2023年中考语文过关练-专题16非连续性文本阅读(含解析)

PAGE现代文阅读专题十六非连续性文本阅读一、考点引领在内容上，非连续性文本大多由多种材料组成，除了文字之外，还有数据表格、图表和曲线图、图解文字、凭证单、说明书、广告、地图、清单、时刻表、目录、索引等，具有直观、简明、醒目、信息量大、概括性强、易于比较等特点，生活实用性突出，在现代社会中运用广泛在文体上，非连续性文本不同于论述文、说明文等一般的文章体裁。它强调各种文体的应用文的综合应用，把连续的线性思维和零散的点状、碎片思维有机结合起来，让我们在众多跳跃的信息中感知文本内容当今时代已进入读图时代、媒体时代，大量信息以碎片状呈现，如何有效地整合并利用这些信息，无疑将成为网络时代考生的重要能力之一。二、备考策略非连续性文本的阅读，主要考查获取信息、分析解释信息、评价信息的能力，以及在不同情境中灵活运用文本信息解决实际问题的能力。在阅读过程中，我们要注意以下几方面：(1)查看标题：有的标题或标识了文本的线索，或表明了作者的态度，或说出了事件的内容，或提出了亟待解决的问题。(2)通读材料：各则材料是承载文本观点的重要载体，通读时不仅要关注文字材料中的观点，也要注意图表材料的内容，整体了解文意，勾画出和主题相关的信息。(3)提取信息：信息有虚实、显隐之分，明显的信息容易获取，而隐含信息分辨较为困难，要善于从字面看出表达的言外之意；抓住文中负载信息的关键词句，剔除与阅读目的无关的多余信息。(4)读懂图表：在非连续性文本中，文字和统计图表相结合是常见的文本形式，阅读图表必须注意的事项有：①表头。表头是对整个图表内容的概括，反映了图表的主题。②分类、图例。如统计图表首先要确定统计的类别，阅读中，首先要看纵轴、横轴的分类情况。③数据。统计图表以数据或箭头反映问题，阅读时要进行纵向、横向比较，从中得出结论。④注释性文字。要重视审读配合图表而出现的注释性文字，图表和文字结合可以帮助我们有效地把握图表所要传达的重要信息三、真题回应1.（2022·江苏南通·中考真题）阅读下面材料，完成题目。【材料一】南通风筝博物馆坐落在南通市劳动人民文化宫内。全馆展区分四个展厅：第一展厅，厚重的风筝文化；第二展厅，巨大的风筝贡献；第三展厅，精彩的风筝世界；第四展厅，独特的南通板鹞。除此之外还设有风筝制作室、影视厅。馆中藏有来自民间演奏“空中交响乐”的各种器乐：“嗡声”“啜子”“哨子”“葫龙”等，种类齐全。还收藏着展示传统文化的数十种风筝画品，以及风筝制作器材、工具等，实物、照片、文字俱全。【材料二】①“风筝”一词较早出现在明代陈沂的《询刍录》里：“五代李邺于宫中作纸鸢，引线乘风戏。后于鸢首，以竹为笛，使风入竹，如鸣筝，故名风筝。”可见鸣唱的“纸鸢”才叫“风筝”。②近代以来，人们熟悉的“南鹞北鸢”中的“南鹞”，往往就是指南通的板鹞风筝。南通板鹞具有轻风能上天、强风不掉地、一飞冲天的动态美，独特的分中有合、合中有分的结构美，介于年画、工笔画、壁画、唐卡之间的绘画美，得风而鸣、随风而歌的音律美四大艺术特色。2006年5月公布的第一批国家级非物质文化遗产名录中即有南通板鹞风筝制作技艺。这种由动态美、结构美、绘画美、音律美汇聚而成的艺术审美，形成了它在风筝类别中独具特色的民俗文化特征。③南通板鹞风筝又称“哨口板鹞”，源于北宋，它融扎裱造型、配色绘画、音律设计、“哨口”雕刻于一体。南通板鹞风筝核心技艺是“扎绘糊雕搓放”，其形状有正方形、长方形、六角形和八角形，以六角板鹞为多，也有由多个几何图形组合而成的“七联星”“九联星”“十九联星”等。这样的风筝因其硕大简朴的造型，形似门板而被称作板鹞。南通板鹞独特之处在于筝面上布满大小不一的哨口，多者达数千。放飞时风力鼓荡百哨齐鸣，声线似古筝奏响天籁。④南通板鹞的装饰图案多为工笔重彩，内容有“八仙”“凤戏牡丹”“三国故事”等，喜用红、黑、青、紫色，以造成强烈的色彩对比。它通过图案形象，给人以喜庆、吉祥如意和祝福之意，寄托人们幸福、长寿、喜庆等愿望。如“福寿双全”“花开富贵”“麻姑献寿”“百鸟朝凤”“连年有鱼”“四季平安”等，这些风筝无一不表现着人们对美好生活的向往和憧憬。⑤南通临黄海，渔业资源丰富，在渔业生产过程中，天气预测是头等大事，关乎渔民的生命安全。从前每逢出海前夕，渔民将风筝放上高空，可以据鹞尾的摆动测定高空气流的缓急和气流方位的变化，以此作为获取气候变化情况的一个参考依据。渔民们还放一种六角形风筝，在风筝上绑上小旗，风筝放上天空后，可以从小旗的飘动情况来判断风向和风力，这种风筝称作“顺风旗”，有顺遂平安之意。⑥南通板鹞源自人们对生活经验的积累，是人们内心情感物化的体现。在小小的风筝中，凝结的是人们的精神祈盼、审美习惯和艺术品位。风筝高高飞上天，能增进人与人之间的情感交流，承载的是浓郁的乡土情怀，难忘的童年记忆，还有人们在千百年间传承的生生不息的中华传统文化。（选自《光明日报》2022年3月2日，有删改）【材料三】①《红楼梦》第七十回里，体弱多病的林黛玉不舍得将制作精巧的风筝放掉。李纨劝道：“放风筝图的是这一乐，所以又说放晦气，你更该多放些，把你这病根儿都带了去就好了。”当紫鹃要去捡别人放掉的风筝时，林黛玉笑着劝阻说：“知道是谁放晦气的，快掉出去罢。把咱们的拿出来，咱们也放晦气。”可见古时放风筝是人们消灾祛难的手段，不能捡拾别人放的风筝，否则就会沾上晦气。②放晦气当然是迷信说法，但是，放风筝确实有益于身心健康。放风筝时需要牵线跑步和抬头远视，这能增强体质，提高免疫力，且有益于视力。古人对此也有认识，宋朝李石在《续博物志》中记载：“春日放鸢，引线而上，令小儿张口而视，可以泄内热。”清朝的富察敦崇在《燕京岁时记》中说：“儿童放之（风筝）空中，最能清目。”（选自《语言文字报》2022年3月23日，有删改）南通风筝博物馆举办“传承非遗，筝鸣蓝天”专题展览，你作为江海志愿者积极参与。（1）在第四展厅，你向参观者介绍南通板鹞的特点。（2）你来到“风筝制作室”，参与互动。（1）你的同学融融希望制作的风筝能参加“筝迎新年”作品展。下面三种图案中，你推荐了最合适的一种给他，并告知了理由。ABC（2）融融跟他爸爸说：“爸爸，学校建议参观展览的同学，学会制作简单的风筝，回去和爸爸妈妈或者同学一起放风筝呢。”爸爸说：“这是你们孩子的娱乐活动，你们放就好。”你听见后，结合材料二、材料三，就放风筝的益处作现场宣传。（3）假如南通风筝博物馆准备增设第五展厅。阅读三则材料，仿照材料一中的展厅名称给第五展厅命名，并就展览内容提出具体建议。【答案】（1）示例：大家好，欢迎来到第四展厅！南通板鹞风筝融扎裱造型、配色绘画、音律设计、“哨口”雕刻于一体，核心技艺是“扎绘糊雕搓放”。形似门板，形状各异，以六角板鹞为多。筝面上布满大小不一的哨口，多者达数千。装饰图案多为工笔重彩，寄托美好愿望。

