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文档简介
2023年湖北省襄阳市谷城县数学九年级第一学期期末监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如果等腰三角形的面积为10,底边长为x,底边上的高为y,则y与x的函数关系式为()A.y= B.y= C.y= D.y=2.抛物线与坐标轴的交点个数为()A.0 B.1 C.2 D.33.已知圆锥的底面半径为5,母线长为13,则这个圆锥的全面积是()A. B. C. D.4.关于x的一元二次方程有实数根,则a的取值范围是A. B. C. D.5.△ABC在正方形网格中的位置如图所示,则cosB的值为()A. B. C. D.26.若x=5是方程的一个根,则m的值是()A.-5 B.5 C.10 D.-107.2的相反数是()A. B. C. D.8.如图,有一圆锥形粮堆,其侧面展开图是半径为6m的半圆,粮堆母线AC的中点P处有一老鼠正在偷吃粮食,此时,小猫正在B处,它要沿圆锥侧面到达P处捕捉老鼠,则小猫所经过的最短路程长为()A.3m B.m C.m D.4m9.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC,若OA=2,则四边形CODE的周长为()A.4 B.6 C.8 D.1010.已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中正确的有()①当AB=BC时,四边形ABCD是菱形;②当AC⊥BD时,四边形ABCD是菱形;③当∠ABC=90°时,四边形ABCD是菱形:④当AC=BD时,四边形ABCD是菱形;A.3个 B.4个 C.1个 D.2个二、填空题(每小题3分,共24分)11.方程x2=4的解是_____.12.如图,AB∥CD∥EF,AF与BE相交于点G,且AG=2,GD=1,DF=5,那么的值等于________.13.小刚和小亮用图中的转盘做“配紫色”游戏:分别转动两个转盘各一次,若其中的一个转盘转出了红色,另一个转出了蓝色,则可配成紫色,此时小刚赢,否则小亮赢.若用P1表示小刚赢的概率,用P2表示小亮赢概率,则两人赢的概率P1________P2(填写>,=或<)14.若能分解成两个一次因式的积,则整数k=_________.15.如图,在△ABC中,D、E、F分别在AB、AC、BC上,DE∥BC,EF∥AB,AD:BD=5:3,CF=6,则DE的长为_____.16.如图,在山坡上种树时,要求株距(相邻两树间的水平距离)为6m.测得斜坡的斜面坡度为i=1:(斜面坡度指坡面的铅直高度与水平宽度的比),则斜坡相邻两树间的坡面距离为_____.17.已知,如图,在□ABCD中,AB=4cm,AD=7cm,∠ABC的平分线交AD于点E,交CD的延长线于点F,则DF=______cm.18.如图,△ABC中,AB>AC,D,E两点分别在边AC,AB上,且DE与BC不平行.请填上一个你认为合适的条件:_____,使△ADE∽△ABC.(不再添加其他的字母和线段;只填一个条件,多填不给分!)三、解答题(共66分)19.(10分)如图所示,折叠长方形一边AD,点D落在BC边的点F处,已知BC=10厘米,AB=8厘米,求FC的长.20.(6分)如图1,在中,∠B=90°,,点D,E分别是边BC,AC的中点,连接将绕点C按顺时针方向旋转,记旋转角为.问题发现:当时,_____;当时,_____.拓展探究:试判断:当时,的大小有无变化?请仅就图2的情况给出证明.问题解决:当旋转至A、D、E三点共线时,直接写出线段BD的长.21.(6分)某鱼塘中养了某种鱼5000条,为了估计该鱼塘中该种鱼的总质量,从鱼塘中捕捞了3次,取得的数据如下:数量/条平均每条鱼的质量/kg第1次捕捞201.6第2次捕捞152.0第3次捕捞151.8(1)求样本中平均每条鱼的质量;(2)估计鱼塘中该种鱼的总质量;(3)设该种鱼每千克的售价为14元,求出售该种鱼的收入y(元)与出售该种鱼的质量x(kg)之间的函数关系,并估计自变量x的取值范围.22.(8分)如图,直线y=x+2与y轴交于点A,与反比例函数的图象交于点C,过点C作CB⊥x轴于点B,AO=2BO,求反比例函数的解析式.23.(8分)计算:(1)解不等式组(2)化简:24.