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绝密★启用前大同广灵县2023-2024学年七年级上学期期末数学测评卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(福建省龙岩市武平县城郊中学七年级(上)第三次月考数学试卷)计算:-4-(-5)的结果是()A.9B.-9C.1D.-12.(山东省德州市夏津县七年级(上)期末数学试卷)已知∠α=37°28′,则∠α的补角是()A.142°32′B.54°81′C.144°81′D.52°32′3.下列说法正确的是()A.x=-2是方程x-2=0的解B.x=6是方程3x+18=0的解C.x=是方程10x=1的解D.x=-1是方程-=0的解4.(云南省楚雄州牟定县天台中学七年级(下)第一次月考数学试卷)下列说法正确的是()A.两点之间,直线最短B.过一点有一条直线平行于已知直线C.和已知直线垂直的直线有且只有一条D.在平面内过一点有且只有一条直线垂直于已知直线5.(浙江省台州市三门县第二教研片七年级(上)期中数学试卷)下面的计算正确的是()A.6b-5b=1B.a+2a2=3a3C.-(d-b)=b-dD.2(a+c)=2a+c6.(湖南省衡阳市逸夫中学七年级(上)期末数学试卷)在开会前,工作人员进行会场布置,如图为工作人员在主席台上由两人拉着一条绳子,然后以“准绳”摆放整齐的茶杯,这样做的理由是()A.两点之间线段最短B.两点确定一条直线C.垂线段最短D.过一点可以作无数条直线7.(2014届重庆市万州区岩口复兴学校九年级下学期期中命题二数学试卷(带解析))下列各图形都是由同样大小的圆和正三角形按一定的规律组成.其中,第①个图形由8个圆和1个正三角形组成,第②个图形由16个圆和4个正三角形组成,第③个图形由24个圆和9个正三角形组成,……则第几个图形中圆和正三角形的个数相等.().A.7B.8C.9D.108.(江苏省盐城市响水县老舍中学七年级(上)第三次调研数学试卷)若a=b,则下列各式不一定成立的是()A.a-1=b-1B.=C.-a=-bD.=9.(广东省江门市蓬江区七年级(上)期末数学试卷)如果向东走4千米记为+4千米,那么走了-2千米表示()A.向东走了2千米B.向南走了2千米C.向西走了2千米D.向北走了2千米10.(新人教版七年级上册《第3章一元一次方程》2022年同步练习卷D(1))若比某数的相反数大2的数是8,设某数为x,可列方程为()A.-x+2=8B.-2x=8C.-x=2+8D.x-2=8评卷人得分二、填空题(共10题)11.(广东省汕头市龙湖实验中学七年级(上)期中数学试卷)利用等式的性质求一元一次方程-3x+5=8的解是.12.(新人教版七年级数学下册《第9章不等式与不等式组》2022年单元测试卷(贵州省紫云县板当中学)(1))阅读下列材料:我们知道|x|的几何意义是在数轴上数x对应的点与原点的距离;即|x|=|x-0|,也就是说,|x|表示在数轴上数x与数0对应点之间的距离;这个结论可以推广为|x1-x2|表示在数轴上数x1,x2对应点之间的距离;在解题中,我们会常常运用绝对值的几何意义:例1:解方程|x|=2.容易得出,在数轴上与原点距离为2的点对应的数为±2,即该方程的x=±2;例2:解不等式|x-1|>2.如图,在数轴上找出|x-1|=2的解,即到1的距离为2的点对应的数为-1,3,则|x-1|>2的解为x<-1或x>3;例3:解方程|x-1|+|x+2|=5.由绝对值的几何意义知,该方程表示求在数轴上与1和-2的距离之和为5的点对应的x的值.在数轴上,1和-2的距离为3,满足方程的x对应点在1的右边或-2的左边.若x对应点在1的右边,如图可以看出x=2;同理,若x对应点在-2的左边,可得x=-3.故原方程的解是x=2或x=-3.参考阅读材料,解答下列问题:(1)方程|x+3|=4的解为1或-7;(2)解不等式|x-3|+|x+4|≥9;(3)若|x-3|-|x+4|≤a对任意的x都成立,求a的取值范围.13.(1)地球上的海洋面积为36100000千米2,用科学记数法表示为;(2)光速约3×105米/秒,用科学记数法表示的原数是.14.(2021•碑林区校级模拟)若∠A=54°18′,则∠A的余角为______.15.(江西省吉安市吉州区七年级(下)期末数学试卷)在下列说法中:①两点确定一条直线;②垂线段最短;③相等的角是对顶角;④三角形三条高、中线、角平分线都分别交于一点,正确的有.(只填序号)16.(四川省凉山州西昌市七年级(上)期末数学试卷)关于x的一元一次方程(m+3)x|m+2|+2x+3=0(m+2≠0)的解是x=.17.(江苏省无锡市玉祁中学八年级(上)月考数学试卷(12月份))近似数1.30×104精确到位,已知一次函数y=(k-1)x|k|+3,则k=.18.(北京四十一中七年级(上)期中数学试卷(一))化简符号:-|-|=,-(-68)=.19.