（2）①示例：选择C。理由：风筝图案由鱼和莲花组成。“鱼”谐音“余”，寓意“吉庆有余”；“莲”谐音“连”。整个图案寓意“连年有余”，符合“筝迎新年”作品展的要求。②示例：大家好！放风筝可以在牵线跑步、抬头远视中增强体质，愉悦身心。家长与孩子一起放风筝还能加强与孩子之间的交流，使亲子关系更加融洽，这将是孩子难忘的回忆。和您的家人孩子、亲朋好友一起动起来吧，尽情享受美好的快乐时光！

（3）示例：展厅名称：文学作品中的风筝元素具体建议：分类展示名著中的风筝、诗词中的风筝等。【解析】⑴考查对材料内容的理解概括和语言表达能力。解答时，全面把握材料内容，抓住体现南通板鹞特点的语句进行提取概括，再合理组织语言进行叙述。通过材料二第②段中“2006年5月公布的第一批国家级非物质文化遗产名录中即有南通板鹞风筝制作技艺。这种由动态美、结构美、绘画美、音律美汇聚而成的艺术审美”的内容可概括为：南通板鹞是国家级非物质文化遗产，具有动态美、结构美、绘画美、音律美的特点；通过材料二第③段中“南通板鹞风筝又称‘哨口板鹞’，源于北宋，它融扎裱造型、配色绘画、音律设计、‘哨口’雕刻于一体。南通板鹞风筝核心技艺是‘扎绘糊雕搓放’，其形状有正方形、长方形、六角形和八角形，以六角板鹞为多，……这样的风筝因其硕大简朴的造型，形似门板而被称作板鹞……南通板鹞独特之处在于筝面上布满大小不一的哨口，多者达数千”的内容可概括为：南通板鹞风筝又称“哨口板鹞”，它融扎裱造型、配色绘画、音律设计、“哨口”雕刻于一体，核心技艺是“扎绘糊雕搓放”，其形状以六角板鹞为多，因其硕大简朴的造型，形似门板而被称作板鹞，筝面上布满大小不一的哨口，多者达数千；通过材料二第④段中“南通板鹞的装饰图案多为工笔重彩，内容有‘八仙’‘凤戏牡丹’‘三国故事’等，喜用红、黑、青、紫色，以造成强烈的色彩对比。它通过图案形象，给人以喜庆、吉祥如意和祝福之意，寄托人们幸福、长寿、喜庆等愿望。……这些风筝无一不表现着人们对美好生活的向往和憧憬”的内容可概括为：南通板鹞的装饰图案多为工笔重彩，通过图案形象，给人以喜庆、吉祥如意和祝福之意，表现着人们对美好生活的向往和憧憬。示例：大家好，欢迎来到第四展厅！南通板鹞是国家级非物质文化遗产，具有动态美、结构美、绘画美、音律美的特点。南通板鹞风筝又称“哨口板鹞”，它融扎裱造型、配色绘画、音律设计、“哨口”雕刻于一体，核心技艺是“扎绘糊雕搓放”，其形状以六角板鹞为多，因其硕大简朴的造型，形似门板而被称作板鹞，筝面上布满大小不一的哨口，多者达数千。南通板鹞的装饰图案多为工笔重彩，通过图案形象，给人以喜庆、吉祥如意和祝福之意，表现着人们对美好生活的向往和憧憬。⑵①考查语言表达能力。解答时，围绕“筝迎新年”的主题，结合题干所给风筝图片，分析其与主题的关联，再进行选择叙述即可。A图图案为一只猫头鹰，与“新年”主题无关；B图图案由祥云组成蝴蝶形状，中间有一个“寿”，寓意“长寿”，与“新年”主题无关；C图图案为一只金鱼，金鱼两侧还有莲花图案，“鱼”和“余”同音，表示着年年有余，代表了人们对新的一年美好的祝愿。“荷”与“和”、“合”谐音，“莲”与“联”、“连”谐音，中华传统文化中，经常以荷花即莲花作为和平、和谐、合作、合力、团结、联合等的象征；以荷花的高洁象征和平事业、和谐世界的高洁。因此，某种意义上说，赏荷也是对中华“和”文化的一种弘扬。春节，大量的荷花图、鲤鱼荷花图的运用，是取其谐音，象征“和和美美”、“连（莲）年有余（鱼）”。据此可知，C图最符合“筝迎新年”作品展的要求；②考查语言表达能力。解答时，结合材料二、材料三的内容，从“放风筝的益处”来进行叙述。通过材料二第⑥段中“在小小的风筝中，凝结的是人们的精神祈盼、审美习惯和艺术品位。风筝高高飞上天，能增进人与人之间的情感交流，承载的是浓郁的乡土情怀，难忘的童年记忆，还有人们在千百年间传承的生生不息的中华传统文化”的内容可知，放风筝承载着浓郁的乡土情怀，勾起难忘的童年记忆，能增进人与人之间的情感交流；通过材料三第②段中“放风筝确实有益于身心健康。放风筝时需要牵线跑步和抬头远视，这能增强体质，提高免疫力，且有益于视力”的内容可知，放风筝确实有益于身心健康。可以增强体质，提高免疫力，且有益于视力。示例：大家好！放风筝不仅承载着浓郁的乡土情怀，还能勾起童年记忆，放风筝时需要牵线跑步和抬头远视，这能增强体质，提高免疫力，且有益于视力，保障身心健康。家长和孩子们一起放风筝，还能增进亲子间的情感交流，使亲子关系更加融洽，带给孩子美好的童年回忆。来吧，大家一起放风筝，一起感受快乐！③考查活动设计能力。解答时，结合对材料内容的理解，参考已有展厅的名称和功能，仿照其模式进行设计即可。示例：展厅名称：虚拟风筝天地具体建议：用数字化、智能化手段展出全国不同地区，甚至世界各地的风筝，还可以通过VR技术现场体验放风筝。2.（2022·广西桂林·中考真题）阅读下列材料，完成下面小题。【材料一】C919大飞机是我国按照世界先进标准完全自主研制的大型客机。为什么取名C919？它的全称是“COMAC919”（飞机主制造商中国同飞公司的英文名称简写）。“C”是“COMAC”的第一个字母，也是中国的英文名称“CHINA”的首字母；第一个“9”，寓意经久不衰，持久耐用；“19”则代表最大载客量为190座，合起来就代表着中国一款持久耐用的190座民用客机。从1970年我国自主研制的“运十”飞机立项，到2017年C919首飞成功，历经47个春秋，中国人的“大飞机梦”终于成真。飞机设计有多难？研制飞机，就犹如谱写一首自己的歌。C919并非循着前人的曲子填词，而是重新根据需求创作新曲。2008年中国商飞公司成立后，从初步设计到详细设计再到机体制造，C919走过了7个年头。2000多份机翼图纸，机头、机身、机翼、翼吊发动机等一体化设计，近200项专利申请，拥有完全自主知识产权的干线飞机C919，全部设计均由中国人自己的团队自主完成。研制大飞机是我们建设创新型国家的一个标志性工程，也是一个国家装备制造业的标志。C919大飞机的研制意义，不仅仅是飞机本身，它还可以带动材料、装备制造、电子系统、信息等一系列产业的发展。现在，C919大飞机的研制不但使我国大型客机技术创新化系逐步形成、还吸引和带动了多所高等院校和多家企业参与大型客机项目研制。研制工程涉及5个大类、20个专业、6000多项民用飞机技术，带动了我国技术、材料的群体性突破。C919有何骄人之处？与同类型飞机相比，它在安全性、经济性、环保性、舒适性方面优势突出。它完全按照国际适航标准设计，确保了安全性；与同类型150座级飞机相比，经济性能更好；因采用了先进的动力系统，产生的尾气和噪声，比现有飞机要低50%以上；采用先进的气动设计，气动阻力比同类型飞机小。（选自《光明日报》2022年5月3日，有删改）【材料二】新华社上海5月14日电

