幼儿园教案关心他人_第1页
幼儿园教案关心他人_第2页
幼儿园教案关心他人_第3页
幼儿园教案关心他人_第4页
幼儿园教案关心他人_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

幼儿园教案关心他人【篇一:幼儿园中班社会活动教案——需要帮助的人】活动名称:需要帮助的人活动目标:1、通过活动,让孩子懂得怎样帮助我们身边的人。2、激发幼儿关爱别人的美好情感。活动准备:多媒体设备、捐助箱、图书、玩具。活动过程:一、观看录象回忆交流1、观看“献爱心捐助活动”的录象。2、教师提问:你们看到了谁?他们在干什么?给谁捐款?为什么要给灾区的小朋友捐款?、师小结:生活中有困难的人需要我们去帮助,让我们来看看照片上还有哪些人也需要我们的关心和帮助。二、观察图片分享讨论、出示图片一(有人摔倒了)图片二(有人生病了)图片三(老爷爷背着包在吃力地走路)图片四(三轮车阿姨在吃力地骑车、提问:(1)你遇到了这些事会怎么做?你想帮助谁,有什么好办法?()在我们的身边还有哪些人也需要我们去关心和帮助?、幼儿讨论:如果我遇到了这些事会怎么做?有什么好办法帮助他?、师小结:大家都很愿意帮助这些需要帮助的人,而且还想了很多的办法。平时我们经常看到爸爸妈妈、叔叔阿姨也会帮助一些有困难的需要帮助的这些人,我们一起来看一组图片。看看他们是怎样关心、帮助别人的。三、观看幻灯片拓展经验、讲讲图片上他们是怎样帮助别人的。、小结:原来我们周围有很多人需要大家的关心和帮助,帮助了别人我们也会变得很快乐的。3、引导幼儿献爱心捐助灾区小朋友。四、活动延伸情感激发1、出示灾区小朋友的来信,激发孩子的兴趣。2、老师读信,激发孩子想帮助灾区小朋友的愿望。听了来信你们说怎么办?3、幼儿依次挑选自己喜欢的物品上来捐助,在“爱的奉献”乐曲声中结束活动。【篇二:大班社会教案:做一个有爱心的人】幼儿园教案大全目标:1、通过交流调查情况,了解社会上需要帮助的人和事。2、培养幼儿的同情心并乐意助人,做一个有爱心的人。准备:活动前幼儿完成需要帮助的人调查;幻灯:部分需要帮助的人的图片资料;幼儿捐款统计表,背景音乐:《爱的奉献》,捐款箱一只幼儿每人准备一份零钱。流程:引出助人话题说说自身体验交流调查情况→讨论帮助方法→模拟捐款活动一、从老师休息说起,引出助人话题1、提问:还记得老师为何休息了两个星期?2、引导幼儿小结:老师是献血助人,这是一件光荣的事,是一件好事。二、说说自身得到帮助的人和事,感受受助情感体验。1、说说谁帮助过你?2、别人帮助你时心里怎么想?三、介绍交流调查情况,了解社会上需要帮助的人1、请你们介绍一下,他们碰到了什么困难?2、老师也来介绍一下,我所了解到的需要帮助的人。3、小结:人们都会碰到各种各样的困难,需要大家互相帮助。四、讨论帮助的方法,知道人与人之间应互相帮助1、我们能用什么办法来帮助他们解决。(让幼儿先讨论,再来说)2、老师用幻灯介绍人们帮助别人的办法。3、小结:当人们碰到困难时我们采取各种方法去帮助他们,捐款是一种最常用的方法。五、捐款活动,鼓励幼儿积极参与公益活动1、每位幼儿一份捐款(零钱1角,5角,1元)2、放背景音乐(爱的奉献):幼儿依次捐款3、统计:鼓励幼儿平时存下零钱,将来为帮助需要帮助的人献上自己的一份爱心。我们来统计一下,今天我们一共捐了多少?4、算出总数。幼儿园教案大全【篇三:大班社会教案:社会公开课关爱你我他】幼儿园教案大全过程:1、播放图片,让幼儿观。提问:你看到了什么?幼儿:坐轮椅的小孩、没有手的小孩……(看不出的图片,教师点拨如:聋哑儿童、智障儿童)提问:看见了这些残疾儿童,你们心里有什么感受?