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文档简介

2024年海南省高校大学《辅导员》招聘考前自测题(通用题型)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.反映思想政治教育本质的根本原则是()

A.方向原则B.求实原则C.民主原则D.渗透原则

2.不是积极心态的作用的是()

A.内心的平静B.信心C.成功的意识D.浮躁

3.1967年,美国心理学家()发表了《认知心理学》一书,标志着现代认知心理学的正式诞生

A.奈塞尔B.马斯洛C.斯金纳D.考夫卡

4.教师的根本职责是()

A.热爱学生B.严谨治学C.为人师表D.教书育人

5.心理健康教育的对象主要组成是()。

A.心理障碍学生B.正常学生C.重度心理健康问题D.大多数学生

6.对立统一规律揭示了事物发展的()。

A.辩证形式B.趋势和道路C.不同状态D.源泉和动力

7.遵循严密的逻辑规律,逐步推导,最后做出合乎逻辑的结论,这是()

A.直觉思维B.分析思维C.抽象思维D.聚合思维

8.刘晓明同学近来对周围事物缺乏兴趣,对外界环境的变化没有任何情感反应,不洗澡不换衣服,缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于()

A.感知障碍B.思维障碍C.意志障碍D.情感障碍

9.下列哪个选项是指对活动结果的兴趣?()

A.物质兴趣B.精神兴趣C.直接兴趣D.间接兴趣

10.学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机,称为()

A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力

11.“不患人之不己知,患不知人也。”这句话出自()

A.《论语》B.《老子》C.《孟子》D.《庄子》

12.老子云:“介抱之木,生于毫末。千层之台,起于土。千里之行,始于足下。”能够说的是哪种培养良好意志品质的途径()。

A.遵循循序渐进B.增强挫折承受力C.确立适当目标D.完善人格

13.()是对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象的过程

A.联想B.幻想C.想象D.错觉

14.人际关系的形成与变化,取决于交往双方()

A.修养和处世方法B.身份和地位C.需要满足的程度D.相似的性格

15.从简单分类来讲,辅导员属于()教师。

A.德育B.智育C.任课D.管理

16.以人已有的知识为中介,对客观事物的概括的间接的反映称为()

A.能力B.思维C.个性D.意志

17.会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于()

A.正迁移B.负迁移C.纵向迁移D.逆向迁移

18.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种()

A.心理现象B.社会现象C.生理现象D.管理现象

19.在世界高等教育史上,第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职能之一,实现教学与科研的统一的大学是()

A.柏林大学B.约翰·普金斯大学C.威斯康星大学D.弗吉尼亚大学

20.本科及以上学历(学位)高校毕业生上岗退费以几年为限?()

A.2年B.3年C.4年D.5年

21.精神分析学派的代表人物是()。

A.弗洛伊德B.华生C.罗杰斯D.班杜拉

22.应届毕业生申请学费和国家助学贷款代偿,必须自愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期达到()

A.一年及以上B.两年及以上C.三年及以上D.五年及以上

23.高校课程类型的划分维度不合理的是()

A.必修课一选修课B.理论课一实践课C.通识课一非通识课D.显性课程一隐性课程

24.高等教育的雏形阶段在中国古代的教育发展上主要表现为()

A.私塾教育B.六艺教育C.书院教育D.学堂教育

25.创造性的核心部分是()

A.创造性想象B.智力技能C.创造性思维D.智慧水平

26.专业技术人员继续教育的实施主要依靠()

A.基层用人单位B.专门培训机构C.高等学校D.科研机构

27.对高校教学效果和教学质量进行的价值判断活动,称之为()

A.检测评估B.模拟评估C.教学评估D.水平评估

28.革命统一战线的最根本问题是()。

A.领导权问题B.工农武装问题C.政策策略问题D.革命目标问题

29.()把自己所具有的某些特质加到他人身上的心理倾向。

A.第一印象效应B.刻板效应C.晕轮效应D.投射效应

30.高校教师的角色是传授者、管理者和()

A.控制者B.代理人C.评价者D.自由人

二、多选题(20题)31.常见的由认知引起的人际心里效应()