5月14日6时52分，编号为B-00IJ的C919大飞机从上海浦东机场第4跑道起飞，于9时54分安全降落，标志着中国商飞公司即将交付首家用户的首架C919大飞机首次飞行试验圆满完成。记者从中国商飞公司了解到，在3小时2分钟的飞行中，试飞员与试飞工程师协调配合，完成了预定的各项任务，飞机状态及性能良好。目前，C919大飞机试飞取证和交付准备工作正在有序推进。自2019年起，6架C919在上海等地进行飞行试验。2020年11月，C919获型号检查核准书，全面进入局方审定试飞阶段。2021年3月1日，东航与中国商飞在上海签署C919采购合同，首批引进5架。（选自《光明日报》2022年5月15日，有删改）【材料三】C919大飞机大事记（部分）时间重要事件2008年底完成项目可研论证2015年11月2日总装下线2017年5月5日首飞成功累计拥有国内外27家客户785架订单2020年10月31至11月1日进行全球首次飞行表演累计拥有国内外28家客户815架订单⑴下列表述有误的一项是（

）A．【材料一】主要介绍的是C919大型客机。B．【材料一】通篇采用时间顺序进行介绍说明。C．【材料二】第一行黑体字部分称为“电头”。D．【材料二】时间、地点、事件等叙述得准确而精要。⑵对下列句子使用的说明方法判断有误的一项是（

）A．研制飞机，就犹如谱写一首自己的歌。（打比方）B．合起来就代表着中国一款持久耐用的190座民用客机。（下定义）C．研制工程涉及5个大类、20个专业、6000多项民用飞机技术。（列数字）D．它采用先进的气动设计，气动阻力比同类型飞机小。（作比较）⑶下列对【材料一】的分析，正确的一项是（

）A．C919大飞机取名时其中的“9”都寓意经久不衰、持久耐用。B．C919大飞机从初步设计到详细设计再到机体制造历时47年。C．C919大飞机的研制，带动了我国技术、材料的群体性突破。D．C919大飞机产生的尾气和噪声比现有飞机要高一半以上。⑷对三则材料理解有误的一项是（

）A．C919大飞机对我国意义重大，人们持续关注它的相关消息。B．后两则材料显示我国C919大飞机的客户和订单数量逐步增加。C．【材料三】显示我国自主研发C919大飞机事业正在稳步发展。D．“东航与中国商飞签署C919采购合同”可作【材料二】这则消息的标题。⑸同学们想了解C919大飞机相关情况，计划采访大飞机总设计师，下列拟提问题中有一项不符合采访目的，它是（

）。A．C919大飞机与其它同类飞机竞争时有哪些优势？B．您认为哪些学习方法适合我们中学生呢？C．在设计C919大飞机时遇到的最大困难是什么？D．您认为C919大飞机的发展前景怎样？【答案】⑴B