(8分)如图,是的直径,过的中点.,垂足为.(1)求证:直线是的切线;(2)若,的直径为,求的长及的值.25.(10分)如图,一次函数y=ax+b(a≠0)的图象与反比例函数(k≠0)的图象相交于A,B两点,与x轴,y轴分别交于C,D两点,tan∠DCO=,过点A作AE⊥x轴于点E,若点C是OE的中点,且点A的横坐标为﹣1.,(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;(2)连接ED,求△ADE的面积.26.(10分)如图,△ABC中,∠BAC=120o,以BC为边向外作等边△BCD,把△ABD绕着D点按顺时针方向旋转60o后到△ECD的位置.若AB=6,AC=4,求∠BAD的度数和AD的长.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】试题解析:∵等腰三角形的面积为10,底边长为x,底边上的高为y,∴y与x的函数关系式为:故选C.点睛:根据三角形的面积公式列出即可求出答案.2、C【分析】先计算自变量为0对应的函数值得到抛物线与轴的交点坐标,再解方程得抛物线与轴的交点坐标,从而可对各选项进行判断.【详解】当时,,则抛物线与轴的交点坐标为,当时,,解得,抛物线与轴的交点坐标为,所以抛物线与坐标轴有2个交点.故选C.【点睛】本题考查了抛物线与轴的交点:把求二次函数是常数,与轴的交点坐标问题转化为解关于的一元二次方程.3、B【分析】先根据圆锥侧面积公式:求出圆锥的侧面积,再加上底面积即得答案.【详解】解:圆锥的侧面积=,所以这个圆锥的全面积=.故选:B.【点睛】本题考查了圆锥的有关计算,属于基础题型,熟练掌握圆锥侧面积的计算公式是解答的关键.4、A【解析】试题分析:根据一元二次方程的意义,可知a≠0,然后根据一元二次方程根的判别式,可由有实数根得△=b2-4ac=1-4a≥0,解得a≤,因此可知a的取值范围为a≤且a≠0.点睛:此题主要考查了一元二次方程根的判别式,解题关键是根据一元二次方程根的个数判断△=b2-4ac的值即可.注意:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的十数根;当△<0时,方程没有实数根.5、A【解析】解:在直角△ABD中,BD=2,AD=4,则AB=,则cosB=.故选A.6、D【分析】先把x=5代入方程得到关于m的方程,然后解此方程即可.【详解】解:把x=5代入方程得到25-3×5+m=0,
解得m=-1.
故选:D.【点睛】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.7、D【分析】根据相反数的概念解答即可.【详解】2的相反数是-2,
故选D.8、C【详解】如图,由题意得:AP=3,AB=6,∴在圆锥侧面展开图中故小猫经过的最短距离是故选C.9、C【分析】首先由CE∥BD,DE∥AC,可证得四边形CODE是平行四边形,又由四边形ABCD是矩形,根据矩形的性质,易得OC=OD=2,即可判定四边形CODE是菱形,继而求得答案.【详解】解:∵CE∥BD,DE∥AC,
∴四边形CODE是平行四边形,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AC=BD,OA=OC=2,OB=OD,
∴OD=OC=2,
∴四边形CODE是菱形,
∴四边形CODE的周长为:4OC=4×2=1.
故选:C.【点睛】此题考查了菱形的判定与性质以及矩形的性质.此题难度不大,注意证得四边形CODE是菱形是解此题的关键.10、D【分析】根据菱形的判定定理判断即可.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴①当AB=BC时,四边形ABCD是菱形;故符合题意;②当AC⊥BD时,四边形ABCD是菱形;故符合题意;③当∠ABC=90°时,四边形ABCD是矩形;故不符合题意;④当AC=BD时,四边形ABCD是矩形;故不符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了菱形的判定定理,熟练掌握菱形的判定定理是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】直接运用开平方法解答即可.【详解】解:∵x2=4∴x==.故答案为.