A.晕轮效应B.刻板效应C.角色固着D.随心所欲

32.下列事件按时间先后排序正确的是。

A.烽火戏诸侯一商鞅变法一文景之治一开皇之治

B.卧薪尝胆一赤壁之战一贞观之治一红巾起义

C.焚书坑儒一黄巢起义一靖难之役一杯酒释兵权

D.黄巾起义一烛影斧声一土木堡之变一共和行政

33.意志自制性的两个基本特征是()。

A.与精力和毅力密切相关B.高度的忍耐力C.强抗干扰能力D.经得起长期磨练

34.共青团的四项基本职能是()

A.组织青年B.引导青年C.服务青年D.管理青年E.维护青少年合法权益

35.在理解与把握心理健康标准时,应考虑()。

A.判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面

B.心理健康具有相对性

C.心理健康只是一种状态

D.心理健康是一种状态,也是一种过程

E.心理健康是一个社会评价问题

36.团的基层组织应当了解和反映团员与青年的思想、要求,维护他们的权益,关心他们的(),开展文化、娱乐、体育活动

A.学习B.工作C.生活D.健康E.婚恋

37.按照自杀结果分类,自杀可以分为()。

A.模仿自杀B.企图自杀C.被动自杀D.失意自杀E.未遂自杀F成功自杀

38.人际关系是人们在人际交往的过程中发生发展和建立起来的人与人之间的关系。人际关系的特点有()

A.社会性B.主动性C.情感性D.互为主体性

39.下列哪些情况的毕业生不需要上报资源信息()

A.旁听生B.外国国籍学生C.成人教育学生D.港澳台学生

40.下列属于人格基本特点的是()

A.独特性B.稳定性C.整体性D.社会性

41.有关学生勤工助学活动管理工作,以下表述正确的有()

A.学生在学有余力的前提下,向学校提出勤工助学的申请

B.接受必要的勤工助学岗前培训和安全教育,再由学校统一安排到校内或校外的岗位上进行勤工助学活动。

C.不得安排学生参加有毒、有害和危险的生产作业以及超过身体承受能力、有碍健康的劳动

D.任何单位和个人未经学校同意,不得聘用在校学生打工

42.坚持开展创先争优活动的基本原则是()

A.坚持开展争优创先活动与建设高素质学生党员队伍相结合

B.坚持开展争优创先活动与推进学习型党组织建设相结合

C.坚持不断创新开展创优争先活动的思路、形式、载体、内容和机制

D.坚持开展争优创先活动与带动共青团组织建设相结合

E.坚持继承传统与探索创新相结合F坚持开展争优创先活动与促进学生全面发展、健康成才相结合

43.教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中,大力推进高等学校创新创业教育工作,在专业教育基础上的核心内容是()

A.社会责任感B.创新精神C.创业意识D.创业能力

44.下列哪些政策是毕业生创业可以享受的()

A.税收优惠B.创业培训补贴C.证照办理工本费优惠D.小额贷款贴息

45.孔子说:德之不存,行之不远。在当前社会转型期,存在众多为了一己之私践踏职业道德、社会公德等各种道德失范现象。因此提倡厚德具有重要的意义和价值,这说明。

A.价值观是正确的社会意识

B.社会发展的规律是客观的

C.正确的价值观有助于引导社会良性运行

D.社会存在的变化决定社会意识的变化

46.中国古代思想道德教育的特点主要有()

A.强调育人中心,德育为上

B.重视立志教育,注重“修身为本”

C.强调多种途径进行思想政治教育

D.倡导情感教育与理性教育相结合

47.思想政治教育过程是由基本要素相互联系、相互作用构成的复杂的运动过程。它的基本要素是()

A.教育主体B.教育客体C.教育内容和方法D.教育环境

48.辅导员进行诚信教育的方式可以有()

A.树立诚信教育典范B.凭借学生自我觉醒C.建立信用考评体系D.替学生承担责任

49.高等学校内部管理体制改革,除了进一步完善党委领导下的校长负责制外,还有()

