.D.有待考证历史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中写道:“那个时候的天下滔滔,多的是泥古而顽梗的士人……如果没有'中体'作为前提,'西用'无所依托,它在中国是进不了门,落不了户的。”陈先生评价历史事物的方法是A.阶级斗争分析法 B.“三个有利于”标准C.把历史事物放在特定的历史环境中D.人民是创造历史的主体史料大致可以分为两类:一是直接史料;二是间接史料。凡是未经中间人修改或转写的,是直接的史料;凡是已经中间人修改或转写的是间接史料。下列属于直接史料的是A.《史记》B.姜子牙助周灭商神话C.商朝卜辞D.孟姜女哭长城传说唐人有诗云:“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来。”到987年,陕西扶风法门寺出土了十多种精美的秘色瓷,才印证了唐代就开始制作秘色瓷而非五代。根据以上材料说明获取史料的有效途径有①民间传说 ②考古挖掘 ③史书记载 ④文学侧面反映A.①② B.①④ C.②③ D.②④美国历史学家鲁滨逊说:“我们所有关于过去事情和情况的信息必须来源于某种证据,这种证据称为史料。”,“然而我们当中流行的历史知识不是来自第一手史料……而是来自教科书的阅读、百科全书、故事、戏剧和杂志上的文章。通行的手册和文章一般由对原始史料不知道或知之甚少的人写的因此它们甚至即使依据最好的第二手的叙述,那至少也是第三手史料。”材料中鲁滨逊的观点是A.强调历史研究要重视史料 B.第二手史料是可信的C.原始史料是不可信的 D.流行的历史知识是可信的美国历史学家费正清在《伟大的中国革命》中写到:“鸦片战争的发生意味着中国拒绝在外交平等和对等贸易的基础上参加国际大家庭.结果导致英国使用武力。”这一观点用全球史观正确分析了鸦片战争爆发的原因用文明史观客观评价了英国发动侵略的影响说明新史观推动了史学研究的新发展说明研究者的立场与视野影响史学研究的结果“三羊(阳的谐音)开泰”源于《周易》,“十月为坤卦,纯阴之象。十一月为复卦,一阳生于下。十二月为临卦,二阳生于下。正月为泰卦,三阳生于下。”由此可知,“三羊开泰”的含义是A.冬去春来 B.幸福吉祥 C.团结一心 D.财源广进《新史学》指出:“叙述数千年来各种族所以盛衰兴亡之迹者,是历史之性质也;叙述数千年来各种族所以盛衰兴亡之故者,是历史之精神也”;“历史者,叙述人群进化之现象,而求得其公理公例者也。”由此可见,历史研究的主要目的在于A.考证历史事实B.描述历史现象C.分析历史原因D.把握历史规律72.一般认为史学研究分为问题形成、史料收集、史料整理和历史解释等环节。下列表格属于史学研究的年代商力外国人办设厂数资本(千兀)资本所占比重设厂数资本(千兀)资本所占比重第一时期18726%1032800057.3%笫二时期1895〜19134639081041A.问题形成 B•史料收集 C•史料整理 D•历史解释74.历史学家马克•布洛赫在《为历史学辩护》中说:“各时代的统一性是如此紧密,古今之间的关系是双向的。对现代的曲解必定源于对历史的无知;而对现实一无所知的人,要了解历史也必定是徒劳无功的。”布洛赫在此强调的是A.贯通古今 B.以古讽今 C.厚今薄古 D.鉴往知来史料是研究历史和编纂史书所用的资料。它包括文字史料、口述史料和非文字史料。下列说法不正确的是对同一个史料,人们可能会做出有多种解释所有的历史结论都必须依靠史料才能得出在三种史料类型中文字史料的价值最高对同一事件的记载,不同的史料可能完全不同《睡虎地秦墓竹简》中的《法律答问》有这样一段记载:某甲的马因为管理疏忽,跑到别人的田里吃了庄稼,因而引起纠纷,“(马)食人稼一石,问当论不当?不当论及赏(偿)稼”。这说明A.当时已用法律手段保护土地私有 B.当时的法律已日趋健全C.打破了原来的土地疆界 。.自耕农拥有小块土地和牲畜清代历史学家钱大昕总结校勘工作所依据的资料时说:“凡所校定,必考稽善本,证以他书,即有朋后进之片言亦择善而从之。”这表明了他判别史料真伪的原则是A.以理服人 B.无证不信 C.条分缕析 D.孤证不立西方史学家克罗齐提出:“历史是生活的教师。”在这里,克罗齐强调的是A.历史来源于生活 B.历史具有实用价值C.历史教学生活化 D.历史与生活相互依存近十多年来,家谱作为一种历史文献,受到了史学界的高度重视,成为除正史、方志、考古资料以外最重要的资料来源。家谱取得这一地位的最主要原因是它A.记载了某一家族的兴衰荣辱 B.增加了历史材料的种类数量C.能弥补正史缺载方志粗疏的缺陷 D.能起到凝聚社会群体力量的作用“古人认为人事的兴衰可以通过自然的变化表现出来,并在占卜的过程中被捕捉到。一方面,占卜是一种神秘主义,而另一方面,则是各种自然科学经验的实际应用。”对这句话理解正确是A.古代占卜利用迷信控制官员人事任免 B.古代占卜是已能应用的科学理论C.古代占卜是用于欺骗民众的迷信 D.古代占卜包含了神秘主义与自然经验“史学虽不是史料的单纯排列,史学却离不开史料。理论虽不是史料的单纯排列可以产生,理论并不是原形一摆,就算成功了的。中国社会史的理论斗争,总算热闹过了。但是如不经一番史料的搜求,特殊问题的提出和解决,那进一步的理论争斗,断断是不能出现的。”上述材料要表达的是A.理论建构离不开史料 B.史料学可以取代理论C.理论无益于史学研究 D.史学研究即是史料学关于西周灭亡的原因,司马迁认为是“烽火戏诸侯”;学者李峰在《西周的灭亡》一书中综合运用了考古发现、铭文和文献记录,同时又联系当时的地表

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