2023年《咬文嚼字-消灭错别字》教案 教案教学设计_第1页
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文档简介

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年《咬文嚼字--消失错别字》教案教案教学设计收拾教学目标了解古今汉语中存在错别字的现象和缘故

知识与能力关心学生学会如何消失错别字

过程与主意

通过课堂上的学习活动，关心学生发现学习中的问题

情感态度与价值观

养育良好的语文学习兴趣，提高学习的主动性和自觉性。

教学重点古今汉语中存在错别字的现象和缘故,做练习巩固知识

教学难点关心学生学会如何读准字音

教学关键关心学生发现学习中的问题,养育学习兴趣，提高学习的主动性和自觉性。

课型复习

教学主意阅读启发

教学过程

导入新课

课前预习检查：

生活中的谐音现象

1、“错”字招牌：

课文中举的例子

课外的例子

2、错字“百出”：

一是乱早简化字

二是滥用外文字

三是生造网络字

3、概括“错字”与“别字”的区别

4、为什么会写错别字：

A、误用声旁相同的字

B、误用和混淆同音词

C、不了解成语或典故的意义和用法

补充课堂活动：最常见的别字

（见课件）

完成课后“小试身手”

[《咬文嚼字--消失错别字》教案教案教学设计]

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