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文档简介
《药理学》课程教学大纲
编写
课程代码533103022016.8
时间
课程名称药理学
英文名称Pharmacology
理论讲授
54
总学5学时
学分数3
时数4实验实践
0
学时
化学与制药工程学
任课教师陈长中开课学院*
院
□通识教育核心课□通识教育拓展课□学科基础必修课
课程类型口学科基础选修课□专业核心课V个性化课程
□实践类课程
预修课程有机化学,无机化学,生物化学
1.课程教学目标
通过本课程的学习,使学生在“专业知识、综合能力和基本素养”得到协同发展。在专业
知识上,要求学生掌握重点药物的药理作用、作用机制、临床应用、不良反应和禁忌症,熟
悉药物分类和分类依据,了解某些药物的作用特点、临床应用和主要的不良反应,有关实验
和新药研制开发的设计方法。在综合能力上,着重培养学生的自学能力、思维能力、独立分
析和解决问题的能力以及创新能力。在基本素养上,主要培养学生的专业素养和严谨的科学
作风。具体要求达到的课程教学目标如下:
知识目标:培养学生掌握重点药物的药理作用、作用机制、临床应用、不良反应和禁忌
症,对部分药物的临床应用和主要的不良反应的应用能力。
能力目标:掌握有关实验和新药研制开发的设计方法,培养学生独立、自主学习能力;
通过教学调动其积极性、主动性,培养学生探求知识的思维能力和思维习惯,培养善于分析、
归纳总结、迁移及用于求是的能力。提高学生的认知能力,培养学生的创新能力。
素质目标:教书与育人相结合,结合教学内容进行辩证唯物主义教育、思想品德教育,
使学生树立正确的人生观、价值观;注重培养学生严谨认真、实事求是的科学态度以及团队
协作等职业素养。
1
2.课程教学目的与任务
药理学是制药工程专业的专业主干课程之一,是研究药物和机体之间相互作用规律的一
门课程,主要研究药物效应动力学和药物代谢动力学,从而阐明药物的作用和作用机制,以
及药物在体内的吸收、分布、生物转化和排泄过程。通过学习药理学的基本理论、基本知识
和基本概念,掌握药物根据作用机制的分类以及代表药物的药理作用、作用机制、药代动力
学特点、临床应用、不良反应、禁忌症以及合理用药的原则。满足临床合理用药、生物医药
科研、药品生产和流通等实践活动对药理学知识的需要。
3.课程内容简介
本课程适用制药工程专业,学分数3,总学时数54。本课程主要内容有:1)总论,具
体包括药理学概论、药动学、药效学等;2)外周神经系统药理学,具体包括传出神经系统
药理概论、胆碱能系统激动药和阻断药、作用于肾上腺素受体药物、局麻药等;3)心血管
系统药理学,具体包括抗高血压药、抗心绞痛药、抗心力衰竭药、抗心律失常药、调血脂药
与抗动脉粥样硬化药、利尿药等;4)中枢神经系统药理学,具体包括全麻药、镇静催眠药、
抗癫痫与惊厥药、抗精神病药、镇痛药、治疗神经退行性疾病的药物等;5)自体活性物质
药理学,具体包括解热镇痛抗炎药、抗风湿病药与抗痛风药、组胺受体阻断药等;6)呼吸
与消化系统药理学,具体包括呼吸系统药物、消化系统药物;7)内分泌、生殖与代谢系统
药理学,包括肾上腺皮质激素类药、胰岛素及降血糖药等;8)病原微生物药理学,包括抗
菌药物概论、人工合成抗菌药物、各类抗生素等;9)肿瘤与免疫系统药理学,包括抗恶性
肿瘤药等。
4.理论教学基本要求
本课程内容分为掌握、理解、了解三种层次要求。通过本课程的学习,使学生学习本课
程后应达到:掌握常用药物的药理作用、作用机制、临床应用、不良反应及其禁忌症。理解
药物的理化性质和生物活性,药物在体内的变化过程以及对人体和药效的影响。了解新药研
制与开发、基因治疗等方面的内容。
5.教学方式与方法
教学过程坚持以教师为主导,学生为主体组织教学,采取互动探究式教学模式。按照知
识相关性将教学内容从传统的章节整合为联系比较紧密的若干教学模块,同时按照各部分知
