2019-2021年北京重点校初一（上）期中地理试卷汇编：地形图的判读

1/12019-2021北京重点校初一（上）期中地理汇编地形图的判读一、选择题（2021·北京师大附中七年级期中）下图是我国长江流域某地等高线地形图。读图，完成下面小题。1．若图中风景区位于山的南坡，则该图的指向标是（

）A． B． C． D．2．风景区到图中最高峰图上距离2.5厘米，其水平直线距离大致是A．50米 B．125米 C．175米 D．200米3．图中甲村落所处的地形部位是（

）A．山谷 B．鞍部 C．盆地 D．平原4．图中河流（

）A．由甲村流向乙村方向 B．①支流流经区域相对高度小于300米C．②支流流经区域坡度大，流速最快 D．可以为村落提供较丰富的水源5．夏季到当地登山的游客，应（

）A．预防低温造成冻伤 B．携带足够量的氧气 C．避免暴雨之后进山 D．选择靠近沟谷露营（2020·北京四中七年级期中）2019年2月中旬，钟山风景区迎来梅花最佳观赏期。小畅去钟山风景区游览。下图为钟山风景区及周边地区简图。读图，完成下面小题。6．钟山风景区说法正确的是（

）A．①路线位于山脊 B．②路线位于山谷C．①上山路线先缓后陡 D．②上山路线一直很陡7．钟山风景区内缆车的高差约为（

）A．100米 B．200米 C．300米 D．400米8．小畅在钟山风景区游览时，说法正确的是（

）A．从①路线登山，可以一路看到梅花观景点B．从②路线登山，可以一路俯瞰玄武湖的景色C．乘坐缆车上山，既可以欣赏玄武湖，也可以观看梅花D．中山陵在梅花观景点的西北方向9．钟山风景区的地形类型是（

）A．山地 B．高原 C．盆地 D．丘陵10．（2020·北京四中七年级期中）下列四幅等高线地形图中，表示山峰的是（

）A． B． C． D．11．（2020·北京四中七年级期中）下列叙述中，说法正确的是（

）A．海拔的单位是米B．在指向标地图上，指向标通常指向南C．面对地图肯定是“上北下南，左西右东”D．相对高度一定大于海拔高度（2020·北京·101中学七年级期中）读图，完成下面小题。12．M观景台的海拔是（

）A．400～450米B．450～500米C．500～550米D．550～600米13．假设M、N两观景台的图上距离约为25厘米，则实地距离是（

）A．25千米 B．12.5千米 C．125千米 D．1250千米14．N观景台的主要作用是（

）A．远眺群山 B．俯瞰奇峰C．近观云雾 D．仰望飞瀑（2020·北京市陈经纶中学七年级期中）铁路工程师为修建某高速铁路进行地形测绘时，绘制了该路段的等高线地形图。读该路段等高线地形图,完成下面小题。15．关于图中地形部位判断正确的是（

）A．甲—山峰 B．乙—陡崖 C．丙—山脊 D．丁—山谷16．图中高铁路线由B村向A村的行进方向是（

）A．西北向东南 B．西南向东北 C．东向西 D．东北向西南17．队员对图中各点进行了海拔高度测绘，其中正确的是（

）A．A点高880米 B．B点高950米 C．D点高1220米 D．F点高1280米18．关于图下列说法正确的是（

）A．图示地区地形为丘陵 B．李村到山峰F比较陡峭C．铁路桥AB段的桥面海拔约为900米 D．杨村到山峰F比较平缓19．（2019·北京四中七年级期中）下列四幅等高线地形图中，表示山脊的是（）A． B．C． D．（2019·北京·101中学七年级期中）下图为某地等高线地形图，读图完成下面小题。20．甲表示的地形部位是（

）A．山谷 B．鞍部C．陡崖 D．山顶21．甲地的海拔高度在（

）A．900～1050米之间 B．750～900米之间C．大于1050米 D．小于750米（2019·北京·101中学七年级期中）读图，完成下面小题。22．图中，甲相对于乙的高度为（）A．200米 B．300米C．100米 D．0米23．更能较为直观地表示地面起伏和坡度陡缓的地图是（