A.加强筹资体制改革B.加强学术组织结构改革C.扩大高等学校办学自主权D.加强教授治校、民主管理

50.下列关于心理咨询主要形式以下说法正确的是。()

A.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系。

B.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题。

C.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题。

D.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用。

三、判断题(15题)51.从组织内部权力配置关系来看,“美国模式”是以学术权力为主导的高等学校权力模式。()

A.正确B.错误

52.每一个党员都必须参加党的一个基层组织()

A.正确B.错误

53.评价教师教学质量的唯一标准是教学效果。()

A.正确B.错误

54.人类认识活动是无限的,而教学认识过程是有时限的。()

A.正确B.错误

55.学习迁移是指在一种学习中习得的经验对另一种学习的影响。这里的“经验”,既包括知识经验和技能,也包括态度和行为习惯。()

A.正确B.错误

56.《学生伤害处理办法》规定学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的造成的学生伤害事故,学校已履行了相应职责,行为并无不当的,也要负一定法律责任。()

A.正确B.错误

57.化是一种生产力,是综合国力的重要组成部分。()

A.正确B.错误

58.互补是指人际关系中双方在需求方面如果能够互相取长补短。()

A.正确B.错误

59.学校对学生的处分,应当做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分从轻。()

A.正确B.错误

60.性格是一个人身上不定期、不稳定地表现出来的心理特点。()

A.正确B.错误

61.人对自己以及自己与周围事物关系的认识叫作自我意识。是一个多维度、多层次的复杂心理系统。()

A.正确B.错误

62.企业破产或倒闭,单位需支付经济补偿。()

A.正确B.错误

63.学生违反治安管理规定受到处罚,性质恶劣的可以给予开除学籍处分的处分。()

A.正确B.错误

64.大学生的思想活跃,常对社会热点问题持有自己的看法,为了鼓励思想自由、学术自由,辅导员应当鼓励学生发表各种言论。()

A.正确B.错误

65.动机强度越强,解决问题效率越高.()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)66.大四男生张某,计算机水平很高,在大三就自主创业成立了一个网络工作室,在创业初期非常艰难,经常入不敷出,该生出现了明显的焦虑症状,不能专心工作学习,作为辅导员,你该如何帮助他?

67.刘某,男,大一学生,开学后,表现非常积极,也非常卖力,在系团学学生干部竞选中如愿以偿当选为11部门干事,正式学习一个多月后,该生发现“学生干部”并不是他想象的那么好,团学会内部有些学生干部责任意识不强,工作动力不足,对所布置的工作存在相互推诿的现象,导致该学生对所负责的工作也渐渐的失去了耐心,递交了辞职申请.请问作为辅导员应该怎么处理?

68.辅导员的角色定位?

69.来自农村的大一女生英子,个性偏执,敏感多疑,人际交往技巧不足,换了寝室后仍无法与室友友好相处,上课时没有-位同学和她坐-排。为此她感到悲观绝望而上楼顶欲自杀。请问作为辅导员应该怎么处理?

70.大学二年级宋龙,今年的一天晚上宋龙违反宿舍管理规定,在宿舍使用违章电器,当宿舍管理员上门检查时,宋龙关门拒检并训速将违章电器藏闭,宿舍管理人员敲门之后,宋龙迟迟不肯开门,开门之后又不配合,并态度十分恶劣,宿管员当晚就告诉你情况,希望你能好好教育下宋龙,第二天你约宋龙到你办公室,请问作为辅导员应该怎么处理?

