中小幼道法非选择题的方法与突破公开课教案教学设计课件

非选择题的方法与突破——常用技巧与典型例题解读目录一：解题方法与步骤二：常见问法总结三：评析类题型四：图表类题型五：漫画类题型①划关键词，定位知识点仔细阅读题目的材料，划出整段材料中的“主语”，明确该题的立意范围。★高分技巧：党、政府、公民、企业等社会角色。法律题不用划，用法律的相关知识解答即可（七下第四单元、八上册第五课、八下一四单元、九上第四课等内容）。②分清是什么/为什么/怎么办，确定答案在第上一步的基础上，再划出问题中的关键词，即可明确该题应该回答课本知识点中的哪几点。★高分技巧：是什么？为什么？怎么办？有规律可循，复习时可提前积累归纳。③规范书写用规范的学科语言和整洁有序格式进行答题，有助于你获得高分。★高分技巧：用①②③④来一行一点来组织答案，最后不要忘记材料分析。④检查验证最后需要检查并验证自己的答案，确保不失误，养成良好的答题习惯。★高分技巧：一般来说2分一点，6分的题目一般来说至少写三点。材料分析有1分。一：解题方法与步骤1.“是什么”类：①说明了/反映了什么问题？②从中可得出什么结论？③说明了什么道理？④体现了什么观点？⑤体现了教材中哪些知识？......二：常见问法总结（一般材料题：文字材料、新闻事件为主）第一种问法：“是什么”类【解题指导】“根据材料说明了什么”先回答本身讲述的是什么问题，再运用所学知识分析这个问题的实质即通过材料反映了什么知识。“体现了教材中哪些知识点”类型的题，答案一般言之有理都可，可以放手多写点，但是要注意在题目范围内。2.“为什么”类：①为什么说...？②请说明原因/理由/依据/意义/作用？③谈谈......必要性？......二：常见问法总结第二种问法：“为什么”类【解题指导】①“依据/原因类”：一般情况下要回答：“这样说”、“这样做”的依据。做到两答，重要性(地位、作用等）和必要性（国情）。②“意义”类：可以从经济、政治、社会、文化角度思考，也可以从对个人、社会、国家的意义角度思考。可用“有利于”开头。3.“怎么办”类：①怎么样才能......？②对...你有什么解决办法/建议？③...请你出谋划策。④青少年该如何实践......？......二：常见问法总结第三种问法：“怎么办”类【解题指导】①“建议类”：运用所学知识分析问题产生的原因，并提出解决问题的办法或建议，但要注意建议的角度和所提建议的可行性。②“青少年类”：一般公式为思想上+行动上，两个角度答题。4.“组合型”类：①得到什么启示、借鉴意义、警示作用。★是什么+怎么做②对......的行为，你将如何去说服。★为什么+怎么做③谈谈你对......的看法/理解/评价/评析/认识。★是什么（判断对还是错）+为什么+怎么做......二：常见问法总结第四种问法：“组合型”类【解题指导】此类问法即综合性考查学生对某一问题的具体看法，往往要综合运用知识，但是记住本学科无论如何只有三个答案，即“是什么”、“为什么”、“怎么办”，任何复杂问题都是这三个问题的组合！【例题解析】本题是比较典型的辨析题。答题的步骤：审题（划出：气冲冲顶撞老师等）→破题（划出：辨析、上述行为）→答题（判断+如何正确对待老师的批评）；三：评析类题型评析/辨析类题【解题指导】①判断对错：如果是人物行为类的评析题还应评价人物行为的性质（是...的表现/没有做到...,法律题一般是“这种行为是违法的”）②给出理由：分析对错的原因。一般可从道德、法律、意义、危害等课本知识角度。③得出结论：简单明了的用一句概括结论，得出正确的观点和做法。【典型例1】（2019湖南衡阳）上自习课时，班主任莫老师发现小李同学趴在桌上睡觉，于是要求小李站起来。小李觉得很委屈，当场气冲冲地顶撞了老师。老师后来才得知实情李是因为身体不适才趴在桌上休息。请你辨析小李同学的上述行为。【标准答案】答：不对。①正确对待老师的批评，尊重老师；②可以向老师作出解释，但要坦诚相待，注意沟通方式，主动关心、理解老师，可以和老师成为朋友。三：评析类题型【典型例2】（2019海南）老师找小田了解是谁弄坏了救室的电脑，小田知道是他的好朋友小力弄坏的，但没有告诉老师。老师得知真相后批评小田不诚实，他却说：“诚实是很重要，但朋友之间的情谊更重要。”请你结合材料对小田的说法加以辨析。【标准答案】①小田的说法是片面的。(或不正确的，不赞同)（2分）②做人诚实很重要，诚信是一个人安身立命之本，没有诚信就不能立足社会。（2分）③朋友是我们生命中的重要部分，友情让生活更美好。(2分)④但小田所说的朋友的情谊并不是真正的友谊。真正的友谊不能没有原则。小田明知小力的行为是有损集体利益的，却不如实反映情况，这会助长小力的错误行为，不利于他的健康成长，也无法建立真正的友谊。(4分)⑤所以，小田应该对老师实话实说，与老师一起帮助小力改正错误，这样才能建立真正的友谊。(2分)1.先判断对错2.运用知识点：诚信3.运用知识点：友谊4.得出结论：真正的友谊【典型例3】（2019江苏苏州）《2018年全国未成年人互联网使用情况报告》显示，我国未成年网民规模为1.69亿，近九成的未成年网民会使用网络从事信息查询、学习交流等相关活动。然而网络平台上的虚假信息屡见不鲜，网络谣言屡禁不止。对此，围绕网络言论的边界与治理问题，引发了讨论。请你选择其中一位同学的观点加以评析。【标准答案】答：我选择薇薇。①“无法治不自由”是正确的。因为法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，另一方面，法治是自由的保障。②“治理网络谣言只要科学立法”是片面的。治理网络谣言离不开科学立法，因为科学立法是依法治国的前提。③治理网络谣言还需要严格执法、公正司法、全民守法，同时需要坚持依法治国和以德治国相结合。答：我选择星星。①“法律面前无特权”是正确的。因为法律面前人人平等，任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时平等地履行宪法和法律规定的各项义务，合法权益一律受到法律保护，违法或犯罪行为一律受到法律追究。②“治理网络谣言只要全民守法”是片面的。治理网络谣言离不开全民守法，因为全民守法是依法治国的基础。③治理网络谣言还需要科学立法、严格执法、公正司法，同时需要坚持依法治国和以德治国相结合。1.判断对的→给出理由2.判断错的→给出理由3.给出观点→正确做法四：图表类题型图表类题【解题指导】①看标题：图表的标题会总体概括该图表的主题、问题和其他重要信息。②看变化：图表是通过数据、比例、时间等参数反映某些问题的变化情况。如饼状图、柱状图、折线图等都有特定的用途。注意观察横、纵轴的变化。③看备注：备注栏一般位于图表下方，这行小字往往是解题的关键。▲折线图：常表现经济运行情况▲材料图：常辅助材料说明▲表格图：常对比多组数据情况各地中考卷案例：四：图表类题型【典型例1】（2019海南）材料一我国教育经费投入、教师规模变化示意图（数据来源:中国教育报2018年12月18日）（1）材料一中两条曲线的变化反映了什么？根据材料二，结合所学知识，分析曲线变化的原因。（9分）【例题解析】答：①改革开放以来，我国教育经费投入持续增加，教师规模不断扩大。