识特点将教学内容分为精讲内容(一级知识点)、导学内容(二级知识点)和研讨内容(三
级知识点)。精讲内容主要是药物的药理作用、作用机制、临床应用、不良反应及其禁忌症
等难度较大部分;导学内容是易于学生自学或与社会生活联系紧密内容(如新药研制与开发、
2
基因治疗等);研讨内容是本学科最新理论与技术成就或与社会有关的环境、社会问题,
可以利用网络资源进行学习和研讨。通过合理调配教学内容,形成课堂学习与课外学习互
补,师生学习与生生学习互动的学习氛围。
6.主讲教师简介和团队成员情况
主讲教师简介:
陈长中,男,1980年出生,汉族,副教授,博士研究生。研究方向为药
物新型制剂与相变功能材料。先后主持国家自然科学基金项目1项,XX省科技
厅基础与前沿研究计划项目1项,XX省教育厅自然科学基金项目1项。发表学
术论文20余篇,参编学术专著1部,教材1部。承担课程:药剂学、药理学、
药事管理与法规、制药工程专业实验。
教学团队成员
姓性在教学中承担的
职称学院
名别职责
桑男讲化学与制药工程承担课程的教学
志培师学院任务
7.课时分配表:
教学模块内容学时
第一部分绪论2
第二部分药物代谢动力学3
第三部分受体理论与药物效应动力学2
第四部分传出神经系统药理概论2
第五部分胆碱能系统激动药和阻断药4
第六部分作用于肾上腺素受体的药物4
第七部分局部麻醉药1
第八部分抗高血压药2
第九部分抗心绞痛药2
第十部分抗心力衰竭药2
第十一部分抗心律失常药2
第十二部分调血脂药与抗动脉粥样硬化药2
第十三部分利尿药和脱水药2
3
第十四部分全身麻醉药1
第十五部分镇岸催眠药2
第十六部分抗癫痫与惊厥药2
第十七部分抗精神病药2
第十八部分镇痛药2
第十九部分治疗神经退行性疾病的药物2
第二十部分解热镇痛抗炎药与抗痛风药2
第二十一部分肾上腺皮质激素类药2
第二十二部分肾胰岛素及降血糖药2
第二十三部分抗菌药物概述2
第二十四部分人工合成抗菌药物2
第二十五部分内酰胺类和其他作用于细胞壁的抗生素2
第二十六部分抗恶性肿瘤药2
合计学时54
8.教学内容安排
V理论/□实
第一部分绪言学时2
践
教学要求:了解药理学在医药学中的地位和药理学的发展史。熟悉药理学在新药开发和
研究中的重要地位。掌握药理学的概念、研究内容、研究方法和学科任务。
1.一级知识点
药理学的概念、研究内容、研究方法和学科任务
2.二级知识点
药理学在新药开发和研究中的重要地位
3.三级知识点
药理学在医药学中的地位和药理学的发展史
药物代谢动力V理论/口实
第二部分学时3
学践
教学要求:了解房室模型的概念及米-曼氏速率过程。熟悉零级动力学和一级动力学的
特点。药物主动转运和被动转运的特点;血浆蛋白结合的临床意义。掌握药物代谢动力学、
吸收、分布、代谢、排泄以及各药物代谢动力学参数的概念。
1.一级知识点
药物代谢动力学、吸收、分布、代谢、排泄以及各药物代谢动力学参数的概念;
4
零级动力学和一级动力学的特点。药物主动转运和被动转运的特点;血浆蛋白结
合的临床意义
2二.级知识点
房室模型的概念及米-曼氏速率过程
3三.级知识点
受体理论与药V理论/□实
第三部分学时2
物效应动力学践
教学要求:了解影响药物作用的机体和药物方面的因素。熟悉药物的量反应和质反应,
药物作用的量一效关系曲线。半数有效量、半数致死量、治疗指数和安全范围的概念以及代
表意义。掌握药物基本作用的性质和方式。药物作用的选择性和双重性。受体的基本概念、
特性、类型和调节。
1一.级知识点
药物基本作用的性质和方式。药物作用的选择性和双重性。受体的基本概念、
特性、类型和调节。受体学说。激动剂和拮抗剂的概念,竞争性拮抗剂和非竞争
性拮抗剂对激动剂量效曲线的影响。药物作用机制和细胞内信号转导系统的相关
性。药物的量反应和质反应,药物作用的量一效关系曲线。半数有效量、半数致