【点睛】本题主要考查了运用开平方法求解一元二次方程,牢记运用开平方法求的平方根而不是算术平方根是解答本题的关键,也是解答本题的易错点.12、【详解】∵AB∥CD∥EF,∴,故答案为.13、<【分析】由于第二个转盘红色所占的圆心角为120°,则蓝色部分为红色部分的两倍,即相当于分成三个相等的扇形(红、蓝、蓝),再列出表,根据概率公式计算出小刚赢的概率和小亮赢的概率,即可得出结论.【详解】解:用列表法将所有可能出现的结果表示如下:红蓝蓝蓝(红,蓝)(蓝,蓝)(蓝,蓝)黄(红,黄)(蓝,黄)(蓝,黄)黄(红,黄)(蓝,黄)(蓝,黄)红(红,红)(蓝,红)(蓝,红)上面等可能出现的12种结果中,有3种情况可以得到紫色,所以小刚赢的概率是;则小亮赢的概率是所以;故答案为:<【点睛】本题考查了列表法或树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B的概率.14、【分析】根据题意设多项式可以分解为:(x+ay+c)(2x+by+d),则2c+d=k,根据cd=6,求出所有符合条件的c、d的值,然后再代入ad+bc=0求出a、b的值,与2a+b=1联立求出a、b的值,a、b是整数则符合,否则不符合,最后把符合条件的值代入k进行计算即可.【详解】解:设能分解成:(x+ay+c)(2x+by+d),即2x2+aby2+(2a+b)xy+(2c+d)x+(ad+bc)y+cd,∴cd=6,∵6=1×6=2×3=(-2)×(-3)=(-1)×(-6),∴①c=1,d=6时,ad+bc=6a+b=0,与2a+b=1联立求解得,或c=6,d=1时,ad+bc=a+6b=0,与2a+b=1联立求解得,②c=2,d=3时,ad+bc=3a+2b=0,与2a+b=1联立求解得,或c=3,d=2时,ad+bc=2a+3b=0,与2a+b=1联立求解得,③c=-2,d=-3时,ad+bc=-3a-2b=0,与2a+b=1联立求解得,或c=-3,d=-2,ad+bc=-2a-3b=0,与2a+b=1联立求解得,④c=-1,d=-6时,ad+bc=-6a-b=0,与2a+b=1联立求解得,或c=-6,d=-1时,ad+bc=-a-6b=0,与2a+b=1联立求解得,∴c=2,d=3时,c=-2,d=-3时,符合,∴k=2c+d=2×2+3=1,k=2c+d=2×(-2)+(-3)=-1,∴整数k的值是1,-1.故答案为:.【点睛】本题考查因式分解的意义,设成两个多项式的积的形式是解题的关键,要注意6的所有分解结果,还需要用a、b进行验证,注意不要漏解.15、1【分析】根据平行线分线段成比例定理得到,证明△AED∽△ECF,根据相似三角形的性质列出比例式,代入计算得到答案.【详解】解:∵DE∥BC,∴,∠AED=∠C,∵EF∥AB,∴∠CEF=∠A,又∠AED=∠C,∴△AED∽△ECF,∴,即,解得,DE=1,故答案为:1.【点睛】本题考查的是相似三角形的判定和性质、平行线分线段成比例定理,掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.16、4米.【分析】首先根据斜面坡度为i=1:求出株距(相邻两树间的水平距离)为6m时的铅直高度,再利用勾股定理计算出斜坡相邻两树间的坡面距离.【详解】由题意水平距离为6米,铅垂高度2米,∴斜坡上相邻两树间的坡面距离=(m),故答案为:4米.【点睛】此题考查解直角三角形的应用,解题关键是掌握计算法则.17、3.【分析】首先根据平行四边形的性质,得出AB=CD=4cm,AD=BC=7cm,∠ABF=∠BFC,又由BF是∠ABC的角平分线,可得∠ABF=∠CBF,∠BFC=∠CBF,进而得出CF=BC,即可得出DF.【详解】,解:∵在□ABCD中,AB=4cm,AD=7cm,∴AB=CD=4cm,AD=BC=7cm,∠ABF=∠BFC又∵BF是∠ABC的角平分线∴∠ABF=∠CBF∴∠BFC=∠CBF∴CF=BC=7cm∴DF=CF-CD=7-4=3cm,故答案为3.【点睛】此题主要利用平行四边形的性质,熟练运用即可解题.18、∠B=∠1或【解析】此题答案不唯一,注意此题的已知条件是:∠A=∠A,可以根据有两角对应相等的三角形相似或有两边对应成比例且夹角相等三角形相似,添加条件即可.【详解】此题答案不唯一,如∠B=∠1或.