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第页共页2023学年度德育工作精彩总结学年度德育工作精彩总结回顾过去的一年，我们全体教师秉持着对学生的热爱和责任，为学生的德育工作做出了不懈的努力。在教学、管理方面，全体师生共同创造了一份丰硕的成果，为校园文化建设注入了活力，为学生成长发挥了积极的作用。今天，我们来总结一下2023学年度德育工作的亮点及经验。学校管理员工具有先进的理念和管理能力。学校管理应该经历一个发展、创新、不断完善的过程。我们的学校管理员工具有先进的理念和管理能力，有效地推进了学校德育管理工作。他们深入研究学校管理方面的各种问题，根据学生特点和成长规律制定出SMART（具体的、可量化的、可实施的、可以达成的、有明确截止日期的）的德育方案，使得学生在成长过程中更加有规律、有方向并且可以得到更好的发展。管理员的良好工作作风、严格的制度等都在我们学校德育工作中起到了良好的推动作用。以教育家为楷模，引领学生发展。教师是学生成长和发展的引领者和影响者，扮演着重要角色。我们的教师起着学生成长和发展的引导作用，今天更是把教育家的形象树立起来，把实事求是、朴素谦逊、坚忍不拔、勤奋努力、开拓创新、崇尚良知等丰富的人性和价值观导入到学生的灵魂深处。教师注重启发性思维和培养学生独立、探索和创新能力。“人生的真正的大师就是生活”，我们引导学生做一个思维活泼、具有创造性和实践能力的人。同时注重传承和发扬优秀传统文化，丰富学生的生活和人格，增强学生的社会责任感和道德情感。以行为为媒介，综合素质教育促进学生全面发展。我们的学校走一条多元、开放的教育之路，以行为为媒介，综合素质教育促进学生全面发展。各类活动的开展、德育工作的重点也都围绕着学生的全面发展展开。学校与社区齐心协力，为学生提供丰富的教育资源，促进其知识、体质、情感、审美、道德等方面全面发展，有效地激发学生的兴趣和阅读报告做好，积极引导学生关注并参与到志愿者公益活动中去，充分挖掘学生的特长，做到鼓励发扬、尊重差异、公正评价，让学生早期形成在雷厉风行与察言观色之间抉择的意识，让学生增强自信并不断进步。在这样的教育环境下，学生们综合素质跃上一个新台阶。建设和谐的校园文化，树立良好的校园风气。我们以“严肃、尊重、宽容、温馨、文化”为办学准则，创造了一个美好的校环境。学生们养成了亲善、友好、团结的班级氛围，而校园里充满了积极向上的正能量，让所有的人在感受中受到关怀与爱。学生们感悟到了个体的价值，团队合作的力量，而对这个校园产生了归属感和尊重感。同时，学校一系列建设感知化、知识化的媒介，强化了学生的安全保障意识和自我学习和劳动习惯。在未来的学年度，我们将继续以“实现学生全面发展，建设和谐校园”为目标，努力打造更加优秀的德育工作。2023学年度的德育工作成绩斐然，我们深深感受到“坚持初心，方得始终”的重要性，只有我们不断地拥抱变化，不断

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