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文档简介
合唱比赛方案
一、活动目的:
为了展现我校实施素养教育的丰硕成果,活泼我校校园艺术气氛,营造一个良好的音乐艺术环境。提高我校的合唱水平,激发学生喜爱祖国,喜爱学校,喜爱生活的感情。用高尚的艺术引导人,用完善的艺术塑造人。我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱竞赛活动。
二、活动时间:
20_年12月30日下午
三、活动地点:学校操场。
四、竞赛规程:
1、以班级为单位参赛。
2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》,自选一首歌曲。
3、竞赛要求:
(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的,适合小学生演唱。
(2)节奏整齐,音准正确,音色统一。
(3)精神饱满,富有朝气。
(4)服装整齐,尽量统一。
(5)学生指挥,节奏精确。其中一、二年级要求放低。
(6)队形整齐。
4、嘉奖方法:
分年级段,低年级组为一、二年级,中高年级组为三至六年级。评出两名一等奖,其他全部参加的都设团体优秀奖。
五、评分标准:(10分制)
1、节奏整齐、音准正确、音色统一、具有肯定合唱艺术效果。(1分)
2、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐。(1分)
3、能够精确把握歌曲主题,通过合唱进展表达,具有良好感染力。(3分)
4、学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。其中一、二年级要求放低(1分)
5、歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。(3分)
6、尽量每班全员参加,(1分)
六、计分方法:
去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最终得分。
七、竞赛评委:李_、石_、方x、李_、王_、何x、韦x、罗_、陈_、盛_
八、竞赛筹备工作安排。
1、总筹划:周永倩
主要任务:负责整个竞赛过程的详细实施。
2、评分:张艳(算分)、梁丽丽(记分)
3、竞赛音响预备:巫俊、吴子超
3、拍摄及照相:唐前凰
4、场地安排:刘婷婷、刘璐
竞赛场地的布置和安排评委、学生的位置。
合唱竞赛方案篇2
一、指导思想:
为激发学生喜爱祖国、喜爱学校、喜爱生活、喜爱艺术;丰富学生的课余生活,呈现我校校园文化风采;培育学生团结合作的”精神,提升学生的综合素养。经学校讨论打算进行全校学生合唱竞赛。
二、活动主题:童心飞扬畅想将来
三、竞赛时间、地点:
时间:20_年12月29日(周三下午13:00)
地点:_剧院
三、参赛人员:
一到六年级学生
四、竞赛内容:
竞赛歌曲分为必唱歌曲和自选歌曲各一首,其中必唱歌曲:《义勇军进展曲》或《中国少年先锋队队歌》,另一首为自选歌曲,由班主任负责选择。
五、竞赛要求:
1、自选歌曲内容要安康、积极向上,适合小学生演唱。
2、各班合唱队由班主任负责组织排练。
3、指挥一名,由本班学生担当。
4、人数齐全,全员参加。
5、必选歌曲由学校统一配备,自选歌曲伴奏由各班自配,统一拷贝到余冬梅教师电脑,另外自己再备一份。
六、竞赛评分标准:(100分制)
1、音乐表现及技巧:音准正确、节奏精确、动作美丽、表情丰富,音色统一,台风好,具有整体艺术效果。(60分)
2、指挥节奏精确,动作大方、到位。(20分)
3、演出服装整齐美观。(20分)
七、评奖方法:
1、评分总分为100分,最低起评分为80分,计算得分时,去掉最高分和最低分,综合其他的评委得分为参赛班级的最终得分。
2、竞赛以班级为单位,设一、二、三等奖若干名。
3、评委由林_、余_、卓_、王_、王_、何_、
廖_、林x教师担当。
4、拍照:林x
八、其它事项:
1、主持人由张_、虞霄颖教师负责选择及培训。
2、会场布置由余_、虞_教师负责。
3、舞台监视由余_、虞_教师负责。
4、计分由吴_、何_教师负责。
5、后台由马志勇教师负责
合唱竞赛方案篇3
一、活动主题:用合唱的艺术感染人,用完善的艺术塑造人
二、参赛对象:1--6年级各班同学
三、参赛人数:主要参赛人数在班级总人数的95%以上,如无特别状况,鼓舞100%
四、竞赛内容和规章:
1.选曲以贴近学生的校园生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌,内容必需安康向上、适合少年儿童演唱的。
2.每个参赛班级选定两首演唱曲目,一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目),一首为选唱歌曲,自选歌曲的选择要求内容安康向上,指挥由本班师生担当。两首曲目时间不超过8分钟。
3、伴奏可采纳钢琴或录音带!