死量、治疗指数和安全范围的概念以及代表意义
2二.级知识点
影响药物作用的机体和药物方面的因素
3三.级知识点
传出神经系统
V理论/口实
第四部分药理学时2
践
概论
教学要求:熟悉传出神经系统效应产生的生化过程;传出神经系统药物的基本作用和分
类。掌握传出神经系统的递质和受体,传出神经按递质分类。
1一.级知识点
传出神经系统的解剖和生理功能;传出神经系统的递质和受体,传出神经按递
质分类;传出神经系统效应产生的生化过程
2二.级知识点
传出神经系统药物的基本作用和分类
3三.级知识点
5
胆碱能系统激V理论/□实
第五部分学时4
动药和阻断药践
教学要求:熟悉胆碱能系统激动药(M、N胆碱受体激动药、M胆碱受体激动药、胆碱
酯酶抑制剂)、胆碱酯酶复活剂(如碘解磷定、氯磷定)和阻断药的临床应用和不良反应。
掌握药理作用、机制、药动学特点。
1.一级知识点
胆碱能系统激动药(M、N胆碱受体激动药、M胆碱受体激动药、胆碱酯酶抑
制剂)、胆碱酯酶复活剂(如碘解磷定、氯磷定)和阻断药的药理作用、机制、
药动学特点
2.二级知识点
上述药物的临床应用和不良反应
3.三级知识点
作用于肾上腺V理论/□实
第六部分学时4
素受体的药物践
教学要求:了解拟交感药的构效关系及其分类。熟悉al、a2受体激动药,al受体激动
药,a2受体激动药,a、B受体激动药,pl,B2受体激动药,的受体激动药和阳受体激动
药、长效a受体阻断药、短效a受体阻断药和al受体阻断药的药理作用、临床应用和不良
反应。
1.一级知识点
al、a2受体激动药,al受体激动药,a2受体激动药,a、0受体激动药,01、
B2受体激动药,01受体激动药和。2受体激动药、长效a受体阻断药、短效a
受体阻断药和al受体阻断药的药理作用、临床应用和不良反应
2.二级知识点
拟交感药的构效关系及其分类
3.三级知识点
V理论/□实
第七部分局部麻醉药学时1
践
教学要求:了解局麻药的分类和构效关系。熟悉临床常用局麻药普X卡因、利多卡因、
丁卡因等的作用特点。掌握局麻药的药理作用和作用机制;局麻药的应用及不良反应。
1.一级知识点
局麻药的药理作用和作用机制;局麻药的应用及不良反应;临床常用局麻药普
X卡因、利多卡因、丁卡因等的作用特点
2.二级知识点
局麻药的分类和构效关系
6
3.三级知识点
V理论/口实
第八部分抗高血压药学时2
践
教学要求:熟悉抗高血压药的分类。掌握利尿药氢氯嘎嗪、作用于中枢系统的药物可乐
定、肾上腺素受体阻断药哌哇嗪和普蔡洛尔、影响肾素-血管紧张素系统的药物卡托普利、
钙拮抗剂硝酸地平的药理作用和临床应用。
1.一级知识点
利尿药氢氯嘎嗪、作用于中枢系统的药物可乐定、肾上腺素受体阻断药哌理嗪
和普蔡洛尔、影响肾素-血管紧张素系统的药物卡托普利、钙拮抗剂硝酸地平的
药理作用和临床应用;血管扩张药腓屈嗪和硝普钠的药理作用、临床应用和不良
反应。
2.二级知识点
抗高血压药的分类。
3.三级知识点
V理论/□实
第九部分抗心绞痛药学时2
践
教学要求:熟悉常用的抗心绞痛药包括:硝酸酯类和亚硝酸酯类、B受体阻断药和钙拮
抗药的药理作用和临床应用。掌握心绞痛的病理生理机制、分类和常用抗心绞痛药的机制。
1.一级知识点
心绞痛的病理生理机制、分类和常用抗心绞痛药的机制;常用的抗心绞痛药包
括:硝酸酯类和亚硝酸酯类、。受体阻断药和钙拮抗药的药理作用
2.二级知识点
常用抗心绞痛药物的临床应用
3.三级知识点
V理论/□实
第十部分抗心力衰竭药学时2
践
教学要求:熟悉非强心昔类正性肌力药氨力农等的药理作用和临床应用。减负荷药利尿
药、血管舒张药和B受体阻断药的药理作用和临床应用。掌握慢性心功不全的病理生理基
础。强心甘的药理作用、作用机制、体内过程、临床应用、用法、不良反应和防治。
L一级知识点
慢性心功不全的病理生理基础;强心音的药理作用、作用机制、体内过程、临
床应用、用法、不良反应和防治;非强心昔类正性肌力药氨力农等的药理作用和