⑵B

⑶C

⑷D

⑸B【解析】⑴本题考查内容理解。B.表述有误。根据【材料一】第一段“飞机设计有多难？”、第三段“C919有何骄人之处？”等可知，是按照自主研制、骄人成就等逻辑顺序，而非“通篇采用时间顺序进行介绍说明”；故选B。⑵本题考查说明方法。B.判断有误。【材料一】第一段“合起来就代表着中国一款持久耐用的190座民用客机”一句，使用的是作诠释，而非下定义；故选B。⑶本题考查信息筛选与辨识。A.根据【材料一】第一段“第一个‘9’，寓意经久不衰，持久耐用；‘19’则代表最大载客量为190座”可知，第一个“9”，寓意经久不衰，持久耐用，第二个“9”以前面的“1”合起来代表最大载客量，并非都表示寓意经久不衰，持久耐用；B.根据【材料一】第二段“2008年中国商飞公司成立后，从初步设计到详细设计再到机体制造，C919走过了7个年头”可知，C919大飞机从初步设计到详细设计再到机体制造历时7年，而非“47年”；D.根据【材料一】第二段“因采用了先进的动力系统，产生的尾气和噪声，比现有飞机要低50%以上”可知，C919大飞机产生的尾气和噪声比现有飞机要“低”一半以上，而非“高”一半以上；故选C。⑷本题考查内容理解与概括。D.理解有误。根据【材料二】导语“5月14日6时52分，编号为B-00IJ的C919大飞机从上海浦东机场第4跑道起飞，于9时54分安全降落，标志着中国商飞公司即将交付首家用户的首架C919大飞机首次飞行试验圆满完成”可知，本消息报道的是首架C919大飞机首次飞行试验圆满完成，因此，“东航与中国商飞签署C919采购合同”不能做【材料二】这则消息的标题。故选D。⑸本题考查采访问题设计。B.不符合采访目的。根据题干“同学们想了解C919大飞机相关情况，计划采访大飞机总设计师”可知，采访对象是大飞机总设计师，采访目的是了解C919大飞机相关情况，而“您认为哪些学习方法适合我们中学生呢？”与采访目的和文中材料均没有关系。故选B。3．（2022·宁夏·中考真题）阅读下面三则材料，按要求回答问题。材料一：(数据来源：国家航天局、中国载人航天工程办公室)(图表来源：《人民日报》)材料二：太空出舱！北京时间2021年11月8日1时16分，经过约6.5小时的出舱活动，神舟十三号航天员乘组密切协同，圆满完成首次出舱活动全部既定任务。183天！从2021年10月16日飞向太空，到2022年4月16日凯旋，神舟十三号“感觉良好”三人组圆满完成长达半年之久的“太空出差”任务，刷新了一个又一个中国航天纪录，为中国空间站正式建成打下坚实基础。从中国空间站的舷窗望向外面，蔚蓝的地球生机勃勃，周围是深邃的宇宙，充满着未知。目睹这宇宙美景的背后，是航天员们每一次为梦想而飞的振翅练习。(节选自《人民日报》余建斌《勇做新时代奋斗者攀登者》)材料三：一次次飞天逐梦，一次次将梦想变为现实。中国航天驶入空间应用发展的快车道，推动卫星通信、卫星导航和卫星遥感全面服务国计民生。航天应用展现新成就，航天技术创造美好新生活。中国航天勇攀高峰，为服务国家发展和增进人类福祉作出巨大贡献。太空中的中国速度、中国奇迹让人印象深刻。太空探索永无止境，逐梦之路永不停歇。奋力迈向新目标，中国航天开启全面建设航天强国新征程，必将实现更加恢弘壮丽的航天梦。(节选自《人民日报》冯华《航天强国建设迈出坚实步伐》)(1)请你阅读材料一，概括主要信息。(2)根据以上三则材料，谈谈你对中国航天梦的认识。【答案】(1)随着中国载人航天事业的发展，航天科技水平实现跨越式提高，载人飞行时长不断刷新纪录。(2)中国从航天大国迈向航天强国；中国航天梦是一代代航天人团结协作，不断实践，不断努力奋斗的过程；中国航天梦体现了中国人对宇宙、未知领域的探索精神；中国航天梦的实现，需要航天科技水平的不断提高；中国人的航天梦不断取得新突破、新成果；中国人的航天梦服务国家发展和民生；中国人的航天梦体现着文化自信和科技信心；航天梦是强国梦的重要组成部分。(意思对即可)【解析】（1）本题考查图文转换。根据材料一图中的2003年“神舟五号”飞行时长只有21小时，到2021年“神州十三号”达到183天，可概括为：随着中国载人航天事业的发展，航天科技水平实现跨越式提高，载人飞行时长不断刷新纪录。（2）本题考查认识。根据根据材料一图中的2003年“神舟五号”飞行时长只有21小时到2021年“神州十三号”达到183天，可知，中国从航天大国迈向航天强国；根据材料二“经过约6.5小时的出舱活动，神舟十三号航天员乘组密切协同，圆满完成首次出舱活动全部既定任务”可知，中国航天梦是一代代航天人团结协作，不断实践，不断努力奋斗的过程；根据材料二“神舟十三号‘感觉良好’三人组圆满完成长达半年之久的‘太空出差’任务，刷新了一个又一个中国航天纪录，为中国空间站正式建成打下坚实基础”可知，中国航天梦体现了中国人对宇宙、未知领域的探索精神；根据材料二“从中国空间站的舷窗望向外面，蔚蓝的地球生机勃勃，周围是深邃的宇宙，充满着未知。目睹这宇宙美景的背后，是航天员们每一次为梦想而飞的振翅练习”可知，中国航天梦的实现，需要航天科技水平的不断提高；根据材料三“一次次飞天逐梦，一次次将梦想变为现实”可知，中国人的航天梦不断取得新突破、新成果；根据材料三“国航天驶入空间应用发展的快车道，推动卫星通信、卫星导航和卫星遥感全面服务国计民生”可知，中国人的航天梦服务国家发展和民生；根据材料三“太空中的中国速度、中国奇迹让人印象深刻。太空探索永无止境，逐梦之路永不停歇”可知，中国人的航天梦体现着文化自信和科技信心；根据材料三“奋力迈向新目标，中国航天开启全面建设航天强国新征程，必将实现更加恢弘壮丽的航天梦”可知，航天梦是强国梦的重要组成部分。4.（2022·贵州遵义·中考真题）文化遗产材料一：为加强我国文化遗产保护，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，国务院决定自2006年起，将每年6月的第二个星期六定为我国的“文化遗产日”，2016年将其调整设立为“文化和自然遗产日”。2022年2月20日，中共中央宣传部、文化和旅游部、国家文物局印发了《关于学习贯彻习近平总书记重要讲话精神

全面加强历史文化遗产保护的通知》。《通知》要求全面加强历史文化保护利用。统筹好重要文化和自然遗产、非物质文化遗产系统性保护，正确处理历史与当代、保护与利用、传统与创新、资源与环境的关系，切实做到在保护中发展、在发展中保护，积极推进创造性转化、创新性发展，更好提炼展示中华优秀传统文化的精神标识，让历史文化遗产在新时代焕发新生、绽放光彩。材料二：材料三：影像记录是保护非遗的重要手段，非遗为影视记录创作提供了丰富的素材。现象级纪录片《我在故宫修文物》，以全新视角走进故宫，通过文物修复师们的日常工作，带领人们了解故宫博物馆里的国家级非物质文化遗产；系列纪录片《了不起的匠人》把镜头对准匠人们的手艺生活，用贴近年轻人的创新表达，展现精妙技艺背后的情怀与故事、审美与文化；记录电影《天工苏作》从众多苏州传统工艺门类中，选取蚕桑丝织、传统木结构建筑营造等非遗项目，展示古老技艺的工艺之美、匠心之巧……通过纪录片的艺术性再现，我们在一招一式、一榫一卯、一针一线中了解古老技艺的前世今生，领略传统文化的独特魅力，也让“择一事，终一生”的工匠精神深深触动了无数人的内心。材料四：近年来，一些地方通过创新学习与实践模式、广泛搭建宣传平台，让传统手艺与民众生活紧密联系起来，让非遗文化真正“活”起来。尽管如此，非遗传承和保护工作中也存在着不少问题。譬如，非遗保护的环境不够优越，氛围不够浓厚，保护的方式缺乏创新，资源得不到合理利用等。保护非物质文化遗产的核心在于传承，而想要让更多的人积极参与非遗传承，就要从青少年抓起，让非遗进校园、进教材，开设与非物质文化遗产相关的课程，还应采取其他切实可行的措施，以保证非物质文化遗产及其智力成果得到保存、传承和发展。（摘编自《人民日报》《光明日报》、互联网）⑴下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（

