离子共存问题

初三化学专题复习离子共存问题应掌握的几对离子反响：(9)H++OH-=H2O(

8)CO3

2-+2H+=

H2O+CO2↑(10)NH4++OH-=NH3↑+H2O(1)Ag++Cl-=AgCl↓(2)Ba2++SO42-=BaSO4↓(3)Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓(4)Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓(5)Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓(6)Ca2+CO32-=CaCO3↓(7)Ba2++CO32-=BaCO3↓应掌握的11对离子反响：“一水〞：H++OH-=H2O“二气〞:CO32-+2H+=H2O+CO2↑NH4++OH-=NH3↑+H2O“八沉淀〞:Ag++Cl-=AgCl↓Ba2++SO42-=BaSO4↓Ca2+CO32-=CaCO3↓Ba2++CO32-=BaCO3↓Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓Al3++3OH-=Al(OH)3↓Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓应掌握的几对离子反响：(1)Ag++Cl-=AgCl↓白色不溶于酸(2)Ba2++SO42-=BaSO4↓白色不溶于酸(3)Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓红褐色溶于酸(4)Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓蓝色溶于酸(5)Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓白色溶于酸(6)Ca2++CO32-=CaCO3↓白色溶于酸(7)Ba2++CO32-=BaCO3↓白色溶于酸(

8)CO3

2-+2H+=

H2O+CO2↑(9)H++OH-=H2O(10)NH4++OH-=NH3↑+H2O1、甲、乙两相邻的化工厂，排放的污水经处理后，仍然分别溶有以下8种离子〔Ag+、Ba2+、Na+、Fe3+、Cl-、NO3-、SO42-、OH-〕中的各不相同的4种，假设单独排放会造成环境污染，如果将甲、乙两厂的污水按适当的比例充分的混合，再经沉淀后排放的溶液中只含有NaNO3，污染程度将大大降低，又经测定甲厂的pH>7，那么：甲厂污水中含有4种离子是。乙厂污水中含有4种离子是。Na+、Cl-、SO42-、OH-Ag+、Ba2+、Fe3+、NO3-2、某河道两旁有甲、乙两工厂，它们排放的工业废水中，含有Cu(NO3)2、KOH、KNO3、Mg(NO3)2四种物质，且甲乙两厂排放的废水中所含物质各不相同。甲厂的废水呈碱性，那么乙厂的废水中所含物质应该是和。将甲厂和乙厂的废水按一定的比例混合，可以使废水中的某些有害离子转化为沉淀，经过滤后的废水中含有能做复合肥的物质，它是，可用来浇灌农田。Cu(NO3)2Mg(NO3)2KNO3(1)Cu(NO3)2+2KOH=Cu(OH)2↓+2KNO3

(2)Mg(NO3)2+2KOH=Mg(OH)2↓+2KNO3

例7某学校化学课外活动小组，将一些可溶性化合物溶于水，配制成的甲、乙两溶液中，共含有H+、Ag+、K+、Ba2+、OH－、CI－、NO3－、CO32－8种离子，两种溶液里所含离子各不相同，向甲溶液里滴入石蕊试液，石蕊试液变成蓝色，那么乙溶液里含有的4种离子应该是。H+、Ag+、Ba2+、NO3－物质推断题的解题信息、知识点

１、含铜元素的物质的性质Cu:CuO:Cu(OH)2:固体CuSO4:CuSO4·5H2O:CuSO4、Cu(NO3)2、CuCl2溶液：红色(不溶于水、不溶于盐酸和稀硫酸)黑色(不溶于水、溶于酸)蓝色(不溶于水、溶于酸)白色蓝色蓝色(Cu2+)CuSO4＋5H2O＝CuSO4·5H2O〔检验水〕白色蓝色物质推断题的解题信息、知识点

２、含铁元素的物质的性质Fe:Fe2O3:FeO:Fe3O4:Fe(OH)3:FeSO4、Fe(NO3)2、FeCl2溶液：Fe2(SO4)3Fe(NO3)3、FeCl3溶液：银白色红色黑色红褐色浅绿色(Fe2+)(不溶于水、溶于酸)黑色黄色(Fe3+)3、熟记典型单质、化合物的性质：常见有色物质：淡黄色固体:

红色固体:.黑色固体:.常见特殊颜色的沉淀：蓝色沉淀

红褐色沉淀

.白色沉淀

.具有特殊颜色的溶液：蓝色溶液

浅绿色溶液

黄色溶液

.

常温下呈液态的金属单质

.液态化合物

.黑色蓝色蓝色SCu、Fe2O3FeO、Fe3O4、MnO2、CuO、CCu(OH)2Fe(OH)3BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2(不溶于水、不溶于酸)(不溶于水、溶于酸)Fe2+Fe3+Cu2+HgH2O1、方程式推断题

【例题】：A、B、C、D、E、F六种物质之间存在如下关系：⑴A+B→C+H2O⑵C+KOH→D↓〔蓝色〕+E⑶B+D→C+H2O⑷E+BaCl2→F↓〔白色，不溶于稀硝酸〕+KCl根据上述关系，推断有关物质的化学式：A；B；E。CuOH2SO4K2SO4⑴写出A、F、D的化学式:A_______F________H_____。⑵写出反响的化学方程式：①E+G______________________________________；②E+HCl____________；③B+D___________。

2、框图推断题:【例题】以下图是初中化学所学的常见化合物之间的相互转化关系〔反响条件和生成产物中的水已略去〕。其中A是一种常见的建筑材料，B是一种常见的气体，H是一种含钠的化合物。请答复以下问题：CaCO3H2ONaClNaOH+HCl=NaCl+H2O2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑

应掌握的几对离子反响：(1)Ag++Cl-(8)CO3

2-+H+(2)Ba2++SO42-(9)H++OH-

(10)NH4++OH-(3)Fe3++OH-(4)Cu2++OH-(5)Mg2++OH-(6)Ca2+CO32-(7)Ba2++CO32-常见物质的相互转化关系3、文字推断题

【例题】有一包固体混合物，其中可能含有适量的碳酸钙、碳粉、氧化铜、氧化铁中的一种或几种。现做如下实验：⑴取样品加热到高温产生一种气体，该气体能使澄清的石灰水变浑浊。⑵把适量稀盐酸滴入冷却后的固体残渣中，残存固体全部溶解，同时产生一种可燃性气体.试答复：该混合物中一定含有，写出⑴中发生的化学反响方程式：；该混合物中一定不含；混合物中可能含有，如果要证明该物质中是否存在，可采取的方法是。碳粉氧化铁3C+2Fe2O3====4Fe+3CO2↑高温氧化铜碳酸钙用试管取样,滴加稀盐酸(1)加热条件下的常见反响：(2)高温条件下的常见反响：

(3)通电条件下的常见反响:(4)催化剂条件下的常见反响:不同反响条件下的常见反响：KClO3和MnO2、KMnO4、CO和CuO、H2和CuONH4HCO3、Cu2(OH)2CO3、HgO、等C和CuO(Fe2O3)、CO和Fe2O3、C和CO2、CaCO3H2OKClO3和MnO2、H2O2和MnO2、①常见的能发生分解反响的物质：②常见的能发生置换反响的物质：

化学反响的根本类型：H2O2、KClO3、KMnO4、H2O、CaCO3等复原性单质+金属氧化物金属+酸金属+盐溶液〖练习〗现有H2SO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2五种溶液和CO2气体，有以下图所示的相互关系，图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反响，试将它们的化学式填入图中的方框中。H2SO4CO2NaOHCa(OH)2BaCl2Na2CO3〖例1〗有一包固体粉末，可能由碳酸钙、硫酸钾、氯化钠、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成，做实验得到以下结论：〔1〕将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层溶液为无色。〔2〕该白色沉淀局部溶于稀硝酸，且有气体放出。〔３〕取(1)中上层清液滴加硝酸银和稀硝酸，有白色沉淀产生。从实验可判断出，该粉末中一定含有_，一定不含有_。可能有。CaCO3、K2SO4、BaCl2FeCl3ＮaCl、NaNO3例2有失去标签的硝酸钾、碳酸钠、硝酸银、硝酸钙和稀盐酸五瓶溶液。将其任意编号：A、B、C、D、E，进行两两混合，其现象如下表：〔1〕试推断并写出五种溶液中溶质的化学式。A，B，C，D，E。〔2〕写出有关反响的化学方程式。A+E________________________B+E________________________KNO3AgNO3Ca(NO3)2Na2CO3HClAgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3Na2CO3+2HCl=2NaCl

+H2O+CO2↑例3某混合物中，可能含有碳酸钠、氯化钙、硫酸钠、硫酸铜、氯化钡中的几种物质，根据下表所列的事实，推断原混合物中肯定有

，肯定没有

。硫酸钠、硫酸铜碳酸钠、氯化钡例4A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反响②是炼铁工业中的主要反响，以下图是它们之间的相互转化关系.请答复：红色固体③ABDEFCGY高温②X溶液过量稀盐酸①O2

加热④无色气体浅绿色溶液(1)A物质的化学式

(2)写出反响②的化学方程式CuOFe2O3+3CO==2Fe+3CO2高温例7某学校化学课外活动小组，将一些可溶性化合物溶于水，配制成的甲、乙两溶液中，共含有H+、Ag+、K+、Ba2+、OH－、CI－、NO3－、CO32－8种离子，两种溶液里所含离子各不相同，向甲溶液里滴入石蕊试液，石蕊试液变成蓝色，那么乙溶液里含有的4种离子应该是。H+、Ag+、Ba2+、NO3－

例8有A、B、C、D、E、F六种物质的稀溶液，它们分别是K2CO3、BaCl2Ca(NO3)2、NaCl、H2SO4、AgNO3中的某一种溶液。以下图为常温时上述溶液两两混合的局部实验现象，其中“↓〞表示生成沉淀，“↑〞表示生成气体，“－〞表示无明显现象或生成微溶物。请答复以下问题：⑴在以下图中的空格内用“↓〞“↑〞“－〞表示出对应反响的实验现象。⑵F是。Ca(NO3)2↓↓↓↓￣￣￣￣例5构建知识网络，理清物质间的相互联系，是化学学习中的一种重要方法，我能在以下图圆圈中填写适当物质的化学式，使得连线两端的物质能相互反响，且分别反映出单质A、化合物B的三条不同的化学性质.FeHClNaOHCO2CuSO4O2H2SO4例1：有A、B、C、D四种元素。当A元素的原子失去3个电子、B元素的原子得到2个电子都形成电子排布跟氖原子相同的粒子。C元素原子在第三层上的电子数比第二层上的电子数少一个。D元素的单质在空气中燃烧时发出耀眼的强光，生成白色的固体物质。(l)写出这四种元素的符号：A是______，B是______，C是______，D是______。(2)氢气在B单质中燃烧，发出______色的火焰，生成物的名称是______。AlOClMg水淡蓝1、元素推断题一、推断题的类型三种表达形式方程式框图式文字表达式2、物质推断题练习小结元素推断题的解题信息、知识点

1、元素在地壳、生物体、空气、海水等中的含量：①地壳中含量前四位的元素：②生物体内含量最多的元素：

含量最多的金属元素：

③空气中含量最多的物质：