）A．等高线地形图 B．经纬网地图C．地形剖面图 D．分层设色地形图24．（2019·北京四中七年级期中）下列叙述中，说法正确的是A．海拔高度的单位是米B．在山区，常有河流流过的地形部位是山脊C．面对地图肯定是“上北下南，左西右东”D．海拔高度一定大于相对高度二、解答题25．（2021·北京师大附中七年级期中）图为某校野外实践活动地点的等高线地形图。阅读材料，回答下列问题。活动从甲村出发，分为三个方案。方案一：登山比赛，锻炼毅力。方案2：寻找瀑布，感受自然。方案3：游览民俗村，体验文化。(1)方案一对应图中路线____（a\b\c），这条路线主要沿____（地形部位）前进。(2)方案二的同学要寻找瀑布，应选择图中路线____（a\b\c），他们在沿河行走过程中，看到该河流的流向是____。(3)三个方案中，你建议体力欠佳的同学选择路线____（a\b\c）原因是____。(4)傍晚，部分同学登上了①山峰，看到阵阵炊烟从甲村飘向自己所在的位置，当时的风向是____风。此时夕阳西下，下图中竹竿影子符合情况的是____。A．B．C．D．(5)图中①②两山峰中，海拔较高的是____，该山峰的海拔高度可能是____（选择）。A．568米B．690米C．758米D．819米①②两山峰的相对高度范围是____米。(6)为发展当地旅游，政府计划在①②两山峰之间修建索道。同学们在图上量得①②两山峰之间的距离是4.3厘米，若忽略垂直高差，索道的实际长度应为____米。26．（2020·北京四中七年级期中）地理实践力

四中同学在地理课上分组开展了实践活动进行专题研究。第一小组：等高线地形模型制作（1）左图是同学们用橡皮泥制作的等高线地形模型，其中与右图相符的是__________。A．甲

B．乙

C．丙

D．丁（2）左图中四幅图共同缺少的要素是__________。A．方向

B．比例尺

C．图例

D．经纬网（3）右图中地形部位有一处标注存在错误，是__________。A．山脊

B．鞍部

C．山谷

D．陡崖第二小组：小地球仪模型制作（4）制作小地球仪的顺序应该是__________。A．①②③④⑤

B．④①③⑤②

C．④⑤②③①

D．④⑤③②①（5）下面是同学们制作出来的地球仪模型，比较科学的是__________。（6）同学们制作的地球仪与学校地球仪教具的差异表现在__________。A．形状不同

B．地轴倾斜角度不同C．比例尺不同

D．经纬网最大度数不同27．（2020·北京·101中学七年级期中）某校学生到江西庐山游学，开展了一次“辨图识山”活动。读图和资料，回答下列问题。（1）从地形部位看，图中AB小路是沿__________而建，DE小路是沿__________而建。（2）在图中__________（填字母）地方可以开展攀岩活动，理由____________________。（3）该区域修建有①、②两条登山步道。其中，较适合老年人的一条登山线路是__________，选择理由是____________________。（4）F地与汉阳峰之间的相对高度大约在__________米至__________米之间，F地位于汉阳峰的__________方向。（5）图中该区域的地形类型为__________。28．（2020·北京师大附中七年级期中）某校学生到江西庐山游学，开展了一次“辨图识山”活动。读图和资料，回答下列问题。（1）图中汉阳峰的海拔高度是____米。图中等高距是____米。F地的海拔高度在____米至____米之间。F地与汉阳峰之间的相对高度大约在____米至____米之间。（2）从地形部位看，图中AB小路是沿____而建，DE小路是沿____而建；C处是____。（3）该区域修建有①、②两条登山步道。其中，较适合老年人的一条登山线路是____，选择理由是____，____。29．（2020·北京市陈经纶中学七年级期中）十一期间，5名“驴友”穿越虎山时遭遇大雨，被困在山中等待救援。下图为虎山附近的等高线地形图，请根据图，完成下列各题。（1）已知5名“驴友”被困在海拔低于溶洞200米的地方，“驴友”被困的地方位于图中A、B、C、D四地中的________地。（2）河流①所流经的地形部位是_______，河流②的流向为自____向____流。（方向）（3）图示地区的地形类型是_____，本地区地势特征为____高____低。（4）图中甲山峰海拔在____到____米之间，位于居民点E的________方向,若甲乙山峰图上直线距离为5厘米，则实地水平距离为_______千米。“驴友”们在天气晴好的时候攀登甲山峰，a、b两条登山路线中更具有挑战性的、更陡峭的_______，原因是_________。30．（2019·北京·101中学七年级期中）下图是等高线地形图（单位：米），读图回答下列问题.（1）填写地形部位名称：A________，C________，F________，D________。（2）图中的等高距是________，陡崖的相对高度不超过________。（3）图中A、E、F三地可能有河流发育的是________，河流流向是________。（4）量得图中A、B两地图上直线距离约为3厘米，其实地距离为________。（5）图中B位于D的________方向。