）A．《通知》要求全面加强历史文化保护利用要正确处理历史与当代、传统与创新等关系。B．影像记录是保护非遗的重要手段，影视记录的创作为非遗提供了丰富的素材。C．我们能够在非遗纪录片中了解古老技艺的前世今生，领略传统文化的独特魅力。D．非遗传承和保护工作中还存在非遗保护的环境不够优越、氛围不够浓厚等问题。⑵分析材料二，写出三条有意义的结论。⑶结合以上材料，你认为怎样才能让非物质文化遗产的保护落到实处。【答案】⑴B

⑵图一：①超过一半的群众对非物质文化遗产中的舞台表演形式感兴趣（或：群众对非物质文化遗产中的舞台表演形式最感兴趣）②少部分群众对非物质文化遗产中的口头相传形式感兴趣（或：群众对非物质文化遗产中的口头相传形式最不感兴趣）③对舞台表演形式感兴趣的群众占比大大超过其他形式；④对舞台表演形式感兴趣的群众占比超过陈列展览和口头相传群众占比之和；图二：①“18岁以下”年龄段群众对非物质文化遗产中的舞台表演形式感兴趣的占比最大；②“50岁以上”年龄段群众对非物质文化遗产中的舞台表演形式感兴趣的占比最小；③“18岁以下”和“30-50岁”年龄段对非物质文化遗产中的舞台表演形式感兴趣的占比都超过一半。

⑶①提供政策支撑，加大统筹规划力度；②保护“非遗”的核心在于传承，既要保留和发扬传统的表现形式，又要创新表现形式；③创新学习与实践模式、广泛搭建宣传平台，让传统手艺与民众生活紧密联系起来；④学校要积极让非遗进校园、进教材，开设相关的课程；⑤广大青少年要参与相关课程的学习，了解非遗文化。【解析】⑴本题考查理解分析能力。B.“影像记录是保护非遗的重要手段，影视记录的创作为非遗提供了丰富的素材”表述错误。从材料三“影像记录是保护非遗的重要手段，非遗为影视记录创作提供了丰富的素材”可知，提供丰富素材的是“非遗”。故选B。⑵本题考查图文信息转换能力。需要分析概括提炼。图一：从图一统计图可知，群众对舞台表演有57%感兴趣，于是可提炼出：群众对非物质文化遗产中的舞台表演形式最感兴趣，超过一半的群众对非物质文化遗产中的舞台表演形式感兴趣；从统计图可知，群众对口头相传的非遗文化只有9%感兴趣，于是可提炼出：群众对非物质文化遗产中的口头相传形式最不感兴趣，只有少部分群众对非物质文化遗产中的口头相传形式感兴趣；另外，对三种形式的统计中，对舞台表演形式感兴趣的群众占比为57%，而其他两种“口头相传”与“陈列展览”相加才41%，于是可提炼出：对舞台表演形式感兴趣的群众大大超过其他形式。或，对舞台表演形式感兴趣的群众占比超过陈列展览和口头相传群众占比之和。图二：图二是喜爱舞台表演的群众各年龄段占比统计图。从统计图可知，18岁以下的对舞台表演形式感兴趣的人，占比为60%。故可得：“18岁以下”年龄段群众对非物质文化遗产中的舞台表演形式感兴趣的占比最大，为60%；从统计图可知，18—30岁的群众对非物质文化遗产中的舞台表演形式感兴趣的占比为49%，30—50岁的群众对非物质文化遗产中的舞台表演形式感兴趣的占比为54%，50岁的群众对非物质文化遗产中的舞台表演形式感兴趣的占比为42%，故可得：“50岁以上”年龄段群众对非物质文化遗产中的舞台表演形式感兴趣的占比最小；或是“18岁以下”和“30-50岁”年龄段对非物质文化遗产中的舞台表演形式感兴趣的占比，分别是60%和54%，都超过一半。据上分析，概括作答即可。⑶本题考查理解分析能力。从材料一“《通知》要求全面加强历史文化保护利用。统筹好重要文化和自然遗产、非物质文化遗产系统性保护，正确处理历史与当代……让历史文化遗产在新时代焕发新生、绽放光彩”可提炼出：要提供政策支撑，加大统筹规划力度；从材料一“在发展中保护，积极推进创造性转化、创新性发展，更好提炼展示中华优秀传统文化的精神标识，让历史文化遗产在新时代焕发新生、绽放光彩”可提炼出：保护“非遗”的核心在于传承，既要保留和发扬传统的表现形式，又要创新表现形式；从材料四“近年来，一些地方通过创新学习与实践模式、广泛搭建宣传平台，让传统手艺与民众生活紧密联系起来，让非遗文化真正‘活’起来”可知，要创新学习与实践模式、广泛搭建宣传平台，让传统手艺与民众生活紧密联系起来；从材料四“保护非物质文化遗产的核心在于传承，而想要让更多的人积极参与非遗传承，就要从青少年抓起，让非遗进校园、进教材，开设与非物质文化遗产相关的课程”可提炼出：学校要积极让非遗进校园、进教材，开设相关的课程；从材料四“还应采取其他切实可行的措施，以保证非物质文化遗产及其智力成果得到保存、传承和发展”可提炼出：广大青少年要参与相关课程的学习，了解非遗文化。据上分析，概括作答即可。5.（2022·贵州安顺·中考真题）网红应该有的样子【材料一】①网红，是“网络红人”或“网络红物”的简称，是指在现实或者网络生活中，因为某个事件或者某个特点而被网民关注从而走红的人或物。提到“网红”，人们并不陌生。故宫博物院是“网红景点”，高品质文物展览、主题创意活动、特色文创设计，让年轻人爱上传统文化；在抗击新冠肺炎疫情期间，复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏成为“网红医生”，他开通新浪微博1个月，吸引300多万粉丝；某“网红博主”拍摄乡村风景、传统美食的短视频唯美动人，拥有700多万海外粉丝，向世界展示中国文化之美……人物和实物借助大众传媒力量“走红网络”成为一种普遍的社会文化现象。②网红经济颇为可观。数据显示，目前中国网红产业年产值已达千亿元规模。不过，人们追捧网红显然并不只是为了消费，网红与用户之间，存在精神与文化的联结。③在网络社群中，粉丝生活方式和价值取向潜移默化地受网红影响。譬如，喜欢“网红教师”的人，往往对拓展知识有浓厚的兴趣，以此敦促自己养成持续学习的习惯；喜欢“网红故宫”的人，崇尚恬淡、古雅的生活方式。网红通过不断输出产品、知识、理念、价值观或生活态度，持续影响受众，丰富时代文化生活。④互联网技术日渐纯熟，流行风尚的更替速度加快，能够被千千万万人持久喜爱的网红殊为难得。网红要具备丰富的知识、出众的才华、独特的个性，可贵的人格魅力、端正的价值观、强烈的社会责任感。多一些这样的网红群体，以多种方式传递正能量，对互联网文化乃至健康社会风气营造，具有十分重要的意义。（选自《人民日报<社会需要正能量“网红”>》有删改）【材料二】①“爷（婆），你们奏啥咧？还认得额么？”相信经常刷短视频的人，对这个声音并不陌生。某90后短视频创作者，开车到农村等偏远地区，“搭讪”老年人。他用这种拉家常的方式，跟老年人拉近距离，聊聊天，然后给老人们拍张照片，冲洗出来，放在定制的相框里，郑重地送给他们。看着满山遍地的红枣卖不出去，也开直播给农户们助力；看到江西老万夫妇爱心厨房的故事，便在陕西肿瘤医院旁边也创办了一家爱心厨房。②在短视频平台，类似这样的博主还有很多。对于此类题材的走红，网友们给出了自己的看法。③视频中所呈现出的生活状态、所流露出的真实情感、所表达的陪伴主题，触动了每个人内心深处的乡愁。从老人布满皱纹的面颊上，我们读懂的是岁月的流逝，看到的是平凡生活中的不易与坚守。④现实中，我们看到，许多热衷于炫富、靠着浮夸演技、以猎奇低俗博人眼球的视频创作者，虽然获得了一时的流量，但很快又在大浪淘沙中被遗忘。而那些能够给作品注入温度，能够给用户带来知识增量、情感增量、价值增量的，更能以过硬口碑获得持续关注。在一个流量至上的时代，B？什么样的作品才能持续打动人心？如何将流量变成温暖人心的正能量？不论是给农村老年人拍照片，还是通过镜头弘扬传统文化，抑或是通过直播带货为贫困山区的农产品找出路，事实证明，流量不应该是利益的代名词，而应该是正能量的扩音器。⑤当然，回到现实生活，从这些视频中不难看出，生活并非都是风花雪月、诗和远方，一些现实话题也需要更多人予以关注，比如农村留守老人。某种意义上，农村留守老人是时代高速列车“落下”的群体，他们步履蹒跚，无法适应这个日新月异的社会。视频中的老人，大多数独居或者夫妇二人相伴，来自陌生人的善意能够让他们倍感温暖，从他们的脸上，能够看到留守老人对于陪伴、亲情的渴望。现在脱贫攻坚战已经打赢了，物质生活条件改善了，让农村老人老有所养、老有所依、老有所乐、老有所安，何尝不是全社会的目标？“网红们”的尝试或许是重要一步，也启示我们：关爱老人，丰富他们的精神文化，需要更多社会力量参与进来。⑴下列选项是对“网红”下的定义，请选出最准确的一项（