4.演唱形式必需是合唱,一、二年级可以采纳简洁的单音叠加,后缀式参加或轮唱等。
5.竞赛设奖项若干名,颁发证书。
五、合唱竞赛评判标准
1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%)
2.音高精确、节奏精确、音色美丽、咬字清楚、音乐完整。(80%)
3.演唱形式新奇、服装干净统一。(5%)
4.全员参加(5%)
5、校内评委占总分50%,外聘评委占总分50%。
六、竞赛时间初步定为:5月19日——5月22日下午一点,依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段
七、竞赛地点:学校体育馆
详细安排:
节目主持人:一、三四年级专场由马一萍教师负责
二、五六年级专场由王晶晶教师负责,
班主任:1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员
2、服装统一,不穿校服(借或家委会购置)
3、排练一些队形、动作,预备一些道具、化装、彩排等。
抽签:年级组长负责(开会后抽签)
评委:
校外专家评委:皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等
校内评委:一年级:陈勇、郑时玲、徐宾组长:郑时玲
二年级:裘建焕、洪章生、邱静君组长:洪章生
三四年级:储明岳、郎敏华、徐磊组长:徐磊
五六年级:陈邦银、张蓉、何正明组长:何正明
组长负责评分表保管,统计分数。
奖项设置:一、二、三等奖
一年级:一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名
二年级:一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名
三年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名
四年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名
五年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名
六年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名
在此根底上,另设表演奖、和谐奖等若干名
合唱竞赛方案篇4
一活动目的
为了进一步加强素养教育和爱国主义教育,丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,我校大队部打算开展一二九合唱竞赛活动.
二参赛对象
中心校1----6年级各班,各村校参赛队
三活动时间
20_年12月9日
四详细安排
1、各参赛队预备歌曲两首.中心校各班必需唱《周溪小学校歌》.另外一首歌曲自选,所选曲目必需是爱国歌曲.村校参赛队可以不唱《周溪小学校歌》,所选曲目必需是爱国歌曲.
2、竞赛挨次当天抽签打算.
3、竞赛地点:中心校操场(以国旗台为舞台).
4、参赛班级是必需按规定进退场.即:上场时按1,5,4,3,2的挨次进场,退场时按5,4,3,2,1的挨次退场.
5、中心校各班必需参赛.各村校代表队因人数不齐、天气等条件可以不参与。
五活动要求
1、音乐教师要积极协作各班主任的工作.
2、全体师生要在思想上高度重视,仔细预备.
3、各中队自选歌曲必需为爱国歌曲,具有思想性、艺术性.
4、各参赛队应设置指挥,可以依据歌曲需要设置领唱.指挥和领唱必需为本班的学生.
5、唱歌形式和方法上鼓舞创新,但主要思想表达方式必需为唱.
六嘉奖方法
分低年级组(中心校1---3年级、各村校参赛队)和高年级组(中心校4---6年级)
低年级组评出一等奖1名.二等奖2名,三等奖2名.
高年级组评出一等奖1名.二等奖1名,三等奖2名.
七评分标准
1、参赛人数10分.全班学生参与.(生病、身体残疾以致不能参与的由学校批准后可以不参与).
2、精神面貌10分.(具有朝气,精神抖擞,积极活泼)
3、演唱整体效果50分.(声音嘹亮、音色统一、演唱方式有肯定变化和创新、节奏精确、表情丰富各占10分)
4、歌曲内容符合要求,10分.
5、队形编排10分(设计独特、新奇、创新).