∵∠B=∠1,∠A=∠A,∴△ADE∽△ABC;∵,∠A=∠A,∴△ADE∽△ABC;故答案为∠B=∠1或【点睛】此题考查了相似三角形的判定:有两角对应相等的三角形相似;有两边对应成比例且夹角相等三角形相似,要注意正确找出两三角形的对应边、对应角,根据判定定理解题.三、解答题(共66分)19、4cm【解析】试题分析:想求得FC,EF长,那么就需求出BF的长,利用直角三角形ABF,使用勾股定理即可求得BF长.试题解析:折叠长方形一边AD,点D落在BC边的点F处,所以AF=AD=BC=10厘米(2分)在Rt△ABF中,AB=8厘米,AF=10厘米,由勾股定理,得AB2+BF2=AF2∴82+BF2=102∴BF=6(厘米)∴FC=10-6=4(厘米).答:FC长为4厘米.考点:1.翻折变换(折叠问题);2.矩形的性质.20、(1)①;②;(2)的大小没有变化;(3)BD的长为:.【分析】(1)①当α=0°时,在Rt△ABC中,由勾股定理,求出AC的值是多少;然后根据点D、E分别是边BC、AC的中点,分别求出AE、BD的大小,即可求出的值是多少.②α=180°时,可得AB∥DE,然后根据,求出的值是多少即可.(2)首先判断出∠ECA=∠DCB,再根据,判断出△ECA∽△DCB,然后由相似三角形的对应边成比例,求得答案.(3)分两种情况分析,A、D、E三点所在直线与BC不相交和与BC相交,然后利用勾股定理分别求解即可求得答案.【详解】解:(1)①当α=0°时,∵Rt△ABC中,∠B=90°,∴AC=,∵点D、E分别是边BC、AC的中点,∴AE=AC=5,BD=BC=4,∴.②如图1,当α=180°时,可得AB∥DE,∵,∴.故答案为:①;②.(2)如图2,当0°≤α<360°时,的大小没有变化,∵∠ECD=∠ACB,∴∠ECA=∠DCB,又∵,∴△ECA∽△DCB,∴.(3)①如图3,连接BD,∵AC=10,CD=4,CD⊥AD,∴AD=,∵点D、E分别是边BC、AC的中点,∴DE=AB=3,∴AE=AD+DE=,由(2),可得:,∴BD=;②如图4,连接BD,∵AC=10,CD=4,CD⊥AD,∴AD=,∵点D、E分别是边BC、AC的中点,∴DE=AB=3,∴AE=AD-DE=,由(2),可得:,∴BD=AE=.综上所述,BD的长为:.【点睛】此题属于旋转的综合题.考查了、旋转的性质、相似三角形的判定与性质以及勾股定理等知识.注意掌握分类讨论思想的应用是解此题的关键.21、(1)1.78kg;(2)1kg;(3)y=14x,0≤x≤1.【分析】(1)根据平均数的公式求解即可;(2)根据每条鱼的平均质量×总条数=总质量即可得答案;(3)根据收入=单价×质量,列出函数表达式即可.【详解】(1)样本中平均每条鱼的质量为(kg).(2)∵样本中平均每条鱼的质量为1.78kg,∴估计鱼塘中该种鱼的总质量为1.78×5000=1(kg).(3)∵每千克的售价为14元,∴所求函数表达式为y=14x,∵该种鱼的总质量约为1kg,∴估计自变量x的取值范围为0≤x≤1.【点睛】本题考查一次函数的应用、用样本估计总体,明确题意,写出相应的函数关系式,利用平均数的知识求出每条鱼的质量是解题关键.22、【解析】试题分析:先求出点A的坐标,然后表示出AO、BO的长度,根据AO=2BO,求出点C的横坐标,代入直线解析式求出纵坐标,用待定系数法求出反比例函数解析式.试题解析:当x=0时,y=2,∴A(0,2),∴AO=2,∵AO=2BO,∴BO=1,当x=1时,y=1+2=3,∴C(1,3),把C(1,3)代入,解得:反比例函数的解析式为:23、(1);(2).【分析】(1)先分别求出两个不等式的解,再找出它们的公共部分即为不等式组的解集;(2)根据分式的减法法则即可得.【详解】(1),解不等式①得:,解不等式②得:,则不等式组的解集为;(2),,,,,.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组、分式的减法运算,熟练掌握不等式组的解法和分式的运算法则是解题关键.24、(1)见解析;(2),【分析】(1)欲证直线是的切线,需连接OD,证∠EDO=90°,根据题意,利用平行线的性质即可证得;(2)先构造直角三角形,需要连接AD,利用三角形的面积法来求出DE的长,再在Rt△ADC中来求.【详解】(1)证明:如图,连接.为的中点,为的中点,又..是圆的切线(2)解:连.是直径,.为的中
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