做负责任的人 部编版道德与法治八年级上册

第六课责任与角色同在第二框做负责任的人教学目标1.政治认同：理解责任的含义及内涵，做负责任的公民。2.道德修养：培养学生自觉做一个负责任公民的能力。3.法治观念：信守承诺、坚决履行诺言的能力，自主反思自己责任的能力，学会承担责任、努力履行责任的能力。4.责任意识：使学生懂得信守承诺，勇担过错，自觉做一个负责任的公民。

重点：承担责任的代价与回报难点：懂得有些责任即使不是自愿选择的也应尽力承担。核心素养目标自学思考题1.承担责任的代价和回报有哪些？2.我们应如何正确对待责任？3.如何对待生活中不可推卸的责任？4.自觉履行社会责任有什么意义？5.我们怎样承担责任？自学指导：

请大家仔细阅读课本P69-74页，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间3-5分钟。一、不言代价与回报

班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙也想试试。作为班级的一员你会参与班委的竞选吗？为什么？（1）我选择的责任是什么？（2）如果承担这个责任，我可能付出什么？（3）如果承担这个责任，会对我有什么帮助？（4）有没有哪种选择不需要付出代价？探究与分享：良好的自我感觉、获得新知识和技能、赢得他人的尊重和赞许精神方面

代价

回报付出时间、精力和金钱可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚物质方面（1）我选择的责任是什么？

参加班委竞选，为班集体同学服务。（2）如果承担这个责任，我可能付出什么？

会对我有什么帮助？p71责任＝代价＋回报当我们在承担一项责任的时候，往往会获得一定的回报，当然也要付出一定的代价。代价：不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受责备，甚至受到处罚。回报：既包括物质方面，又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新知识和新技能、赢得他人的尊重和赞许等。1.承担责任的代价与回报是什么？1912年，豪华客轮“泰坦尼克”号沉入冰海。这次海难死亡者多达1503人，仅704人获救。幸存者约定，每隔10年到瑞士洛桑城举行一次集会，以纪念这次事件。每次集会，都会打开他们记忆的闸门。最令人感动的是史密斯夫人的一段回忆：当时我的两个孩子已经被抱上救生艇，因为超载，我不能上去了，出于母爱，我喊了一声：“让我上船吧，孩子不能没有妈妈！”闻听此言，一位已坐上救生艇的女人离开了座位，回到船上，并把我推上了小艇。刹那功夫，船便沉没了，那位女士连姓名都没有留下。不言代价与回报2、如何选择自己承担的责任？

（1）在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。既然我们选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确评估，做出最合理的选择。（2）无论怎样，我们一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。二、我承担

我无悔被迫营业，网络流行语，大意指自己本身不愿意做的事情，却被某些原因必须得做这件事情。你听说过“被迫营业”吗？你有过“被迫营业”的经历吗？分享一下吧！探究与分享：

学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。正上八年级的小青，学习任务繁重，同时她作为市少年宫舞蹈团的成员，每周都要参加排练。于是小青找到老师，希望换别人当队长.老师有些为难地说:“舞蹈队刚刚组建，一切都要从头做起，你能力强，舞也跳得好，就先干吧。”虽然小青感到为难，但她还是积极投入舞蹈队的工作中。从帮助老师挑选队员、安排训练时间、编排舞蹈、组织训练，到与队员所在班级的老师沟通、协调等，她都安排得井井有条，舞蹈队的工作开展得有声有色。为此，她牺牲了许多娱乐和休息时间，有时也感到很累。思考：你认为小青这样做值得吗？①虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任；②我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度；③只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。3.如何对待生活中不可推卸的责任？

世界上有许多事情必须做，但你不一定喜欢做，这就是责任的内涵。—马克思有许多人履行社会责任却不计代价与回报，他们敢于承担责任，敢于担当。①在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人；②正因为有他们勇于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。4.自觉承担责任的意义？正确评估责任贵于行广广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。——习近平大青年要肩负历史使命，坚定任的时代新人，让青春在为祖——小组讨论：作为青少年，我们该怎样担此重任呢？正确评估责任贵于行5、如何做负责任的人？①不计代价与回报②一旦选择就要义无反顾的承担起自己应负的责任。③面对不是自己自愿选择的责任做到我承担我无悔。④提升自身素质，增强履行责任的能力。1.习近平主席对王继才同志先进事迹作出重要指示强调,王继才同志守岛卫国32年,用无怨无悔的坚守和付出,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。王继才的先进事迹给我们的启示有（）①我们要大力倡导这种爱国奉献精神，使之成为新时代奋斗者的价值追求②只有守岛卫国，才能提升自我价值B③我们每个人都应该具有社会责任感，做一个负责任的公民④中学生年龄太小，可以不用承担责任A.①② B.①③ C.③④ D.②④课堂演练B2.人民网举办的“责任中国”评选活动,让责任在公民心中汇聚,让责任在新时代熠熠闪光！这要求我们（）①努力提升自身素质,增强履行责任的能力②一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任③勇于承担社会责任④对不是自愿选择的事情不用承担相应的责任A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④课堂演练A3.24岁的中国女孩刘仙,自疫情暴发以来,在短短的40天的时间里,每天都要做400多份盒饭。因为她当时没有防护服,