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第二章实数知识点汇总及经典练习题一,知识点归纳1.实数的分类〔1〕按实数的定义分类:〔2〕按实数的正负分类:2.实数与数轴的关系每一个实数都可以用数轴上的一个点表示;反之,数轴上每一个点都表示一个实数,即数轴上的点与实数是一一对应关系.3..算术平方根:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么正数x叫做a的算术平方根,记作。0的算术平方根为0;从定义可知,只有当a≥0时,a才有算术平方根。4.平方根:一般地,如果一个数x的平方根等于a,即x2=a,那么数x就叫做a的平方根。正数有两个平方根〔一正一负〕它们互为相反数;0只有一个平方根,就是它本身;负数没有平方根。5.正数的立方根是正数;0的立方根是0;负数的立方根是负数。6.二【典型例题】例1假设为实数,以下代数式中,一定是负数的是()A.-2B.-(+1)2C.-D.-(+1)实数在数轴上的位置如下图,化简:=例3如下图,数轴上A、B两点分别表示实数1,,点B关于点A的对称点为C,那么点C所表示的实数为〔〕A.-2B.2-C.-3D.3-例4、b是有理数,且满足〔-2〕2+=0,那么b的值为三【能力训练】1.,那么的相反数是;的倒数是;假设在数轴上表示,它在原点的侧(填“左〞或“右〞);且到原点的距离是.2.在两个连续整数和b之间,﹤﹤b,那么、b的值分别是3.4.以下结论正确的选项是〔〕A.∵,∴﹥bB.C.与不一定互为相反数D.+b﹥-b5.请你估算的大小〔〕A.1﹤﹤2B.2﹤﹤3C.3﹤﹤4D.4﹤﹤56.假设数轴上表示数的点在原点的左边,那么化简的结果是〔〕A.-B.-3C.D.37.、b互为相反数,c、d互为倒数,x的绝对值等于1,求+b+x2-cdx的值.8.、b互为相反数,c、d互为倒数,x、y满足,求的值.9.如图2,数轴上表示1和的点分别为A和B,点B关于点A的对称点为C.设C点所表示的数为x,求x+的值.10.计算:(1):,求的值.:,求的值.13.给出以下说法:①是的平方根;②的平方根是;③;④是无理数;⑤一个无理数不是正数就是负数.其中,正确的说法有〔〕A.①③⑤B.②④C.①③D.①14.以下四个命题①假设是无理数,那么是实数;②假设是有理数,那么是无理数;③假设是整数,那么是有理数;④假设是自然数,那么是实数.其中,真命题的是〔〕A.①④B.②③C.③D.④15.实数满足,那么的值是〔〕A.1991 B.1992 C.1993 D.1994.x、y互为倒数,c、d互为相反数,a的绝对值为3,z的算术平方根是5,求的值17.如图,A、B两点的坐标分别为,,C点的坐标为〔3,3〕.(1)求△ABC的面积;11234234-1
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