7
临床应用;减负荷药利尿药、血管舒张药和B受体阻断药的药理作用
2.二级知识点
上述药物的临床应用
3.三级知识点
第十一部V理论/□实
抗心律失常药学时2
分践
教学要求:熟悉抗心律失常药的分类。快速型心律失常的药物选用。掌握I、II、m、
IV类抗心律失常药代表药物的体内过程、药理作用、临床应用和不良反应。
1.一级知识点
正常心肌的电生理学基础;抗心律失常药的作用机制;I、n、ni、w类抗心
律失常药代表药物的体内过程、药理作用、临床应用和不良反应
2.二级知识点
抗心律失常药的分类;快速型心律失常的药物选用
3.三级知识点
第十二部调血脂药与抗V理论/口实
学时2
分动脉粥样硬化药践
教学要求:熟悉抗氧化药的抗氧化和调血脂作用。掌握调血脂药他汀类、胆酸结合熟知、
胆固醇吸收抑制剂、贝特类烟酸类的药理作用、临床应用和不良反应。
1.一级知识点
动脉粥样硬化的特征;血脂异常与动脉粥样硬化的危险因素和非药物疗法;调
血脂药他汀类、胆酸结合熟知、胆固醇吸收抑制剂、贝特类烟酸类的药理作用;
抗氧化药的抗氧化和调血脂作用
2.二级知识点
上述药物的临床应用和不良反应
3.三级知识点
第十三部利尿药和脱水V理论/□实
学时2
分药践
教学要求:熟悉利尿药的分类和各类代表药物的体内过程。掌握利尿药的药理作用、临
床应用和不良反应。
L一级知识点
利尿药作用的肾泌尿生理学基础;利尿药的药理作用、临床应用和不良反应;
8
利尿药的临床应用原则;脱水药甘露醇的的药理作用和临床应用
2.二级知识点
利尿药的分类和各类代表药物的体内过程
3.三级知识点
第十四部V理论/□实
全身麻醉药学时1
分践
教学要求:熟悉静脉麻醉药的特点和种类;复合麻醉的概念和分类。掌握吸入麻醉药的
药动学特点、作用机制和常用药物。
1.一级知识点
全身麻醉药的概念;吸入麻醉药的药动学特点、作用机制和常用药物;静脉麻
醉药的特点和种类;复合麻醉的概念和分类。
2.二级知识点
3.三级知识点
第十五部V理论/口实
镇静催眠药学时2
分践
教学要求:熟悉苯二氮埴类、巴比妥类和其他镇静催眠药的体内过程、药理作用、临
床应用、作用机制和不良反应。
1.一级知识点
苯二氮埴类、巴比妥类和其他镇静催眠药的体内过程、药理作用、临床应用、
作用机制和不良反应
2.二级知识点
3.三级知识点
第十六部抗癫痫与惊厥V理论/□实
学时2
分药践
教学要求:了解癫痫的类型和特点。熟悉乙琥胺、丙戊酸钠、苯巴比妥、硫酸镁的药理
作用特点和应用。掌握抗癫痫药的分类;苯妥英钠、卡马XX、地西泮的药理作用、临床应
用和不良反应。
L一级知识点
抗癫痫药的分类;苯妥英钠、卡马XX、地西泮的药理作用、临床应用和不良
9
反应;扑米酮、氯硝西泮、硝西泮等的作用与应用,乙琥胺、丙戊酸钠、苯巴比
妥、硫酸镁的药理作用特点和应用
2.二级知识点
癫痫的类型和特点
3.三级知识点
第十七部V理论/□实
抗精神病药学时2
分践
教学要求:了解其它抗精神失常药物的作用特点。熟悉碳酸锂的特点及应用;丙米嗪的
作用、用途。掌握氯丙嗪的药理作用及机制、体内过程、临床应用、不良反应。
1.一级知识点
氯丙嗪的药理作用及机制、体内过程、临床应用、不良反应;泰尔登、氟哌咤
醇、氟哌哽等的作用特点;碳酸锂的特点及应用;丙米嗪的作用、用途
2.二级知识点
其它抗精神失常药物的作用特点
3.三级知识点
第十八部V理论/口实
镇痛药学时2
分践
教学要求:了解镇痛药应用的基本原则。熟悉阿片受体和阿片肽的概念。掌握阿片受体
激动药、阿片受体部分激动药、人工合成阿片受体激动药、人工合成阿片受体部分激动药以
及其他镇痛药的药理作用、临床应用和不良反应。
1.一级知识点
阿片受体和阿片肽的概念;阿片受体激动药、阿片受体部分激动药、人工合成
阿片受体激动药、人工合成阿片受体部分激动药以及其他镇痛药的药理作用、临
床应用和不良反应。