6、指挥5分.(指挥得当、布满激情、动作美丽、节奏把握比拟精确)
7、进退场5分.(秩序井然、按要求进退场、纪律良好。
合唱竞赛方案篇5
为盛大庆祝改革开放__周年,鼓励引导青年学生在实现中国梦的生动实践中放飞青春幻想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章,党委宣传部、党委学工部、校团委将在全校大学生中举办以“青春·奋斗·圆梦”为主题的庆祝改革开放__周年合唱竞赛。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
“青春·奋斗·圆梦”
二、参与对象
我校全日制在校大学生
三、竞赛时间
10月27日下午2:30
四、竞赛地点
西区操场大舞台
五、参赛曲目
合唱竞赛曲目包括两首:一首为必选曲目校歌《托起明天的太阳》;另一首可从推举曲目中选取(见附件),也可围绕主题,自行选取基调昂扬向上,歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放、歌颂美妙新时代等其它优秀歌曲。
六、活动安排
各学院分别组建一支80-100人的合唱队,于10月19日前将参赛歌曲、伴奏音乐报校团委,并抽签确定竞赛挨次。竞赛前要组织集中彩排,彩排时间另行通知。
七、奖项设置
合唱竞赛设一等奖3个,二等奖5个,三等奖9个。
八、活动要求
“青春·奋斗·圆梦”主题合唱竞赛是我校庆祝改革开放__周年系列活动的重要组成局部。各学院要充分熟悉活动的重要意义,高度重视,切实加强对活动的组织领导。要广泛宣传,深入发动,细心统筹,仔细组队,明确专人负责,广泛发动广阔学生积极参加到合唱活动中来。要通过学习传唱校歌和优秀革命歌曲,加强对广阔学生进展爱国主义、社会主义和集体主义教育,进一步激发广阔学生的爱党、爱国、爱校情怀。
合唱竞赛方案篇6
为进一步弘扬爱党、爱国的宏大情感,营造积极、安康、向上的校园文化气氛,呈现我校中学生良好的精神风貌,弘扬师生爱国精神,激发全体同学建立和谐校园的热忱和决心,活泼学校生活。公明中英文学校将举办“我爱我的祖国”中学生合唱竞赛,现将活动方案制定如下:
一、主题
我爱我的祖国(初拟)
二、详细时间安排
1、学歌:10月8日—10月14日
2、初审:10月20日下午
3、再审:10月27日下午
4、抽签:11月1日
5、彩排:11月1日
6、竞赛:11月2日
三、地点
学校报告厅
四、参赛要求
每队参赛人数为全班,演唱一首歌曲
五:演唱曲目:
六年级(1)班:唱歌祖国
六年级(2)班:红旗飘飘
六年级(3)班:让我们荡起双桨
七年级(1)班:同一首歌
七年级(2)班:青春舞曲
七年级(3)班:我们走在大路上
八年级(1)班:大海啊,家乡
八年级(2)班:歌声与微笑
八年级(3)班:团结就是力气
六、评分标准:
1、评分原则:评委必需坚持公正、公正的原则,对每一个节目进展客观、正确地评价。
2、竞赛实行100分制。取平均值,若遇分数一样,评委进展争论后另议。
3、评比规章:
(1)、精神饱满,富有朝气。服装整齐,上下台快速、宁静、有序;(10分)
(2)、能够有效把握唱歌心情;(20分)
(3)、具有肯定的唱歌技巧,音准节奏把握良好(30分)
(4)、指挥动作大方协调,与乐曲心情相符,整体效果良好;(10分)
(5)、演唱形式丰富,现场演出效果和谐完整,给予艺术感染力及艺术创新(30分)
七.奖项设置:
1.团体一等奖两名,二等奖三名,三等奖四名
2.最正确形象奖一名
3.最正确指挥若干名
4.道德风气奖若干名
八、评委组:行政、音乐教师、家长代表合分员:孔令胜、黄小华
九、工作组:现场节目组织:魏旭涛会场纪律:各班主任摄影:陈洁玲
十、要求:
1、各班服装统一,节目演出时需提前组织学生站好队,按挨次队形上场、下场,不要延误其他节目竞赛。
2、各班学生时刻保持赛场纪律、卫生,不准说话,随便走动,不准吃零食。
3、队伍的治理水平及纪律表现都将作为印象分,依据表现在最终得分中进展加减并进展道德风气奖评比。
4、每个班级将每次的排练进展拍照,存档,汇总后上传,作为花絮在竞赛间歇中播放(10月30日之前上传至魏旭涛助理处)
合唱竞赛方案篇7
活动主题:激进青春,唱响和谐
活动目的:为展现当代青年大学生的朝气蓬勃、奋勉向上的精神面貌和丰富多彩的校园生活,追求共性活泼同学们的学习气氛,唱歌是表达的极佳方式。让我们的歌声响在秋天的漂亮的长沙,唱响每一颗驿动的心。
活动时间:初赛时间:__年10月19日—19日
15:00—17:00
复赛时间:年10月25日—19日
15:00—17:00
决赛时间:年10月26日
15:00—17:00
