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人教版物理八年级上册6.1《质量》导学案导学目标了解质量的概念与性质；掌握质量的测量方法；理解物体质量与地球重力的关系；导入引导引导学生进行思考和讨论：你们有没有想过如何量度物体的重量？在日常生活中，我们常常使用“重量”这个词来形容物体的质量。那么，质量和重量之间有什么关系呢？学习过程1.质量的概念与性质质量是描述物体惯性大小的物理量，通常用符号m表示，国际单位制中的单位是千克（kg）。物体的质量具有以下性质：质量是物体固有的属性，不会随着物体所处环境的改变而改变；与物体的体积和形状无关，只与物体内部的物质数量有关；质量可以叠加，多个物体放在一起时，总质量等于各单独物体质量之和；2.质量的测量方法质量的测量通常使用天平进行，步骤如下：将待测物体放在天平的一边；调整天平，使两边平衡；读数，即为物体的质量；天平的示意图如下：天平示意图3.物体质量与地球重力的关系物体在地球表面的重量是由地球对物体施加的引力所决定的，称为重力。重力的大小与物体的质量有关，但是物体质量与重力的关系并不简单，而是采取了一种比例关系。即：重量=物体质量×重力加速度在地球表面，重力加速度的大小约为9.8m/s^2。因此，一个质量为1千克的物体，在地球表面的重量约为9.8牛顿（N）。总结回顾通过本节课的学习，我们了解了质量的概念与性质，学会了使用天平测量物体的质量，并且理解了物体质量与地球重力的关系。下面，尝试回答以下问题：质量是什么？有哪些性质？使用哪种仪器可以测量物体的质量？物体在地球表面的重量与物体质量有什么关系？拓展延伸为什么质量可以叠加，而体积不能叠加？除了使用天平，还有哪些方法可以测量物体的质量？除了地球上的重力，还有其他天体对物体的质量有影响吗？注意：本

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