参考答案1．C2．B3．A4．D5．C【分析】1．根据“上北下南、左西右东”的原则，风景区在山的南坡，相反方向就是北坡，由图可知，则该图的指向标是，故C选项正确。故排除ABD，故选C。2．由图可知，图上1厘米代表实际距离50米。风景区到图中最高峰图上距离2.5厘米，其水平直线距离大致是125米，故B选项正确。故排除ACD，故选B。3．等高线往海拔高的方向凸出为山谷，由图可知，甲村所处的地形部位是山谷，故A正确；两个山头之间低洼处为鞍部，故B错误；四周高，中间低为盆地，故C错误；平原是地面平坦或起伏较小的一个较大区域，故D错误。故选A。4．水往低处流，由图可知，甲村位于下游，故A错误；由图可知，①支流流经区域为海拔高度最低在200以下，最高在500米以上，相对高度大于300米，故B错误；等高线密集为陡坡，稀疏为缓坡。由图可知，②支流流经区域相对稀疏，为缓坡流速慢，故C错误；河流流过村庄附近，可以为村落提供较丰富的水源，故D正确。故选D。5．由图可知，此地最高海拔为600多米，登山不用预防低温造成冻伤，故A错误；海拔六、七百米不会氧气稀薄，故B错误；此地山谷多，支流多，应避免暴雨之后进山，以免山洪暴发，故C正确；靠近沟谷容易暴发山洪，故D错误。故选C。【点睛】等高线特征：1、位于同一等高线上的地面点，海拔高度相同；2、在同一幅图内，除了陡崖以外，不同高程的等高线不能相交；3、在同一幅图内相邻等高线的高差一般是相同的，所以等高线密集为陡坡，等高线稀疏为缓坡；4、等高线是一条闭合的曲线，如果不能在同一幅内闭合，则必在相邻或者其他图幅内闭合；5、等高线往海拔高的方向凸出为山谷，往海拔低的方向凸出为山脊。6．C7．C8．C9．D【分析】在等高线地形图中，等高线向低处凸出为山脊，等高线向高处凸出为山谷，等高线越稀疏坡度越和缓，等高线越密集坡度越陡。6．①线路凸向高处为山谷,故A不正确。②路线等高线向低处凸出为山脊，B错；①上山路线等高线先稀疏，后密集，所以坡度先缓后陡；②上山路线等高线先稀疏后密集，所以坡度先缓后陡，D错；故选C。7．由图可知,图中等高距是50米,缆车最高处是400米,最低处是100米,钟山风景区缆车的高差约为300米,故选C。8．从①路线登山，是山谷，不可以一路看到梅花观景点，A错；从②路线登山，会被前方的山脊遮挡住，不可以一路俯瞰玄武湖的景色，B错；乘坐缆车上山，该线路等高线向低处凸出为山脊，既可以欣赏玄武湖，也可以观看梅花，C对；从图中指向标可知,指向标指向北方，中山陵在梅花观景点的东北方向，D错；故选C。9．钟山风景区的地形海拔大于200米没有超过500米，相对高度没有超过200米，坡度较和缓，所以类型是丘陵。故选D。【点睛】本题考查等高线地形图有关知识。10．A【详解】以上四个地形图中，A是等高线中间大、四周低的山峰；B是等高线中间低、四周高的盆地，C处等高线向低处凸出，是山脊地形，D处等高线向高处凸出的山谷，故选A。11．A【详解】在地图中，如果没有特别说明，海拔的单位一般是米，A正确。在没有特殊标志的地图上，通常采用“上北下南，左西右东”的原则进行判断方向；在有指向标的地图上，指向标的指向一般为北方。故B、C错误。海拔是指某点高出海平面的垂直距离，相对高度是指某点高出另一点的垂直距离。二者的大小不能确定，不能比较。故D错误。根据题意，故选A。【点睛】主要考查地图中海拔单位、方向的判读方法、相对高度与海拔高度的关系等。理解知识一一分析即可。12．D13．B14．D【分析】等高线地形图是表示某个区域内的地势起伏情况，区域内有山地、陡崖、山谷、山脊和鞍部五种地形，在同一个图内的等高距是相等的。12．由图中的等高线可以看出，图中的等高距是50米，可以判断出，观景台周围的等高线是550米，但观景台又不能高于600米，所以范围是在550米至600米之间，故选D。13．由图中的比例尺可以看出，图上1厘米代表实际500米，所以若M、N两观景台图上距离是25厘米时，实地距离是12500米，也是12.5千米，故选B。14．由图可知，图中N观景台的主要作用是可以仰望飞瀑，前面有陡崖，在该范围内没有奇峰，也没有群山，都看不到，也观不到云雾，故选D。【点睛】本题考查等高线地形图，等高线地形图是表示某区域内的地形情况，包括山峰、陡崖、山谷、山脊及鞍部五种地形，从等高线地形图可以看出区域内的河流流向等。15．B16．D17．D18．C【分析】15．读图可知，甲位于两个山顶之间低洼部位，是鞍部，乙位于等高线重叠处是陡崖；丙位于等高线向高处凸出是山谷，丁位于等高线向低处凸出，是山脊。故正确的是B。16．根据图中指向标可判断，由B村向A村的行进方向是有东北向西南。故选D。17．读图可知，A点的海拔是900米，B点的海拔是900米，D点的海拔是1100-1200之间，F点的海拔是1200-1300米之间。故ABC不正确，D正确。根据题意选D。18．读图可知，该地区海拔最高在1000米以上，地势较为陡峭，是山地，李村到山峰F比较缓和，铁路桥AB段的桥面海拔约为900米，杨村到山峰F比较陡峭。所以正确的是C。【点睛】本题考查等高线地形图的判读，读图解答即可。19．C【详解】在等高线地形图中，A表示的是等高线闭合处，且中间高，四周低，是山峰地形；B是等高线闭合处，且中间低四周高，是盆地地形；C处等高线向低处凸出，是山脊地形；D处等高线向高处凸出，是山谷地形，故选C。20．D21．A【解析】20．由图可知，图中甲处是位于等高线闭合处，且中间等高线数值大于四周，表示的是山顶地形，故选D。21．由图可以看出，图中所示区域的等高距是150米，那么甲山顶的海拔高度是在900－1050米之间，故选A。22．A23．C【解析】22．两地的相对高度是由两地的海拔相减，如图中甲的海拔是300米，乙的海拔是100米，所以两地的相对高度是200米，故选A。23．以上四种地图中，更能准确地表示地面起伏和坡度陡缓的地图是地形剖面图，等高线地形图和分层设色地图都不能很直观地看出地势的起伏，经纬网地图看不出地形地势的起伏状况，故选C。24．A【详解】海拔高度的单位是米，A正确；在山区，常有河流流过的地形部位是山谷，B错；地图有三种定向法，不是所有的地图按照“上北下南，左西右东”，C错；海拔高度跟相对高度无法比较大小，D错；选A。25．(1)