领奖时间:年10月26日
17:05—17:25
活动评委:交职院文化传媒俱乐部与湘府崇尚店主要负责人评分方法和标准:
1、评分方法:采纳按评委现场亮分的方法,每位选手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值为该选手的最终得分。
2、评分标准:按百分制记分,总分10分,其中曲目质量占2分,演唱技巧占5分,台风表演占2分,形象包装占1分。
活动宣传:
宣传板的工作由刘淳负责。
喷绘宣传方式:活动前3天,制作长1.5m、宽0.5m的喷绘粘于本院宣传栏上,横幅注明联合承办团体。
海报宣传方式:活动前4天,制作海报4张,分别粘于男、女生宿舍大门墙上和男、女生食堂前。
口传:组织协会的成员以分工分组的形式,在晚自习后走访寝室的形式对本院学生进展宣传活动,这样更能增加本次活动以及我们协会的知名度和影响力,为本院学生特殊是大一新生供应了一种更为直接了然的反映信息的渠道,更加表达为同学们效劳的宗旨,扩大本协会的影响力和亲和力。
参赛对象:任何一位唱歌爱好者。
承办单位:湖南交通职业技术学院
活动负责人:院团委文化传媒俱乐部
活动详细需知:
1、全部参赛选手不限年龄不限性别不限职业,只要你有音乐天赋和挑战自我的士气,我们将为搭建展现自我的舞台。
2、参赛曲目:才塞选手所选曲目要求内容安康、丰富多彩、风格新奇、时代感强、贴近实际、贴近生活、贴近群众、旋律美丽、易于传唱、每位选手须预备3首歌曲和伴奏带,在三轮竞赛中不能重复演唱同一首曲目,曲目须在报名时提交给主办单位,提交后不行任意更换。
3、演唱形式:各类唱法均鼓舞形式多样,以增加欣赏性并提倡参加表演之,以利合唱艺术更贴近群众审美。
活动形式:竞赛分为初赛和决赛。
初赛:按竞赛成绩选取总人数1/3名选手晋级复赛。
复赛:按竞赛成绩选取总人数1/3名选手晋级决赛。(但多于6人)
决赛:评出一、二、三等奖选手
活动流程:
a、活动当天负责人员和工作人员13:00到达现场,(为竞赛做预备)欣赏人员和参赛选手可间续入场。
b、15:00整一切预备工作就绪,由活动主持人主持活动。
c、主持人邀请主办活动方负责人上台致词。
d、竞赛开头,参赛选手按挨次登台表演。
e、活动过程中,由工作人员维持现场秩序。
f、竞赛完毕后、评委评出有资格进入下一赛的选手,并递交结果,由主持人公布名单,晋级选手预备下一轮竞赛。
合唱竞赛方案篇8
一、竞赛场地:学校操场
二、竞赛时间安排
年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级
时间5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)
三、评比标准及方法:
(一)评比标准:
课本歌曲(2分)
音准、具表现力(6分)
服装整齐(1分)
候场宁静,上下场快速、整齐(1分)
(二)评比方法:
1、评委组成:教师(全部在校教师),工人代表(1人),学生代表(每班1人)
2、评委在选票上选出一个优胜班级。将选票上班级消失的次数相加,数字最大的中选为优胜班,获一等奖,其余依次为二等奖、三等奖。(原则上一、二等奖各一名,三等奖1—2名,可并列。)
选票例如:
四、工作人员:吴川蓉、赵彬全、林中健
五、留意事项:
1、请各年级组长组织本年级各班抽签,确定竞赛挨次,并于5月8日将抽签结果通过留言发送至吴川蓉处。
2、请班主任留意提示学生上合唱凳时留意安全,并关注学生中有无身体不适不宜上合唱凳的状况,避开学生消失摔伤等意外事故。
3、请班主任提前给本班评委讲解评比方法,并于每场竞赛前将选票发给本班评委,提示评委自备中性笔或钢笔(不使用铅笔),留意钢笔不要伤到自己和他人。
合唱竞赛方案篇9
一、活动主题:伴歌声载幻想随音乐齐飞扬
二、活动目的及意义:
如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过呈现大学生的才艺,以反映其积极向上、安康乐观的精神风貌,进而培育在校大学生高雅的审美情趣和崇高的抱负追求。同时,努力打造校园文化精品,推动校园文化建立,为经贸学生的全面进展供应一个良好的环境。
本次“大合唱竞赛”本着公正公正自愿的原则,以富强校园文化,营造高雅的文化气氛。通过竞赛引导学生开头演唱,用歌声反映反映校园生活,追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲,提倡安康向上的校园文化气氛。我们信任同学们肯定会在本次合唱大赛的鼓励下,为我们经贸的宽阔天地中书写新的壮美篇章。
三、主办单位:浙江经贸职业学院
四、活动形式:歌曲演唱
1、各班级公开抽签,选择上场的先后挨次。(除特例如重复歌曲可另行调整)
