六上语文YW-版6全州县检测真卷(附答案)公开课教案课件

参考答案一、1.（1）安邦国兴（2）兴安邦国2.略。3.希望绝望指望期望愿望4.（1）①桂林山水是中外闻名的风景名胜之地。②桂林山水真是中外闻名的风景名胜之地啊！③桂林山水难道不是中外闻名的风景名胜之地吗？（桂林山水怎能不是中外闻名的风景名胜之地呢？）（2）唐老师说他明天上午跟我们一起去医院探望蒋小虎同学。（3）示例：①看着这陡峭的大山，我非爬上去不可。②妈妈做的鱼太好吃了，我们几乎把整条鱼都吃完了。5.在实践活动课上，老师请张小华到讲台上讲“阿凡提巧斗财主”的故事。虽然张小华嗓子有些嘶哑，但是讲得很认真，同学们听得很仔细。他讲完了，老师第一个鼓掌，同学们也跟着响起了热烈的掌声。二、（1）少壮不努力老大徒伤悲于谦粉骨碎身浑不怕要留清白在人间谁言寸草心报得三春晖（2）剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳无限喜悦兴奋强烈的爱国7.（1）卖赞誉，夸耀有人不（2）①我的盾坚固无比，没有什么东西能够穿透它。②如果用您的矛刺您的盾，结果会怎么样呢？（3）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”‖或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。‖①一个人同时夸耀自己所卖的矛和盾。②因自相抵触而不能自圆其说。③说话、办事要实事求是，不要言过其实，自相矛盾。三、8.（1）形容书本蕴含的知识十分宝贵。（2）指用心领会才能使人彻底明白。9.后—前新—陈多—少活—死10.大树海洋宝石排比示例：进步的阶梯。（2）①可读之书②可用之书③可读而不可用之书④可用而不可读之书⑤即可读也可用之书（3）耳读神读11.书的知识有很多是类似的，要读对自己有新见解的书籍。

参考答案一、1.（1）安邦国兴（2）兴安邦国2.略。3.希望绝望指望期望愿望4.（1）①桂林山水是中外闻名的风景名胜之地。②桂林山水真是中外闻名的风景名胜之地啊！③桂林山水难道不是中外闻名的风景名胜之地吗？（桂林山水怎能不是中外闻名的风景名胜之地呢？）（2）唐老师说他明天上午跟我们一起去医院探望蒋小虎同学。（3）示例：①看着这陡峭的大山，我非爬上去不可。②妈妈做的鱼太好吃了，我们几乎把整条鱼都吃完了。5.在实践活动课上，老师请张小华到讲台上讲“阿凡提巧斗财主”的故事。虽然张小华嗓子有些嘶哑，但是讲得很认真，同学们听得很仔细。他讲完了，老师第一个鼓掌，同学们也跟着响起了热烈的掌声。二、（1）少壮不努力老大徒伤悲于谦粉骨碎身浑不怕要留清白在人间谁言寸草心报得三春晖（2）剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳无限喜悦兴奋强烈的爱国7.（1）卖赞誉，夸耀有人不（2）①我的盾坚固无比，没有什么东西能够穿透它。②如果用您的矛刺您的盾，结果会怎么样呢？（3）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”‖或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。‖①一个人同时夸耀自己所卖的矛和盾。②因自相抵触而不能自圆其说。③说话、办事要实事求是，不要言过其实，自相矛盾。三、8.（1）形容书本蕴含的知识十分宝贵。（2）指用心领会才能使人彻底明白。9.后—前新—陈多—少活—死10.大树海洋宝石排比示例：进步的阶梯。（2）①可读之