(山东省日照市莒县五校联考七年级(上)月考数学试卷(12月份))下列说法:①等式是方程;②x=4是方程5x+20=0的解;③x=-4和x=6都是方程|x-1|=5的解.其中说法正确的是.(填序号)20.(浙江省嘉兴市桐乡市现代片七年级(上)期中数学试卷)绝对值不大于3的所有整数的积是.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•碑林区校级模拟)如图,已知ΔABC是等腰三角形,顶角∠A=108°.在BC边上求作一点D,使AD=CD(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明)22.(山东省威海市文登实验中学七年级(下)期中数学试卷)如图,在公路l的两旁有两个工厂A、B,要在公路上搭建一个货场让A、B两厂使用,要使货场到A、B两厂的距离之和最小,问货场应建在什么位置?为什么?23.如图,平面直角坐标系中,已知y轴上有两点A、B,尺规作图作出x轴正半轴上的点P,使得∠APB最大.24.计算:|-1|+|-|+|-|+…+|-|+|-|+|-|25.(2021年春•邢台校级期中)(2021年春•邢台校级期中)如图,在△ABC中,∠B=60°,∠C=30°,AD和AE分别是△ABC的高和角平分线,求∠DAE的度数.26.(广东省广州市番禺区六校教育教学联合体七年级(上)月考数学试卷(A卷)(10月份))计算:(1)1+2-3-4(2)1+2-3-4+5+6-7-8+9+10-11-12+…+2005+2006-2007-2008.27.(云南省曲靖市麒麟区七年级(上)期末数学试卷)如图,线段AB=12cm,延长AB到点C,使BC=AB,点D是BC中点,点E是AD中点.(1)根据题意,补全图形;(2)求DE的长;(3)若动点P从点A出发,以1cm/s的速度向点C运动,到达点C停止运动,点Q从点C出发,以2cm/s的速度向点A运动,到达点A停止运动,若运动时间为ts,当t为何值时,PQ=3cm?参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:-4-(-5)=-4+5=1.故选:C.【解析】【分析】根据有理数的减法法则,即可解答.2.【答案】【解答】解:∠α的补角=180°-∠α=180°-37°28′=142°32′.故选:A.【解析】【分析】根据补角的定义回答即可.3.【答案】【解答】解:A、x=2是方程x-2=0的解,故A错误;B、x=-6是方程3x+18=0的解,故B错误;C、x=是方程10x=1的解,故C正确;D、x=0方程-=0的解,故D错误;故选:C.【解析】【分析】使方程左右两边的值相等的未知数的值是该方程的解.检验一个数是否为相应的方程的解,就是把这个数代替方程中的未知数,看左右两边的值是否相等,如果左边=右边,那么这个数就是该方程的解;反之,这个数就不是该方程的解.4.【答案】【解答】解:A、应为两点之间线段最短,故本选项错误;B、应为过直线外一点有且只有一条一条直线平行于已知直线,故本选项错误;C、应为在同一平面内,和已知直线垂直的直线有且只有一条,故本选项错误;D、在平面内过一点有且只有一条直线垂直于已知直线正确,故本选项正确.故选D.【解析】【分析】根据线段的性质,平行公理垂线的性质对各选项分析判断利用排除法求解.5.【答案】【解答】解;A、6b-5b=(6-5)b=b,故A错误;B、不是同类项不能合并,故B错误;C、-(d-b)=-d+b=b-d,故C正确;D、2(a+c)=2a+2c,故D错误.故选:C.【解析】【分析】依据去括号法则与合并同类项法则判断即可.6.【答案】【解答】解:由两人拉着一条绳子,然后以“准绳”摆放整齐的茶杯,这样做的理由是两点确定一条直线,故选:B.【解析】【分析】根据直线的性质:两点确定一条直线可得答案.7.【答案】B.【解析】8.【答案】【解答】解:A、在等式a=b的两边同时减去1,等式仍成立,即a-1=b-1,故本选项错误;B、在等式a=b的两边同时除以2,等式仍成立,即=,故本选项错误;C、在等式a=b的两边同时乘以1,等式仍成立,即-a=-b,故本选项错误;D、当c=0时,该等式不成立,故本选项正确.故选:D.【解析】【分析】根据等式的性质进行判断.9.【答案】【解答】解:∵向东走4千米记为+4千米,以东为正,则西为负,∴-2千米表示向西走了2千米,故选C.【解析】【分析】根据正负数的定义,可以得知东为正,西为负,本题得以解决.10.【答案】【解答】解:设某数为x,根据题意得,-x+2=8.故选A.【解析】【分析】根据数学语言转化为等式即可得解.二、填空题11.【答案】【解答】解:两边都减5,得-3x=3,两边都除以-3,得x=-1.故答案为:x=-1.