2、竞赛正式开头,各个班级按抽签挨次上台表演,评委打分。
3、主持人宣布下一个竞赛班级
4、每三个班表演完毕后,主持人宣布这三个班级的最终得分。
5、全部的班表演完毕后,评委教师进展分数总评,主持人宣读各个班的得分状况以及获得一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名的名单。
6、主持人宣布竞赛完毕。
五、活动时间:__年10月27日
六、活动地点:院体育馆
七、活动对象:全院师生
八、赛程设计:
1、海选阶段:
在全校各系做好报名及前期宣传工作,参赛班级可以由班长在系里报名。竞赛“实行主要清唱形式,也可班级自备伴奏,内容积极安康即可,唱法不限”。海选评委由历任十佳歌手与教师担当。
海选时间:___
海选地点:___
2、复赛阶段:
初赛将有报名的一半班级进入复赛,复赛也是采纳晋级一半的方式,将全部正式进展伴奏演唱,竞赛将分组进展,如共30个班级的状况下,5个一组分6组,每组晋级3个班级,2名班级将有评委当场选出,然后从未选中的12个班级中复活6个班级,最终的24个班级将进入决赛。
复赛时间:___
复赛地点:___
3、决赛阶段:
决赛将以晚会的形式举办,(决赛可以由班级自带乐器,伴舞等等)复赛中的24个班级,进入决赛评比出最终的季军,亚军,冠军各一个班级以及潜力奖,人气奖,风貌奖。
决赛时间:___
决赛地点:___
九.评分标准及嘉奖方法
竞赛实行10分制。去掉一个分和一个最低分后,取平均值保存两位小数。若遇分数一样,看第三位小数打算胜出。
1.服装整齐,统一(1分)
2.上下场整齐、快速、宁静,队形有创意、新奇(1分)
3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)
4.指挥动作精确、到位,动作和乐律和谐(1分)
5.在唱歌中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)
6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(1分)
7.合唱声音整齐、嘹亮、吐字清楚、节奏精确、无跑调现象;(3分)
8.声情并茂,强弱比照得当,有特色(2分)
十.活动前期
(一)、会前工作:
1、召集各部门人员开会,对此次晚会进展介绍,并安排好工作,召集人员还应包括各班文娱委员。
2、节目征集,向各班级下发通知,预备节目。(励志型节目,积极向上)
3、预备嘉宾的邀请及分发邀请函、演出当晚的摄影及通讯工作、演出前及演出后会场的清扫及清理工作、演出当晚秩序的维持工作
4、推选主持人。依据整个晚会的基调,节目内容等详细状况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为晚会的主持人。
5、确定礼仪队队员。
6、购置预备晚会所需物品及资料,矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。
7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)全部节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。
8、_月_日进展彩排。
(二)、晚会流程
1、晚会开头前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队,留意后勤工作
台前放动感音乐,渲染气氛,活泼现场,选手过场,吸引观众
2.全院学生有序入场,请校领导、教师入座
3、音乐到达高潮,点燃现场火爆激情,由事先艺术团预备好的节目开场,主持人上场,灯光闪亮,主持人宣布开头,介绍领导、教师、嘉宾。
4、节目观赏:开场舞
5、领导发言,并宣布晚会开头
6、节目观赏(各个班级)
5、主持人宣布晚会完毕
6、有序离场
7、由各个班级代表负责整理场地。
十一、经费预算
横幅、气球、荧光棒、展板、矿泉水、胶带、笔、灯光、照片印刷、服装、化装、彩带及装饰物品、节目单制作、证书奖杯鲜花
十二、留意事项
1.留意活动的安全问题
2.会场秩序
3.节目连接,留意提示参赛选手做好竞赛预备,是节目连接紧凑
4.后期宣传,预备后期宣传材料(照片文稿)
5.活动前后期接待员做好接待工作wwW.03
6.请晚会开头后,留意会场秩序,不起哄,不打闹,协作秩序维持人员的工作肯定要到位。
7.留意维持场地的清洁
8.活泼现场气氛,留意互动活动
9.留意照相工作等
10.音响话筒事先预备好,避开现场消失问题
11.活动前期工作肯定要做到位,保证到场人数。
