中学师生冲突类型_第1页
中学师生冲突类型_第2页
中学师生冲突类型_第3页
中学师生冲突类型_第4页
中学师生冲突类型_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

现在的学生，老师不仅要紧跟教学的进度，悬殊，以及生活目的、价值观、情感态度、为造成的师生冲突”的回答有很大的差别，5909％的老师曾经由于解决学生对该项的回答与学生有明显的差别，仅有％一部分教师对自己使用污辱性语言不承认，要么是没故意识到自己使用了污辱性语言。，％而抓住“差生”的问题丝毫不放松的错误。决这一类问题时，一定要注意办法和技巧，一定的市场，并且老师也并不回避这一点，师的法治教育、增强教师的政策和法律意识，睦程度与学生的师生冲突成高度明显有关，严题与增进彼此的关系，都有其一定的功效。澄清与回馈，少用教训与灌输。以“体谅”师生关系减少恶性师生冲突显得尤为重要。学校管理者要健全班主任的嶙选机制，让真正的德才兼备的教师担任班主任工作，此教师与学校管理者都有心理预期和准备。而女教师与女学生之间的冲突往往被无视，努力引导其向主动的、建设性的方向发展。

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 毕业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论