a

山脊(2)

b

自西北向东南/自北向南(3)

c

等高线稀疏，坡度较缓（地形较平坦、海拔高度变化小）可以节省体力(4)

东南

D(5)

①

C

100～300米(6)4300【分析】本大题以某校野外实践活动地点的等高线地形图为材料，设置了6个问题，涉及等高线地形判读、方向、海拔高度与相对高度以及比例尺等内容，考查学生对相关知识的掌握程度。(1)由图可知，a、b、c三条线路中，a线路为从甲处到山顶，高差大，对应方案一登山比赛，锻炼毅力；b线路沿山谷延申，有河流发育，等高线重叠，有陡崖，对应方案二寻找瀑布，感受自然；c线路经过民俗村，对应方案三游览民俗村。图中a线路等高线往海拔低的方向凸出为山脊，这条路线主要沿山脊前进。(2)方案二的同学要寻找瀑布，应选择图中路线b，因为b线路沿山谷延申，有河流发育，等高线重叠，有陡崖，应该发育有瀑布。图中有经纬线，经线指示南北方向，纬线指示东西方向，因此可以判断该河流的流向是自西北流向东南。(3)由图可知，c位于山脚地势低平处。三个方案中，建议体力欠佳的同学选择路线c，原因是c地形较平坦、海拔高度变化小，可以节省体力。(4)图中有经纬线，经线指示南北方向，纬线指示东西方向，因此可以判断甲村吹到①山峰的风为东南风。夕阳西下，竹竿影子应该朝向东，故D选项正确。故排除ABC，故选D。(5)同图等高距相同。由图可知，图中等高距为100米，①山峰为700~800米，②山峰为500~600米，因此，海拔较高的是①山峰，该山峰的海拔高度可能是758米，故选C，①②两山峰的相对高度范围是100～300米。(6)由图可知，图中比例尺1厘米代表实际距离1000米，图上量得①②两山峰之间的距离是4.3厘米，若忽略垂直高差，索道的实际长度应为4300米。26．

