六年级上册数学试题-第一单元圆单元测试卷-北师大版

姓名得分一、判断题。对的在括号里打“√”，错的打“×”（共10分）1．圆的周长是它的直径的π倍。（）2．半径为1厘米的圆的周长是3.14厘米。3．一个圆的周长是12.56厘米，面积是12.56平方厘米。4．当长方形、正方形、圆的周长相等时，圆的面积最大。5．半个圆的周长就是圆周长的一半。（）（）（）（）二、选择题。将正确答案的序号填在括号里（共10分）1、圆的大小与（、圆心）有关。B、半径C、圆周率2、圆的直径扩大2倍，它的面积扩大（）。A、2倍B、4倍C、6倍23C42rr））三、填空题。（第10题每格0.5分，其余每空1分，共31.5分）1．从圆心到圆上任意一点的线段叫(的长短。)。通过（）并且（）都在（））2有3．圆周率表示同一圆内（）和（）的倍数关系，它用）。字母（）表示，保留两位小数后的近似值是（第1页共3页4．在同一个圆内可以画（）条直径；如果用圆规画一个直径是10厘米的圆，圆规的两脚间的距离应该是（）厘米。5．在长6厘米，宽4厘米的长方形内剪下一个最大的圆），面积是（），还剩下面积(，这个圆的周长是（)。6．一个圆环，外圆半径是6分米，内圆半径4分米，圆环的面积是（）。347．一个圆的半径是8厘米，这个圆面积的是（）平方厘米。）倍，小圆周长是大8．大圆的半径等于小圆直径，则大圆面积是小圆面积的（圆周长的（）。9．圆是（长方形有（）图形，它有（）对称轴。正方形有（）条对称轴，）条对称轴，等边三角形有（）条对称轴。10．填表：半径（米）直径（米）周长（米）面积（平方米）40.431.4三、画一画。共9.5)1．以O为圆心，画一个直径是4厘米的圆。2．下面是正方形，在它的内部画一个最大的圆。O画出下列图形的所有对称轴。每条0.5分)计算下列各圆的周长。（6分）1．直径是6厘米3.分米五、计算下列各圆的面积。（6分）教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小第2页共3页18厘米2.周长9.423.14）五、解决问题。（共27分）1．一种压路机的前轮直径是2米，每分转8圈，压路机每分前进多少米？2．一个圆形养鱼池，直径是4米，这个养鱼池的周长是多少米？占地面积是多少平方米？要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。单靠死记还不行，还得活用，姑且称之为先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来，摒弃那些假话套话空话，写出自己的真情实感，篇幅可长可短，并要求运用积累的成语、名言警句等，定期检查点评，选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样，即巩固了所学的材料，又锻炼了学生的写作能力，同时还培一石多鸟3．一辆自行车的车轮半径是40厘米，车轮每分钟转100圈，要通过2512米的桥，大约需要几分钟？车身的长度忽略不计)4．用席子围成一个地面周长是18.84米的圆柱形粮囤。这个粮囤占地面积有多大？5．公园里有一个直径为16米的圆形花圃，在它的周围环绕着一条2米宽的走道。现将走道也改成花圃，现在花圃的面积是多少？第3页共3页4．在同一个圆内可以画（）条直径；如果用圆规画一个直径是10厘米的圆，圆规的两脚间的距离应该是（）厘米。5．在长6厘米，宽4厘米的长方形内剪下一个最大的圆），面积是（），还剩下面积(，这个圆的周长是（)。6．一个圆环，外圆半径是6分米，内圆半径4分米，圆环的面积是（）。347．一个圆的半径是8厘米，这个圆面积的是（）平方厘米。）倍，小圆周长是大8．大圆的半径等于小圆直径，则大圆面积是小圆面积的（圆周长的（）。9．圆是（长方形有（）图形，它有（）对称轴。正方形有（）条对称轴，）条对称轴，等边三角形有（）条对称轴。10．填表：半径（米）直径（米）周长（米）面积（平方米）40.431.4三、画一画。共9.5)1．以O为圆心，画一个直径是4厘米的圆。2．下面是正方形，在它的内部画一个最大的圆。O画出下列图形的所有对称轴。每条0.5分)计算下列各圆的周长。（6分）1．直径是6厘米3.分米五、计算下列各圆的面积。（6分）教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小第2页共3页18厘米2.周长9.423.14）五、解决问题。（共27分）1．一种压路机的前轮直径是2米，每分转8圈，压路机每分前进多少米？2．一个圆形养鱼池，直径是4米，这个养鱼池的周长是多少米？占地面积是多少平方米？要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。单靠死记还不行，还得活用，姑且称之为先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来，摒弃那些假话套话空话，写出自己的真情实感，篇幅可长可短，并要求运用积累的成语、名言警句等，定期检查点评，选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样，即巩固了所学的材料，又锻炼了学生的写作能力，同时还培一石多鸟3．一辆自行车的车轮半径是40厘米，车轮每分钟转1