人教版三下数学第七单元综合练习公开课教案课件

作业课件人教版数学三年级下册7小数的初步认识第七单元综合练习一、填一填。1.在0.9、、20、1.45、10、3.7这些数中,()是小数。0.9、1.45、3.72.看图写出相应的分数和小数。4100.45100.53.2分米是米,用小数表示是()米。5角是元,也就是()元。2100.25100.54.看图在(

)里填上适当的小数。0.40.81.155.55.在里填上“>”“<”或“=”。2.5元2.4元1.41.310分米1.0米 2.1元2元5角0.3分米29厘米 4.5元6.4元>>=<<<6.在()里填上合适的小数。5分米=()米3元5角=()元7厘米=()分米 6角=()元25角=()元 8米6分米=()米0.53.50.70.62.58.67.差和减数都是2.6,则被减数是()。5.20.60.7解题指导：这道题考查小数加法。根据减数、被减数和差之间的关系可知，被减数=减数+差，减数和差都是2.6，则被减数是2.6+2.6=5.2。8.比0.5大并且比0.8小的一位小数是()和()。解题指导：这道题考查小数的大小比较。0.5和0.8的整数部分相同，它们之间的一位小数有比0.5大的0.6和比0.8小的0.7。10.商后母戊鼎是已知中国古代最重的青铜器。商后母戊鼎高约一点三米、口长约一点一米、口宽约零点八米,约重八百三十二点八千克。六点一二、读出或写出下面横线上的数。9.人们的生活越来越离不开微信,截至2019年年底我国微信用户已达到10.8亿,微信支付用户已达到6.1亿。十点八1.31.10.8832.8三、将正确答案的序号填在括号里。11.下图中涂色部分用小数表示是()。CA.1 B.0.2 C.1.3 D.0.3解题指导：这道题考查小数的意义。图中有一个整的正方形涂色，所以整数部分是1，另一个正方形平均分成10份，涂色部分占其中的3份，用小数表示是0.3，所以整个图形用小数表示是1.3。12.跳远比赛中,小明跳了2.3米,小华跳了2.0米,小强跳了1.9米,小杰跳了2.1米。()跳得最远。AA.小明

B.小华C.小强

D.小杰解题指导：这道题考查小数的大小比较，整数部分大的小数大，整数部分相等，小数部分大的数大，据此排列得2.3＞2.1＞2.0＞1.9，所以小明跳得最远。13.用3、5、7和小数点可以组成()个不同的一位小数。A.1 B.3 C.5 D.6D解题指导：这道题考查小数的写法，用3、5、7和小数点可以组成的一位小数有：35.7、53.7、57.3、75.3、37.5、73.5，共6个。14.5.2<.1,里最小填()。A.1

B.5

C.6

D.0C解题指导：这道题考查小数的大小比较，由题意可知，因为2＞1，所以要使5.2＜□.1，整数部分就要大于5，最小填6。四、算一算。15.直接写得数。0.2+0.7=

4.2-4=0.8-0.5=

1-0.3=2.4-1.2=

5+2.3=0.90.20.30.71.27.316.列竖式计算。(1)3.8+4.6=

(2)6.2+7.9=(3)12.4-2.8=

(4)12-2.4=14.18.49.69.6解题指导：这道题考查小数加法的竖式，错在没有把相同的数位对齐，3是整数，应与3.6中的个位对齐。6.6五、按要求,做一做。18.请把前三名运动员的名字写在颁奖台上,第一名比第二名快多少秒?解题指导：这道题考查小数的大小比较，先把他们的成绩按照从小到大的顺序排列，因为用时越少，跑得越快，据此即可找出前三名。再用减法求出第一名比第二名快多少秒。媛媛赵芳王红15.6-14.9=0.7(秒)六、解决问题。19.下面是妈妈在超市购物后取回的小票,有两处数据被墨水溅污看不清了。(1)这次购物妈妈实际花了多少元?1.8+6.9+4.8=13.5(元)解题指导：求实际花了多少钱，就是求所有商品的价格和，用加法即可计算出三种商品的价格和。(2)妈妈付给收银员多少元?13.5+6.5=20(元)解题指导：根据“付给的钱=花了的钱+找回的钱”求出妈妈付给收银员的钱数。20.明明购买水果情况如下表。(1)哪种水果最贵?哪种水果最便宜?相差多少元?4.2>2.5>1.5香蕉最贵,西瓜最便宜。4.2-1.5=2.7(元)解题指导：比较三种水果的价钱，找出价钱最高和最低的，就是最贵和最便宜的，用减法计算出相差多少。(2)明明买这些水果一共花了多少元?5.4+4.5+10.5=20.4(元)解题指导：根据表中最右侧的一列，用加法求出三种水果的总价。以下资料为赠送学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸1、课文主要写了

和

两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是

，

，表现了他对陈尧咨的射技的

的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是

，

这句话所包含的道理是

。2、陈尧咨看待自己射技的句子是

、

、

这些句子表现了陈尧咨

的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？课堂练习：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射

自矜（或骄傲）睨之但微颔之轻视（或轻蔑）无他但手熟尔熟能生巧人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，4、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；10、智者超然物外卖油翁下课了，听个小故事吧！学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸1、课文主要写了

和

两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是

，

，表现了他对陈尧咨的射技的

的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是

，

这句话所包含的道理是

。2、陈尧咨看待自己射技的句子是

、

、

这些句子表现了陈尧咨

的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？课堂练习：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射

自矜（或骄傲）睨之但微颔之轻视（或轻蔑）无他但手熟尔熟能生巧人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，