(3分)②原因有:国家重视发展教育，加大教育经费投入，建设教育强国、办好人民满意的教育；教师享有应有的社会声望，吸引更多优秀人才加入教师队伍，为教育事业做贡献；我国综合因力不断增强，为教育的发展奠定了坚实的物质基础。1.明确表格主题2.看变化：逐年增长3.组织答案：现阶段我国教育四：图表类题型【典型例2】（2019云南昆明）（节选）【壮丽70年，奋斗新时代】2019年是新中国成立70周年。建国70年来，尤其是改革开放40年来，在中国共产党的坚强领导下,中国人民和中华民族创造了一个又一个“中国奇迹”,迎来了三个“伟大飞跃”，在实现“中国梦”的伟大征程中，镌刻下不朽的奋斗篇章。成就一中国发展新亮点(部分)(1)从以上图表中你可以获取哪些信息？【例题解析】答：①改革开以来，我国经济快速发展；②人民生活水平显著提高;③国际地位不新提升。(3分)1.明确图表主题2.看变化：逐年增长3.组织答案：三个表格三点四：图表类题型【典型例3】（2019山东济宁）关注国家发展近年来，我国快递物流行业增长迅速，在国民经济中起着举足轻重的作用。某校九年级（1）班对“快递物流行业的发展状况”进行了调研，请你参与其中【我思考】一组的同学搜集了以下材料：（1）从以上材料中你能读出哪些信息？【例题解析】答：①随着我国经济的快速发展，城乡居民收入大幅提高，购买力不断增强；②现代科技给生活带来新变化。随着我国互联网的迅速发展，网络已融入人们的生活，逐步改变着人们的生产生活方式，促进了相关产业的大发展；③网购的迅速发展带动了我国快递业的快速发展；④由于网购和快递业的迅猛发展，货品包装量逐年增加，加上不合理的包装，造成了资源的巨大浪费和环境污染。1.明确图表主题2.看变化：逐年增长3.看辅助文：找问题4.组织答案：经济→互联网→快递业→资源浪费与污染五：漫画类题型漫画类题【解题指导】①看标题：漫画题最主要的是看懂漫画的寓意，标题往往直接反映寓意。②看文字：所有漫画中都会有文字，寓意往往藏在文字中，需重点关注。③看夸张：漫画的夸张的画面、表情、对比、抽象等都要重点关注。▲看标题：标题直接提示知识点▲看文字：文字告知漫画寓意▲看夸张：夸张部分展现寓意各地中考卷案例：五：漫画类题型【典型例1】（2019浙江绍兴）阅读漫画《循环》，回答问题。（1）请运用所学知识，说明漫画中两位主人公错误行为的共同之处。（2）要打破这样的恶性循环，请从法律角度给两位主人公各提一条不同的建议。【例题解析】答：（1）共同之处有：道德缺失，有违诚信；法律意识淡薄，会侵犯他人的财产权；漠视生命，没有珍爱自己或他人的生命。

（2）①售药者要依法经营。

②买药者要依法维权。1.看标题2.看文字：诈骗、碰瓷、是你...3.组织答案五：漫画类题型【典型例2】（2019浙江湖州）阅读材料，回答问题。（1）结合相关链接，从生命角度说明漫画中的整治行为绝非“多此一举”。（2）运用自由与法治关系的知识，评析漫画中骑行者的言行。【例题解析】答：（1）驾驶电动自行车戴头盔是珍爱生命的表现，交管部门严查不带头盔者，是维护公民生命健康权的表现，绝非多此一举。（2）骑行者的说法不正确。①权利与义务具有一致性，我们每个人既是享受权利的主体，也是履行义务的主体。我们有权享受骑车带来的便利，但同时也有义务维护公共秩序，有义务对他人继续享受这一便利提供方便和支持。②我们要增强权利意识和义务观念。我们既要珍爱自己的生命健康，也要维护他人的生命健康权等。 1.看文字2.看备注3.组织答案：权利和义务五：漫画