）A．网红是“网络红人”或“网络红物”的简称。B．网红是在现实或网络生活中，因某个事件或某个特点而被网民关注从而走红的人或物。C．网红是通过输出产品、知识、理念、价值观或生活态度，持续影响受众的人。D．网红是借助大众传媒力量在短视频平台上进行视频创作而“走红网络”的博主。⑵材料一中的第①段有什么作用？⑶请根据原文内容，梳理材料二第④段的行文思路，填写下表。⑷请你结合两则材料，谈谈什么样的网红才能赢得社会的认可。【答案】⑴B

⑵①内容上，解释“网红”这一概念；②结构上，与题目“网红应该有的样子”相照应，引出话题；③表达效果上，列举网红景点等例子，引发读者阅读兴趣。

⑶【参考示例】A.正反举例，对比分析

B.什么样的流量才是值得追求的

C.总结概括，得出结论

⑷①个人素养：具备丰富的知识、出众的才华、独特的个性、可贵的人格魅力；②价值观：有端正的价值观，以多种方式传递正能量，丰富时代文化生活；③情感：有真情实感，能温暖人心；④责任感：有强烈的社会责任感，关注现实问题，给人启发和思考。【解析】⑴考查给某个概念下定义。根据材料一首段中的“网红，是’网络红人‘或’网络红物‘的简称，是指在现实或者网络生活中，因为某个事件或者某个特点而被网民关注从而走红的人或物”可知，网红是在现实或网络生活中，因某个事件或某个特点而被网民关注从而走红的人或物。故选B。⑵本题考查议论文首段作用。材料一中“网红，是‘网络红人’或‘网络红物’的简称，是指在现实或者网络生活中，因为某个事件或者某个特点而被网民关注从而走红的人或物”是对“网红”这一概念的具体定义，解释了这一网络热词；“故宫博物院是‘网红景点’……在抗击新冠肺炎疫情期间，复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏成为‘网红医生’……某‘网红博主’拍摄乡村风景、传统美食的短视频唯美动人，拥有700多万海外粉丝，向世界展示中国文化之美……”这些句子通过列举“网红景点”“网红医生”“网红博主”等事例，让读者进一步了解“网红”的概念并产生阅读兴趣；“人物和实物借助大众传媒力量‘走红网络’成为一种普遍的社会文化现象”引出本文的论题。⑶考查分析论证思路。A.本段中的“现实中，我们看到，许多热衷于炫富、靠着浮夸演技、以猎奇低俗博人眼球的视频创作者，虽然获得了一时的流量，但很快又在大浪淘沙中被遗忘”是一个反面的例子。“而那些能够给作品注入温度，能够给用户带来知识增量、情感增量、价值增量的，更能以过硬口碑获得持续关注”是一个正面的例子。所以可填：正反举例，对比分析。B.联系前句“在一个流量至上的时代”可填写为：什么样的流量才是值得追求的？C.“事实证明，流量不应该是利益的代名词，而应该是正能量的扩音器”是经过对比分析后得出的结论，故可填：总结概括，得出结论。⑷本题考查对材料内容的理解与概括能力。根据材料一③段“网红通过不断输出产品、知识、理念、价值观或生活态度，持续影响受众，丰富时代文化生活”可知受社会认可的“网红”要能够影响粉丝生活方式和价值取向，丰富文化生活；根据材料一④段“网红要具备丰富的知识、出众的才华、独特的个性，可贵的人格魅力、端正的价值观、强烈的社会责任感”可知网红要具备个人魅力：丰富的知识、出众的才华、独特的个性、可贵的人格魅力、端正的价值观、强烈的社会责任感等；根据材料二③段“视频中所呈现出的生活状态、所流露出的真实情感、所表达的陪伴主题，勾连起每个人内心深处的乡愁”可知网红作品要能呈现出生活原态、流露出真实情感；根据材料二⑤段“当然，回到现实生活，从这些视频中不难看出，生活并非都是风花雪月、诗和远方，一些现实话题也需要更多人予以关注，比如农村留守老人”可知网红作品要能够关注现实问题，带给人启发和思考，传达温暖人心的正能量。四、基础通关1．阅读下面的文字，完成问题。材料一：_______。会上，天津大学首批“非物质文化遗产系列教材”编辑委员会正式成立，天津大学教授冯骥才担任总主编。据介绍，“非物质文化遗产系列教材”适用于非物质文化遗产相关领域的本科生、研究生教学工作，首批三卷教材拟于年内完稿，新学期即可在教学中使用讲义。会议最后，冯骥才提出教材应注重发扬中华优秀传统文化，将理论与实践相结合，并阐述了非遗学学科设置对于国家文化事业发展的重要意义。这标志着我国非物质文化遗产保护人才培养进入了高层次、专业化的新阶段，也标志着非遗保护事业由此从“抢救性保护”进入“科学性保护”的新阶段。（摘编自刘微《“非物质文化遗产系列教材”编写工作启动》，人民网2022年4月28日）材料二：长城延绵中国整个北部地区东西达5000余公里，自黑龙江到淮河分布近3000公里，具有丰富的多样性特征。长城以多个单元、多重纵深、组团式与纵深式相结合的建筑类型，构成军事防御体系；就地取材，虽以土、石、植物为基本建筑材料，却衍生出土坯、土石、土草、砖石、砖草等多种材料变体和组合；涵盖夯筑、堆筑、坯筑、砌筑等不同的建构方式。长城分布于北方地区农牧交错带，借用河谷山川多类型自然地貌，将人工构筑防御工事与自然屏障完美组合，成就了独特的历史文化景观。今天的长城已不再具有修建之初的军事防御功能，但是它真实又沧桑壮美的物质存在，唤起了人们与过往的联系，这即是长城的存在意义。对于长城的保护工作，日常维护和巡查逐步成为常态，但经常维护不是过多干预，要在最大程度上保护长城历史信息。（摘编自汤羽扬《长城——保护遗产的真实感染力》，《人民日报》2022年3月19日）材料三：作为工业文化的重要载体，工业遗产承载着城市记忆，印刻着发展足迹。工业遗产如何延续生命、焕发生命，已经成为许多国家面对的共同难题。要解决这一难题，就需要加强对工业遗产的保护利用。一是要加大对工业遗产的综合利用力度。通过产业融合，一批集城市记忆、知识传播创意文化、休闲体验于一体的“生活秀带”的出现，为发展盘活工业遗产的存量建设用地积累了宝贵的经验。如首钢园以打造首都复兴新地标为目标，面向未来、面向国际化，通过腾笼接鸟、产业置换，打造宜业商的新园区，促进了北京西部地区经济和环境活力的整体提升，为我国老工业区改造升级提供典范；二是要做好城市规划设计。坚持减量集约、绿色生态、职住均衡、多规合一等现代城市规划理念，积极探索老工业区城市有机更新路径，实现环境、文化、社会、经济等维度的全面复兴。（摘编自《人民日报》2021年6月7日，作者吴晨）(1)下列为材料一编写的新闻导语，最恰当的一项是（