幼儿:我心里很难过、我很伤心、我很同情他们……2、我们每个小朋友都有一个健康的身体,小朋友,你们想一想,这些残疾儿童和我们健康的儿童相比在生活中会遇到什么困难或是痛苦的事情?幼儿:眼睛不好的小朋友看不到美丽的世界。聋哑儿童听不到美妙的声音。手脚不好的儿童不能自己穿衣服,裤子不能和我们一样跳舞,游戏。………………3、如果你在生活中看到了残疾儿童,你会怎么样帮助他?幼儿:他们坐轮椅我会推他们去玩、我会扶他们上楼梯、我长大有钱一定会给他们些让他们过上幸福快乐的日子……教师:我们小朋友说的太好了,社会上的人也在关注这些残疾儿童。4、播放社会关注残疾儿童的图片。5、幼儿作捐爱心、放音乐、请个别幼儿讲述。教师:社会上的人有的捐钱有的捐物,老师帮小朋友想了一个好办法,用我们的双手画一幅最喜爱的画送给他们吧。6、教师小结:今天我们小朋友为残疾儿童送上了这么美好的礼物。他们收到了一定会很开心,我们知道,残疾儿童有一部分是先天的,还有许多是由于外界的侵害所造成的,所以我们小朋友在关心他人的同时,也要学会关爱自己,保护自己,健康快乐的成长。幼儿园教案大全活动前幼儿完成需要帮助的人调查;幻灯:部分需要帮助的人的图片资料;幼儿捐款统计表,背景音乐:《爱的奉献》,捐款箱一只幼儿每人准备一份零钱。流程:引出助人话题说说自身体验交流调查情况→讨论帮助方法→模拟捐款活动一、从老师休息说起,引出助人话题1、提问:还记得老师为何休息了两个星期?2、引导幼儿小结:老师是献血助人,这是一件光荣的事,是一件好事。二、说说自身得到帮助的人和事,感受受助情感体验。1、说说谁帮助过你?2、别人帮助你时心里怎么想?三、介绍交流调查情况,了解社会上需要帮助的人1、请你们介绍一下,他们碰到了什么困难?2、老师也来介绍一下,我所了解到的需要帮助的人。3、小结:人们都会碰到各种各样的困难,需要大家互相帮助。四、讨论帮助的方法,知道人与人之间应互相帮助1、我们能用什么办法来帮助他们解决。(让幼儿先讨论,再来说)2、老师用幻灯介绍人们帮助别人的办法。3、小结:当人们碰到困难时我们采取各种方法去帮助他们,捐款是一种最常用的方法。五、捐款活动,鼓励幼儿积极参与公益活动1、每位幼儿一份捐款(零钱1角,5角,1元)2、放背景音乐(爱的奉献):幼儿依次捐款3、统计:鼓励幼儿平时存下零钱,将来为帮助需要帮助的人献上自己的一份爱心。我们来统计一下,今天我们一共捐了多少?4、算出总数。幼儿园教案大全【篇三:大班社会教案:社会公开课关爱你我他】幼儿园教案大全过程:1、播放图片,让幼儿观。提问:你看到了什么?幼儿:坐轮椅的小孩、没有手的小孩……(看不出的图片,教师点拨如:聋哑儿童、智障儿童)提问:看见了这些残疾儿童,你们心里有什么感受?幼儿:我心里很难过、我很伤心、我很同情他们……2、我们每个小朋友都有一个健康的身体,小朋友,你们想一想,这些残疾儿童和我们健康的儿童相比在生活中会遇到什么困难或是痛苦的事情?幼儿:眼睛不好的小朋友看不到美丽的世界。聋哑儿童听不到美妙的声音。手脚不好的儿童不能自己穿衣服,裤子不能和我们一样跳舞,游戏。………………3、如果你在生活中看到了残疾儿童,你会怎么样帮助他?幼儿:他们坐轮椅我会推他们去玩、我会扶他们上楼梯、我长大有钱一定会给他们些让他们过上幸福快乐的日子……教师:我们小朋友说的太好了,社会上的人也在关注这些残疾儿童。4、播放社会关注残疾儿童的图片。5、幼儿作捐爱心、放音乐、请个别幼儿讲述。教师:社会上的人有的捐钱有的捐物,老师

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论