参考答案

1.A

2.D

3.A1967年,他出版了被誉为认知心理学界“圣经”的《认知心理学》一书,这也成为心理学发展史上的一座里程碑,他因此而被誉为认知心理学之父。

4.D

5.B心理健康教育的对象主要是正常学生,因此本题的正确答案为B。

6.D对立统一规律揭示了事物发展的最终源泉和动力。

7.B分析思维即逻辑思维,是遵循严密的逻辑规律,逐步推导,最后做出合乎逻辑的结论。

8.D刘晓明同学的心理障碍属于情感障碍中的抑郁状态。情感障碍是指以心境或情感异常改变为主要临床特征的一组精神障碍,表现为情感高涨、精力旺盛、言语增多、活动增多,称躁狂状态;情感低落、快感缺乏、精力下降、兴趣减少、活动减少,称抑郁状态;严重时伴有幻觉、妄想、紧张症状等精神病性症状。

9.D

10.C附属内驱力(交往内驱力)是指个体为了获得长者们(如家长、教师)的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。

11.A子曰:不患人之不己知,患不知人也。”出自《论语学而》

12.A

13.C

14.C

15.A

16.B

17.A英语学习的经验对德语学习起促进作用,这是一种正迁移。

18.A品德是道德品质的简称,是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。

19.A

20.C

21.A

22.C

23.C

24.C

25.C

26.A专业技术人员继续教育的实施主要依靠基层用人单位。

27.C高等学校的教学评估,是对教学效果和教学质量的一种价值判断活动,是高校教学管理的重要内容。

28.A革命统一战线的最根本问题是领导权问题。

29.D

30.B

31.ABC

32.ABA项事件发生的时间分别为西周一秦朝一西汉一隋朝,顺序正确;B项事件发生的时间分别为春秋一三国一唐朝一元朝,顺序正确;C项事件发生的时间分别为秦朝一唐朝一明朝一北宋,顺序错误;D项事件发生的时间分别为汉末一北宋一明朝一周朝,顺序错误,所以答案为AB。

33.BC

34.ABCE

35.ABDE

36.ABCD

37.BE

38.ABCD

39.ABCD

40.ABCD

41.ABCD

42.BDE

43.ABCD

44.ABCD

45.CD在社会转型期,社会存在发生了变化,因此与之相适应的社会意识也要发生变化,因此重提“厚德”具有重要的意义和价值。体现了社会存在的变化决定社会意识的变化。D正确。同时,社会意识对社会存在具有能动的反作用。“厚德”属于正确的价值观,有助于社会良性运行。C正确。价值观也有正确和错误之分,A错误;发展规律在题干中没有体现,B不选。故本题答案选CD。

46.ABC

47.ABCD

48.AC

49.ABCD措施:(1)进一步完善党委领导下的校长负责制;(2)加强教授治学、民主管理;(3)扩大高等学校办学自主权;(4)加强学术组织结构改革;(5)加强筹资体制改革。

50.ABD

51.B美国模式是一种行政权力相对强大,强调规范,实行相对严格的等级制度,下级对上级负责的高校管理模式。

52.A

53.B

54.A人类认识活动是无限的,而教学认识过程是有时限的。这是教学过程的特殊性的表现。

55.A

56.B

57.A文化是一种生产力,是综合国力的重要组成部分。当今世界,文化与经济、政治相互交融,在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,越来越重要。故本题判断正确。

58.B

59.B处分恰当。

60.B

61.A自我意识是对自我的认识、把握,是对自己以及自己与周围事物关系的认识。

62.A

63.A

64.B

65.B

66.【问题关键点】学生在校创业时出现了学业和创业调节失衡的情况。1)创业属于高动机、低反馈行为.特别是在创业初期,由于创业艰难、收入微薄,极容易导致焦虑、失望情绪。作为辅导员,首先应该帮助学生做好自我评估和市场评估,考察自己是否适合创业活动,考察创业计划是否具有市场可行性。2)创业属于高远景激励行为,创业过程中遇到的市场困难、自身限制等都能导致信心的丧失,作为辅导员应该给予及时的鼓励和支持,帮助学生进行自我反馈和自我管理。提高创业信心和恒心。3)为学生提供创业上的必要帮助,如解读创业政策、争取创业补贴等实际帮助。【经验启示】1)要帮助学生树立正确是就业观念,注重提高创业能力。2)引导学生学会平衡好创业和学业关系,对于有创业能力的学生,要帮助她更好的完成学业。

67.【问题关键点】因学生干部中责任意识不强,工作动力不足,对所布置的工作存在相互推诿的现象而造成学生失去耐心,递交辞职申请。【解决思

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