【解析】【分析】根据等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或字母),等式仍成立;等式的两边同时乘以(或除以)同一个不为0数(或字母),等式仍成立.12.【答案】【解答】解:(1)根据绝对值得意义,方程|x+3|=4表示求在数轴上与-3的距离为4的点对应的x的值为1或-7.故答案为:1或-7;(2)∵3和-4的距离为7,因此,满足不等式的解对应的点3与-4的两侧.当x在3的右边时,如图,易知x≥4.当x在-4的左边时,如图,易知x≤-5.∴原不等式的解为x≥4或x≤-5(3)原问题转化为:a大于或等于|x-3|-|x+4|最大值.当x≥3时,|x-3|-|x+4|应该恒等于-7,当-4<x<3,|x-3|-|x+4|=-2x-1随x的增大而减小,当x≤-4时,|x-3|-|x+4|=7,即|x-3|-|x+4|的最大值为7.故a≥7.【解析】【分析】(1)利用绝对值的几何意义,在数轴上找出与-3距离为4的点对应的数即可;(2)根据绝对值的意义,画出图形,来解答;(3)原问题转化为:a大于或等于|x-3|-|x+4|最大值,进行分类讨论,即可解答.13.【答案】【解答】解:(1)将36100000用科学记数法表示为:3.61×107.故答案为:3.61×107;(2)光速约3×105米/秒,原数是300000.故答案为:300000.【解析】【分析】(1)科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数;(2)把3×105的小数点向右移动5位,得出即可.14.【答案】解:∵∠A=54°18′,则∠A的余角=90°-54°18′=35°42';故答案为:35°42′.【解析】由余角的定义即可得出答案.本题考查了余角的定义以及度分秒的换算,熟练掌握余角的定义是解题的关键.15.【答案】【解答】解:①正确;②正确;③相等的角不一定是对顶角,故③错误;④三角形的三条高线所在的直线一定相交于一点,但三条高线不一定相交,故④错误.故答案为:①②.【解析】【分析】根据直线的性质可判断①;根据垂线段的性质可判断②;根据对顶角的定义可判断③;根据三角形的高线、中线、角平分线的定义判断即可.16.【答案】【解答】解:由方程(m+3)x|m+2|+2x+3=0是关于x的一元一次方程,得到m+2=±1,m+3≠0,即m=-1,方程为2x+2x+3=0,解得:x=-.故答案为:-.【解析】【分析】利用一元一次方程的定义求出m的值,确定出方程,求出解即可.17.【答案】【解答】解:近似数1.30×104精确到百位;∵y=(k-1)x|k|+3是一次函数,∴|k|=1,且k-1≠0.解得:k=-1.故答案为:百;-1.【解析】【分析】将数字1.30×104进行还原,然后再判断从左边数第三个数所在的位数即可;根据一次函数的定义可知|k|=1,且k-1≠0,从而可求得k的值.18.【答案】【解答】解:-|-|=-,-(-68)=68,故答案为:-,68.【解析】【分析】根据相反数化简,即可解答.19.【答案】【解答】解:①方程是含有未知数的等式,等式不含方程就不是方程,则命题错误;②把x=4代入方程,左边=20+20=40≠右边,不是方程的解,则命题错误;③把x=-4和x=6都是方程|x-1|=5都成立,则都是方程的解,命题正确.故答案是:③.【解析】【分析】根据方程的定义以及方程的解的定义即可作出判断.20.【答案】【解答】解:绝对值不大于3的所有整数是:±3,±2,±1,0,它们的积是:(-1)×(-2)×(-3)×1×2×3×0=0.故答案是:0.【解析】【分析】根据绝对值的含义,写出符合条件的整数,然后求出它们的积.三、解答题21.【答案】解:如图所示:点D即为所求.【解析】直接作线段AC的垂直平分线,交BC于点D,进而得出答案.此题主要考查了基本作图,正确掌握线段垂直平分线的作法是解题关键.22.【答案】【解答】解:连接AB交公路l于P,如图所示:点P即为货场位置;因为两点之间线段最短.【解析】【分析】根据两点之间线段最短,连接AB,与公路的交点即为货场位置.23.【答案】【解答】解:如图,①作线段AB的垂直平分线MN,垂足为K,②以A为圆心OK为半径画弧交MN于D,③以D为圆心AD为半径画⊙D与x轴切于点P.④连接AP,PB.∠APB就是所求的角.【解析】【分析】作一个圆经过A、B两点,并且和x轴相切,切点为P,∠APB就是最大的角.24.【答案】【解答】解:原式=1-+-+-+…+-+-+-,=1-,=.【解析】【分析】观察发现,绝对值里面的每个数都为负,脱去绝对值符号后利用实数加减法的运算法则即可得出结论.25.【答案】【解答】解:在△ABC中,∠B=60°,∠C=30°∴∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-30°-60°=90°∵AD是的角
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