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第第页读书会活动心得体会

我愿做那星星之火，漂亮着自己，照射着别人。

我只想说，我们是老师，我们有义务推动四周的每个人读书，但同时我们也是家长，假如你没有推动自己的孩子去读书的话，很难说能够胜利推动其他人的读书活动。

由于有了推动女儿读书的胜利阅历，我就常常拿来说事，跟我的同事说如何激发孩子的读书爱好，跟我的同学说如何读好一本书，跟我的家长说如何与孩子同聊一本书，跟我的伙伴说如何做孩子的读书榜样。

如何为推动读书找一个合适的抓手呢？20**年底，在我的倡议下，预备举办学校读书节，以此来推动老师、同学、家长的系列读书活动。经过长时间的酝酿和反复论证，将学校读书节定名为“春雨”，20**年3月16日首届春雨读书节开幕，《读写月报》也与之同时诞生，每年参与区里的校报评比我们都是一等奖。20**年夏天，市教科所的张庆林老师看到了我们的《读写月报》萌生了在淄博教科研网上开拓“素养教育大展台”的想法，于是我们校报内容被搬上了第一期素养教育大展台。

身为主抓学校读书活动的教学管理干部，学校每月一次的“读书论坛”都是我来主持，几年来，以身作那么，领先垂范，做老师和同学的读书榜样，年年被评为“书香老师”。曾代表学校先后去高青、沂源、德州等地介绍学校读书活动开展的状况，受到高度赞誉。为了让读书看报成为师生生活的常态，除了读书节的系列活动，我还倡议成立了“老师读书俱乐部”，开展读书沙龙和读书论坛。

为进一步激发同学的.阅读爱好，我设计了《课外阅读踪迹卡》和读书排行榜展示同学的课外阅读成果，面对全校推广，为此，指导班级也相应成立考评小组，5—6人组成，每读完一本书，要由老师或者至少2名考评小组成员从书中选出5个左右的问题进行测评后，填写好踪迹卡，然后方可将小条贴到排行榜上，设置“阅读习惯银行”，贴上一张小条可为银行储蓄2分，在视分如命的孩子们面前，阅读的爱好高涨起来。

与此同时，依据学校实际状况，我积极引导书香家庭建设，在班级成立了“家长读书俱乐部”，向家长推举书目，鼓舞他们记笔记，写教子日记等。大部分家长积极参加，并影响、带动和指导孩子读书。设置亲子阅读开放日，进行课外阅读指导，让家长通过现场观摩，清楚了解孩子的学习轨迹，以便在家可以更加有针对性的指导。组织亲子阅读沙龙，为家长提供相互沟通的平台，家长的沟通可以是有预备的，也可以是即兴的。让家长们相互

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