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小升初应试阅读短期小升初应试阅读短期提分秘诀(三)——答题模板分析句段作用1.开头作用:例1:“我与父亲不相见已二年多了,我最不能忘记的是他的背影。”(《背影》)例2:嘿!乍看咱们的郭老师,貌不惊人,走在人群中,不显山不露水的,一点也不引人注目。但是在我们全班同学的心中,她的地位可是至高无上的。想知道原因吗?且听我慢慢道来。2.结尾作用:⑴小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园。——《美丽的小兴安岭》(小学语文课文)⑵就是因为我害怕它。我们不应该让害怕把自己压倒,得每时每刻、随时随地锻炼自己的意志。——《登山》(小学语文课文)⑶小学语文课文《海底世界》的开头是“你可知道,大海深处是怎样的吗?”结尾是“底真是景色奇异、物产丰富的世界!”3.过渡段(句)作用:千金一诺①真爱的方式有许多种,实现诺言也是爱的一种方式。②8岁时,我上小学三年级,我的姐姐当时正读初中,她是个很美的姑娘,亲朋们因此很宠爱她。春节前,从广州出差回来的姑姑给她一件样式别致、颜色粉红的上衣作为新年的礼物。在我饱含羡慕甚至是嫉妒的目光中,姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里,急切地盼着新年的到来。③可是就在腊月二十九那天,邻居大哥的女朋友第一次上门做客,仓促之下伯父伯母没有准备好给她的礼物。正在他们手足无措之际,父亲毫不犹豫地把姐姐的新衣服送了过去,于是促成了一桩美满的婚事。④晚上,伯父来到我家,连连称谢并送来了买衣服的钱,父亲执意不收。送走了伯父,他喝住了正幸灾乐祸挖苦姐姐的我,然后安慰姐姐并答应新年那天一定让她穿上新衣服。姐姐不理睬父亲,躲在母亲怀里委屈地哭个不停。⑤那时候爸爸妈妈两个人的工资不足100元钱,家中的经济一点儿也不富裕,而且在我们居住的偏僻小城里根本买不到那样漂亮的衣服。所以姐姐认为重新拥有那片粉红只不过是个奢望罢了。⑥第二天就是大年三十,父亲一大早就拿着家里仅有的30元钱去赶北京的长途汽车,西单、东单、王府井、大栅栏……他跑遍城内大大小小的商场,最后终于买到了和姑姑送的样式、颜色都一样的上衣。⑦在黄昏的暮色中,父亲风尘仆仆地赶回家,把衣服放到满脸惊诧的姐姐手上,没有说一句话。⑧看看母亲给父亲清洗包扎挤车碰破的手臂,我问:“爸爸,你为什么一定要去买衣服?”父亲轻轻抚摸着我的头,淡淡地说了一句:“让姐姐过个愉快的新年呀。”⑨泪水渐渐遮住了我的视线,一种深厚无比的爱意沿着父亲的手指抵达我幼小心灵的最深处。文章开头一句话在文中的作用:_______________________________________二、分析修辞作用1.比喻众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。2.拟人鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。3.排比妈妈的关爱是阵阵的凉风——在我有汗水的时候,给我送来丝丝凉意;妈妈的关爱是滴落的泪水——当我生病的时候,妈妈焦急地守候着我;妈妈的关爱是一把花折伞——当我遇见风雨的时候,为我遮风挡雨……4.反问谷老师的课难道不精彩吗?5.设问你知道刘阳老师最具杀伤力的武器是什么吗?告诉你吧,是他的歌声。三、概括文章主要内容答题模板——用脑想,用心记宋朝有个读书人叫陈正之,他看书看得特别快,一目十行,囫囵吞枣。他读过的书一本又一本,花费了很多时间和精力,可是没有留下什么印象。这使他十分苦恼,疑心是不是自己记忆力不好。
有一次他向著名学者朱熹请教,朱熹询问了他的读书过程后,给了他一番忠告:“以后读书不要只图快,哪怕一句话,也要重复多遍,这样要比一味往前赶效果好。读书一定要用脑想、用心记。”听了朱熹的忠告,陈正之这才明白,他读书记不住,不是因为记性不好,而是读书的目的不明确,方法不对头。他把读书多当成了目的,忽视了书籍内容的理解和记忆,这样匆忙草率的读书,既不能消化书中的内容,又不能有重点的进行记忆。因此,读书的效果很差。陈正之接受了朱熹的忠告。他每读完一本书,就想想这本书讲了什么人,有几个主要问题,并且留心把重要的内容记住。经过日积月累,他终于成了一个有学问的人。归纳本文的主要内容。_____________________________________________________________________________四、概括中心思想什么是中心思想?作者的写作意图,或表达一种感情,或说明一个道理,或赞美、批评某个人、某种现象。中心思想在哪?90%在结尾处怎样表述中心思想?答题模板——鲁迅先生珍惜时间鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家,思想家,革命家。有人说鲁迅有天才,可是他自己说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时累了,就靠在躺椅上看看书,他认为这就是休息。鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧了。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。有病的时候,他就想着病好了要做什么事;病稍好一些,他就动手做起来。他逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十斤,可他仍然不停地用笔做武器,同敌人战斗。他在逝世的前三天,还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;在他逝世的前一天,他还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天,从没浪费过时间。鲁迅不仅珍惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到,绝不叫人等他。就是下大雨,他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。”总结本文的中心思想。____________________________________________________________________________________
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