2.二级知识点
镇痛药应用的基本原则。
3.三级知识点
第十九部治疗神经退行V理论/口实
学时2
分性疾病的药物践
教学要求:了解其他抗阿尔茨海默病药物的作用特点。熟悉神经退行性疾病的概念;帕
金森病的症状与病理机制;左旋多巴的体内过程、药理作用、临床应用、不良反应、药物相
10
互作用及其联合用药。掌握阿尔茨海默病的病理机制;多奈哌齐的药动学、药理作用、临床
应用和不良反应。
L一级知识点
神经退行性疾病的概念;帕金森病的症状与病理机制;左旋多巴的体内过程、
药理作用、临床应用、不良反应、药物相互作用及其联合用药;其他抗帕金森病
药物的作用机制和临床应用;阿尔茨海默病的病理机制;多奈哌齐的药动学、药
理作用、临床应用和不良反应
2.二级知识点
其他抗阿尔茨海默病药物的作用特点
3.三级知识点
第二十部解热镇痛抗炎V理论/口实
学时2
分药与抗痛风药践
教学要求:了解抗痛风药秋水仙碱、丙磺舒、别嘿醇、苯澳吗隆的的药理作用和临床应
用。掌握解热镇痛抗炎药的共同作用、作用机制和不良反应机制。解热镇痛抗炎药的分类及
其各类代表药物的体内过程、药理作用、临床应用和不良反应。
1.一级知识点
解热镇痛抗炎药的共同作用、作用机制和不良反应机制。解热镇痛抗炎药的分
类及其各类代表药物的体内过程、药理作用。抗痛风药秋水仙碱、丙磺舒、别喋
醇、苯谟吗隆的药理作用
2.二级知识点
上述药物的临床应用和不良反应
3.三级知识点
第二十一肾上腺皮质激V理论/□实
学时2
部分素类药践
教学要求:了解盐皮质激素、促肾上腺皮质激素的药理作用和不良反应。掌握糖皮质激
素的药理作用、作用机制、临床应用、禁忌症、用法、不良反应和防治。
L一级知识点
糖皮质激素的分泌调节、体内过程、生理效应、药理作用、作用机制、临床应
用、禁忌症、用法、不良反应和防治;盐皮质激素、促肾上腺皮质激素的药理作
用和不良反应。
2.二级知识点
11
3.三级知识点
第二十二胰岛素及降血V理论/口实
学时2
部分糖药践
教学要求:熟悉胰岛素的体内过程、药理作用、作用机制、临床应用和不良反应。掌握
口服降血糖药(促胰岛素分泌剂、双服类、嘎哇烷二酮类、葡萄糖甘酶抑制剂、醛糖还原酶
抑制剂)的药理作用和不良反应。
1.一级知识点
胰岛素的体内过程、药理作用、作用机制、临床应用和不良反应;口服降血糖
药(促胰岛素分泌剂、双肌类、喂嘎烷二酮类、葡萄糖甘酶抑制剂、醛糖还原酶
抑制剂)的药理作用和不良反应;新型降血糖药的作用机制
2.二级知识点
胰岛素的体内过程
3.三级知识点
第二十三V理论/□实
抗菌药物概述学时2
部分践
教学要求:熟悉抗菌药物应用的基本原则。掌握抗菌药物的作用机制。细菌耐药性及其
产生机制。
1.一级知识点
抗菌谱、抗菌活性、抑菌药、杀菌药、化疗指数和抗菌后效应等化学治疗概念。
抗菌药物的作用机制。细菌耐药性及其产生机制
2.二级知识点
抗菌药物应用的基本原则
3.三级知识点
第二十四人工合成抗菌V理论/□实
学时2
部分药物践
教学要求:了解各种常用喳诺酮类药物的体内过程。熟悉各种常用喳诺酮类药物的药理
作用、临床应用和不良反应。磺胺类药物的化学结构、分类、抗菌谱、抗菌机制和耐药性的
共同点,各种磺胺类药特点。掌握喳诺酮类药物的抗菌机制、耐药性、临床应用和不良反应
的共同点。
L一级知识点
喳诺酮类药物的抗菌机制、耐药性、临床应用和不良反应的共同点;各种常用
12
喳诺酮类药物的药理作用、临床应用和不良反应;磺胺类药物的化学结构、分类、
抗菌谱、抗菌机制和耐药性的共同点,各种磺胺类药特点;甲氧节唳、硝基味喃
类合成抗菌药的抗菌作用、抗菌机制,临床应用和不良反应
2.二级知识点
各种常用喳诺酮类药物的体内过程
3.三级知识点
B-内酰胺类和
第二十五V理论/□实
其他作用于细胞壁
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