）A．4月28日，天津大学“非遗系列教材”编辑委员会成立。B．4月28日，天津大学举办“非遗系列教材”编写启动会。C．4月28日，天津大学教授冯骥才主持会议，并作重要讲话。D．4月28日，天津大学公布非遗学学科设置的最新建设进展。(2)下列关于材料二中“长城”的表述，正确的一项是（

）A．长城的多样性具体体现在建筑类型，建筑材料和建构方式上。B．长城成为独特的历史文化景观源于它的人工构筑防御工事。C．长城作为真实的物质存在，今天依然具有军事防御功能。D．长城的保护主要依靠现代科学技术。(3)材料三的中心论点是（

）A．工业遗产是工业文化的重要载体。B．工业遗产承载着城市记忆，印刻着发展足迹。C．工业遗产的生命延续、生机焕发，成为许多国家的难题。D．工业遗产需要加强保护再利用。(4)从上述三期材料中梳理出几条我国保护文化遗产的措施。【答案】(1)B(2)A(3)D(4)①培养文化遗产保护人才，实施科学性保护；②做好日常维护和巡查，保护文化遗产的历史信息；③加强对工业遗产的保护利用。【解析】（1）本题考查新闻导读拟写。导语对新闻内容具有概括作用。阅读材料一可知，该新闻内容紧紧围绕“非遗教材”和“会议”两个关键词展开，这个“会议”是关于“非遗教材”编写的启动会。因此，最恰当的导语应为：4月28日，天津大学举办“非遗系列教材”编写启动会。故选B。（2）本题考查材料内容的理解。B.由原文“（长城）将人工构筑防御工事与自然屏障完美组合，成就了独特的历史文化景观”可知，本项表述不完整，是错误的；C.由原文“今天的长城已不再具有修建之初的军事防御功能”可知，本项理解错误；D.由原文“对于长城的保护工作，日常维护和巡查逐步成为常态，但经常维护不是过多干预，要在最大程度上保护长城历史信息”，可知本项表述于文无据。故选A。（3）本题考查材料中心论点的提炼。根据材料三第一段“要解决这一难题，就需要加强对工业遗产的保护利用”和第二段“一是要加大对工业遗产的综合利用力度”“二是要做好城市规划设计”等语句可知，材料三是围绕“工业遗产的保护利用”来写的。故选D。（4）本题考查材料内容的概括。结合材料一“这标志着我国非物质文化遗产保护人才培养进入了高层次、专业化的新阶段，也标志着非遗保护事业由此从‘抢救性保护’进入‘科学性保护’的新阶段”可得出：培养文化遗产保护人才，实施科学性保护；结合材料二“对于长城的保护工作，日常维护和巡查逐步成为常态，但经常维护不是过多干预，要在最大程度上保护长城历史信息”可得出：做好日常维护和巡查，保护文化遗产的历史信息；结合材料三“要解决这一难题，就需要加强对工业遗产的保护利用”“一是要加大对工业遗产的综合利用力度”“二是要做好城市规划设计”等语句可得出：加强对工业遗产的保护利用。2.阅读下面三则材料，完成下面小题。材料一近年来，以电子商务、移动支付等为代表的数字经济合作，成为高质量共建“一带一路”的新领域。中国企业在数字经济领域拥有丰富经验，与“一带一路”沿线相关国家和地区加强合作，顺应了当地的发展需求，有助于推动经济复苏，具有广阔的发展前景。最新数据显示，2021年欧洲跨境电商的市场规模超过1710亿欧元，较前一年增长36.5%。个性化营销、在线交易、无接触配送……电子商务的优势在疫情防控期间更加凸显。比利时国际邮政公司一项针对25个欧洲国家的调查发现，有24个国家的消费者将中国卖家列为最受欢迎的跨境网络销售商前三。另有调查显示，欧洲国家超过25%的消费者在跨境购物时优先选择中国卖家。由肯尼亚移动通信营运商萨芬瑞和银行合作打造的“移动钱”移动支付平台，因用户量的剧增一度不堪重负。中国华为公司先后派出上百人团队，联合当地移动营运商开发上线升级版“移动钱”，新系统快速稳定，用户容量从1500万提升到2000万以上，并支持平滑扩容。（选自《人民日报》，有删改）材料二“简单讲，目前算力更强大，算法更科学，在严格遵守数据安全与隐私的前提下，行程卡的用户体验更佳，投诉率下降75%就是证明。”陈灏表示，“哪怕2000人同时点击查询也不影响使用，更何况每个人手指灵活度、反应时间也不一样，同时查询的用户远低于这个数。”下午3时，陈灏还要对接省通信管理局，为地方防疫提供数据支撑。“疫情防控工作头绪很多，但也仅占每天工作量的10%-15%，全是算力算法的功劳。”（节选自《人民日报》）材料三在全国政协“推动数字经济秩序健康发展”专题协商会上，政协委员围绕让数字经济赋能美好生活这一议题纷纷建言献策。李彦宏委员认为数字经济自身发展需要找到新动能，他建议：一是强化顶层设计，加快基础设施的智能化改造；二是以更大的改革创新魄力，去变革那些阻碍产业数字化进程的机制保障。毕井泉委员提议加快建立全国统一的电子病历，他认为这项制度不仅可以方便患者，提高医疗资源利用率，还可以避免医生开错药方。对全社会而言，有利于加强对医疗机构和医生处方开具行为的监督，减轻医药费负担，有利于对各类疾病的精确统计，使药品研发与临床需求更加贴近。徐晓兰委员建议发挥工业互联网的正向作用，她呼吁推动智能芯片、智能传感终端、开源社区等融合创新，突破工业控制、工业软件等领域的“卡脖子”问题。（选自《人民日报》，有删改）（1）下列说法与材料三表述一致的一项是（

