高一化学乙酸和羧酸

第六节乙酸羧酸授课教师：梁全旗【知识回顾】完成下列反应的化学方程式： （1）乙醇的催化氧化 （2）乙醛的加氢还原 （3）乙醛与新制的氢氧化铜碱性悬浊液共热乙醇乙醛乙酸氧化还原氧化乙醇、乙醛、乙酸之间的转化关系一、乙酸（一）乙酸的组成和结构分子式：C2H4O2羧基（官能团）结构式：结构简式：或CH3COOH（二）乙酸的性质1、物理性质2、化学性质(1)乙酸的酸性(2)酯化反应反应原理：常温常压下为无色、有刺激性气味、液体酯化反应：酸和醇生成酯和水的反应酯化反应脱水的方式：酸脱羟基醇脱氢课堂练习1、下列物质中不能跟金属钠反应放出氢气的是()A.福尔马林B.汽油C.丙醇D.乙酸2、质量相等的下列物质完全酯化时，需冰醋酸的质量最多的是（）A.甲醇B.丙醇C.乙二醇D.甘油（提示：四种物质的相对分子质量分别为：32，60，62，92)3、使CH3CH218OH和乙酸在一定条件下反应一段时间，18O存在于哪些物质中？将CH3CH218OH先氧化成乙醛，再氧化成乙酸，乙酸的结构式是_________________。再用这种生成的乙酸和CH3CH218OH反应，写出反应方程式并标出18O的位置。课外作业：1、具有醇羟基、酚羟基、羧基的有机化合物，其结构如下(1)跟NaOH溶液反应的化学反应方程式是_____________________________，其理由是_________________________。(2)跟Na反应的化学反应方程式是

_______________，其理由是_________________________。(3)跟NaHCO3溶液反应的化学反应方程式是_______________，其理由是_________________________。2、课本P.178二（2）（3）（4）研究性学习参考题目：(1)根据乙酸的分子结构特点，你认为在工业上可通过什么途径获得乙酸？(2)调查了解市场上食醋的种类、乙酸含量、价格和用途，举出乙酸在日常生活中的一些特殊用途的例子。下课【问题1】观察乙酸样品，完成填空并回答：（观察）乙酸的色____、味_____、态_____、挥发性_____（推测）乙酸的熔点、沸点____（填高或低），推测的依据是________________________;（思考）（1）为什么乙酸又叫醋酸？无水乙酸又叫冰醋酸？（2）根据你生活中接触的乙酸，你能说出它的溶解性吗？（3）若乙酸和高沸点的物质混合在一起，要想将乙酸分离出来，可以采用什么方法？返回【问题2】请同学们根据现有的化学药品或自己寻找合适的试剂设计试验方案（1）证明乙酸的酸性（2）比较乙酸、碳酸、亚硫酸、苯酚酸性的相对强弱。（提供药品）镁粉NaOH溶液CuOCuSO4溶液Na2CO3粉末

乙酸0.1mol/LHClpH试纸苯酚紫色石蕊试液酚酞试液Na2SO3粉末等【要求】

以学习小组为单位，收集并探讨试验设计的可行性，今天课外活动时间去实验室独立完成，并写出相应的试验报告。返回阅读课本P.174。阅读要点：（1）什么是酯化反应？有何特点？（2）实验6-10中，所需药品是什么？各起什么作用？药品的添加顺序如何？（3）实验装置有何特点？物质沸点/℃密度/（g/mL）水溶性乙酸117.91.05易溶乙醇78.50.7893易溶乙酸乙酯770.90微溶乙酸和乙醇生成乙酸乙酯时脱水方式的推测方式一方式二用同位素示踪原子研究酯化反应的机理演示：返回优游注册

优游注册lqu60hmo娘和姐姐了，俺现在是归家心切啊！”大家又说了一些话。看看天色已经不早了，尚武对乔氏母女说：“我这拖家带口的，过了江还得早点安置他娘儿几个入住客栈呢。咱们就此告别吧！”乔氏母女送出门来，请带话向耿兰的爹娘、兄嫂、姐姐姐夫和二哥问好，云云。次年正月十六，“耿家小学堂”新学年的钟声庄严而洪亮地敲响了。学堂里又迎进了新一批刚入学的小学童，而另外四个不同年级的男女学童们也高高兴兴地重返校园。从这一天开始，耿兰和李尚武同时成为“耿家小学堂”的第二对夫妻教书先生。后来，李尚武再也没有回去过生他养他的那个美丽的江南小镇。二哥耿直一家另建宅院住出去之后，耿兰和尚武带着儿女们一直和爹娘一起住在耿家的老宅院里。夫妻俩教书之余，格外细心地照料着两位老人，倒也使大哥、二哥和姐姐省了不少心。每当“耿家小学堂”放假期间，尚武就帮着岳父精心地伺弄那些稻田。望着眼前绿油油，亦或黄澄澄的稻田，他仿佛回到了故乡……3第百三九回梦想路上进行时|（梦想路上困难多，竭尽全力始办学；水稻北方种植开，董妞儿成了“绣花”匠。）大龄学生的学习是需要很大毅力的，加之他们已经到了婚嫁年龄或者已经结婚成家，想要做到安心学习是比较难的。因此，耿老爹亲自带的夜校班坚持办了一年多以后，这些学生们尽管不同程度地掌握了一些文化知识，但不少学生学习的热情却慢慢地减少了。将剩下来的二十多名学生坚持教到三年结业之后，耿老爹就将自己的全部精力都放在了种植水稻上，只是在小学堂里实在抽调不开，比如，在耿英、耿兰和耿直的媳妇生孩子期间，才来接替她们教上一段时间，这是后话。在这里必须重点一提的是董二壮，这个斯斯文文的小伙子特别珍惜上夜校班这个求之不得的学习机会。在为期三年的上学期间，他从来没有耽误过一次，而且学习成绩一直名列前茅。不仅如此，在以优异的成绩结业后，他还总是一有闲暇就书不离手；有了问题，就找嫂子耿英请教。耿英呢，对于这个刻苦好学的小叔子也很是器重，总是想方设法帮助他不断地提高学业水平。后来，“耿家小学堂”师资缺乏，耿正就聘用二壮来教授一年级小学童。这二壮果然不负厚望，把所带班级的小学童们教得满好。再后来，在他自己的不断努力和嫂子耿英的持续培养下，二壮最终成了“耿家小学堂”里的一名非常