B

C

C

B

A

C【分析】等高线地形图是表示某个地区的地形地势状况，等高线越密集表示坡度越陡峭，越稀疏表示坡度越缓；地球仪是人们根据一定的比例将地球缩小制成的模型。【详解】（1）由右图可以看出，该地区北部有向低处凸出的山脊，西南部有陡崖，与乙图的等高线图相符，故选B。（2）地图包括方向、比例尺和图例，左图中四幅图缺少了图例，故选C。（3）右图中的地形部位中，东南部的山谷处是错误的，此处等高线向低处凸出，是山脊，不是山谷，故选C。（4）制作地球仪的顺序是先准备材料，然后给乒乓球两端打孔，用铁丝按照一定的倾斜角弯成支架，再将打好孔的乒乓球固定在支架上，最后用记号笔紧贴卡尺刻度，转动乒乓球，故选B。（5）地球仪的模型地轴与地面保持66.5度的夹角，经线是连接南北两极的半圆，纬线与经线垂直，与图A相符，故选A。（6）同学们制作的地球仪与学校的教具差距大，主要是由于乒乓球与真正的地球仪大小不同，比例尺不同，故选C。【点睛】27．

山谷

山脊

C

等高线重叠形成陡崖，适宜开展攀岩活动

②

等高线稀疏，坡度缓，攀登省力。

354

484

西北（西）

山地【分析】等高线地形图是表示某个区域地地形地势状况,在同一幅等高线地形图上,等高距相同,包括了山峰、山谷、山脊、陡崖和鞍部五种地形,等高线越密集表示坡度越陡,越稀疏则表示坡度越缓。【详解】（1）读图可知，图中AB小路是沿等高线向高处凸的山谷而建，DE小路是沿等高线向低处凸出的山脊修建。（2）在图中C地方可以开展攀岩活动，因为这里等高线重叠形成陡崖，适宜开展攀岩活动。（3）较适合老年人的一条登山线路是②，因为②等高线稀疏，坡度缓，攀登省力。（4）F地海拔小于1120米，汉阳峰1474米，两者之间的相对高度大约在354米--484米，该图没有指向标，采用上北下南，左西右东判断方向，所以F地位于汉阳峰西北。（5）读图可知，该区域的海拔大于500米，地面崎岖，所以地形类型为山地。【点睛】本题考查等高线地形图的判读。28．

1474米

80米

1040米

1120米

354米

434米

山谷

山脊

陡崖

②

等高线稀疏

坡度较缓。【分析】该题以读某地等高线地形示意图为切入点，考查的是等高线地形图的判读，要求学生具有较强的读图分析问题的能力和理解能力。【详解】（1）根据图中汉阳峰所标注的数值看，汉阳峰的海拔高度是1474米。图中每两条相邻等高线之间海拔相差80米，即图中等高距是80米，据此可推知F地海拔在1040米——1120米之间。地面某一地点高出另一地点的垂直距离叫海拔，所以F地与汉阳峰之间的相对高度大约在354米—434米之间。（2）AB小路所在等高线弯曲部分向高出凸出，表明AB处是山谷，所以图中AB小路是沿山谷而建；DE小路所在等高线弯曲部分向低出凸出，表明DE处是山脊，所以图中DE小路是沿山脊而建；C处等高线重合，表明这里是陡崖。（3）等高线地形图上，等高线密集的地方坡度陡，等高线稀疏的地方坡度缓，②登山步道的等高线间距较①登山步道的等高线间距稀疏，因此②登山步道的坡度较①登山步道的坡度缓，②登山步道较适合老年人。【点睛】29．

A

山谷

西北/北

东南/南

山地（盆地）

西北、东南/南北/四周

中间/中部

900

1000米

西北

1.5千米（千米单位可写可不写）

a

等高线密集，坡度陡【分析】本题以驴友被困的情景综合考查了等高线地形图的判读，重点考查了地形部位、地形类型以及河流流向的判断等。【详解】（1）根据材料可知，5名驴友被困在山中的溶洞口下坡