12.领导发言时要保持会场宁静
合唱竞赛方案篇10
一、活动主题:青春闪亮唱响文峰
二、活动目的:为了丰富校园文化生活?推动学校艺术教育?培育学生艺术审美情趣和爱国的思想意识?通过本活动促进学生德、智、体、美等全面进展为目标?突出时代特征、校园特色和学生特点?展现中学生喜爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌?表达中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质?促进学生全面进展。
三、活动时间:4月底
四、活动地点:文峰学校报告厅
五、参赛对象:六、七、八年级
六、竞赛形式:以班级为单位组织合唱(要求全员参与),可以采纳多声部、参加表演形式等多种艺术手法,要求安排学生指挥一名。
七、参赛曲目:
必选曲目——校歌
自选曲目——红歌、积极向上的励志歌曲为主
八、评比方法
1.本次竞赛将本着“公正竞争、公正评判”的原则,邀请校内教师担当评委。
2.本次竞赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干名。最正确指挥奖1名,最正确领唱奖1名。
九、评分细则:
本次竞赛评分采纳10分制,最高不得高于9.9分,最低不得低于7分,总分保存小数点后2位。
1、服装统一、干净;仪表端庄大方得体,精神饱满。(1分)
2、全员参加,队形整齐,上下场快速、宁静、有序。(1分)
3、指挥仪表端庄,动作协调,拍子正确,有感染力。(1分)
4、演唱声音和谐统一,感情充足,与伴奏协作默契,无明显失误。(2分)。
5、能比拟精确地表现作品主题。(2分)。
6、有新意,协作肯定的表演形式、两声部或两声部以上可以加技术难度分。(2分)
7、整体印象。(1分)。
十、详细要求
1.各年级要高度重视、仔细组织,积极营造深厚气氛,注意活动的广泛参加性;
2.参赛班级仔细排练,确保唱歌竞赛的效果;
3.各参赛班级于4月15日前将演唱曲目、指挥名单、歌曲伴奏报校团委FTP;
4.竞赛挨次抽签打算;
5.为确保活动顺当开展,参赛班级如有变更等状况须准时向校团委反应。
合唱竞赛方案篇11
为了丰富校园文化生活,促进我校实施素养教育的进一步进展,活泼我校校园艺术气氛,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活泼其次课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的进展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱竞赛活动。现将活动组织方法及有关要求通知如下:
一、活动主题:用合唱的艺术感染人,用完善的艺术塑造人
二、参赛对象:1--6年级各班同学
三、参赛人数:主要参赛人数在班级总人数的95%以上,如无特别状况,鼓舞100%
四、竞赛内容和规章:
1.选曲以贴近学生的校园生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌,内容必需安康向上、适合少年儿童演唱的。
2.每个参赛班级选定两首演唱曲目,一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目),一首为选唱歌曲,自选歌曲的选择要求内容安康向上,指挥由本班师生担当。两首曲目时间不超过8分钟。
3.伴奏可采纳钢琴或录音带!
4.演唱形式必需是合唱,一、二年级可以采纳简洁的单音叠加,后缀式参加或轮唱等。
5.竞赛设奖项若干名,颁发证书。
五、合唱竞赛评判标准
1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%)
2.音高精确、节奏精确、音色美丽、咬字清楚、音乐完整。(80%)
3.演唱形式新奇、服装干净统一。(5%)
4.全员参加(5%)
5、校内评委占总分50%,外聘评委占总分50%。
六、竞赛时间初步定为:5月19日——5月22日下午一点,依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段
七、竞赛地点:学校体育馆
详细安排:
节目主持人:一、三四年级专场由马一萍教师负责
二、五六年级专场由王晶晶教师负责,
班主任:1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员
2、服装统一,不穿校服(借或家委会购
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