）A．李彦宏委员建议给数字经济发展找到新动能，他认为要有改革创新魄力，去变革那些阻碍产业数字化进程的机制保障。B．毕井泉委员建议各省加快建立统一的电子病历，他认为这项制度可以方便患者，提高医疗资源利用率，还可以避免医生开错药方。C．徐晓兰委员建议发挥工业互联网的决定性作用，她呼吁推动融合创新，突破工业控制、工业软件等领域的“卡脖子”问题。D．政协委员们的建言献策让数字经济赋能美好生活，推动数字经济秩序健康发展。⑵下列对材料相关内容理解和概括正确的一项是（

）A．中国企业在数字经济领域处于国际领先地位，中国与“一带一路”沿线相关国家和地区加强合作，推动了世界经济的繁荣。B．中国公司多次派出工作团队，指导肯尼亚当地移动营运商开发的升级版新系统快速稳定，用户容量大幅度提升。C．陈灏认为，行程卡的用户体验更佳和疫情防控工作仅占每天工作量的10%-15%都归功于目前的算力和算法。D．以上三则材料都使用了列数字的说明方法，一组组数据的使用让说明语言更严谨。⑶数字经济正以前所未有的速度改变我们的生活方式，请结合生活实际谈谈你对数字经济的认识或感受。【答案】⑴D

⑵C

⑶示例：数字经济给我们的生活带来了极大的便捷。我们外出购物时不需携带现金，通过微信钱包、支付宝和云闪付等就可以轻松地完成交易；在疫情防控期间我们可以通过行程码准确了解个人的行动轨迹，从而实现精准防控；通过智慧校园，家长可以清晰地了解孩子在校园里的学习情况和生活情况等。【解析】⑴A.结合材料三“李彦宏委员认为数字经济自身发展需要找到新动能，他建议：一是强化顶层设计，加快基础设施的智能化改造；二是以更大的改革创新魄力，去变革那些阻碍产业数字化进程的机制保障”可知，选项把“认为”和“建议”颠倒了；B.结合材料三“毕井泉委员提议加快建立全国统一的电子病历”可知，“毕井泉委员建议各省加快建立统一的电子病历”错误；C.结合材料三“徐晓兰委员建议发挥工业互联网的正向作用”可知，“徐晓兰委员建议发挥工业互联网的决定性作用”错误；故选D。⑵A.“中国企业在数字经济领域处于国际领先地位”“推动了世界经济的繁荣”错误，原文是材料一第一段“中国企业在数字经济领域拥有丰富经验”“顺应了当地的发展需求，有助于推动经济复苏”；B.“中国公司多次派出工作团队”“指导肯尼亚当地移动营运商开发的升级版新系统快速稳定”错误，原文是材料一第三段“中国华为公司先后派出上百人团队，联合当地移动营运商开发上线升级版‘移动钱’”；D.材料三没有使用列数字的说明方法；故选C。⑶本题考查结合文章内容和生活实际的能力。由材料一第一段“近年来，以电子商务、移动支付等为代表的数字经济合作，成为高质量共建‘一带一路’的新领域”联系生活实际可得：数字经济给我们的生活带来了极大的便捷。我们外出购物时不需携带现金，通过微信钱包、支付宝和云闪付等就可以轻松地完成交易；由材料二“简单讲，目前算力更强大，算法更科学，在严格遵守数据安全与隐私的前提下，行程卡的用户体验更佳，投诉率下降75%就是证明”联系生活实际可得：在疫情防控期间我们可以通过行程码准确了解个人的行动轨迹，从而实现精准防控；再比如在实际生活中，共享单车、外卖、互联网金融、网购等方便了我们的日常生活。3.阅读材料，回答问题。【材料1】【材料2】景区文物的维修与保护需要大量资金，文旅产业又涉及很多行业，需要相关配套，投资回报周期长，融资相对困难。文旅发展资金主要来自政府，由于财政资金短缺而社会资本参与又少，文旅产业发展受到制约。【材料3】很多文创产品只是旅游纪念品，与文化没有什么关系，也没体现出文化责任。那些产品如果放到外地去卖，人们基本上不会把产品跟它所依赖的深厚文化结合在一起。旅游产品在文化传播中的意义和价值没有得到足够的重视。【材料4】在弘扬革命精神的红色旅游、传播传统文化的民俗旅游、体验美丽风光的乡村旅游等项目的开发中，要以中外交流主题年等多种文旅活动为载体，推动中华优秀文化的传承、弘扬以及对外传播，在跨文化交流中讲好中国故事。（采自《旅游绿皮书》《光明日报》等）(1)旅游跟文化融合是旅游发展的大趋势，请依据材料1说明理由。(2)探究材料，补写一个优化文旅融合发展的创新策略。策略一：更好地对接公众需求，强化旅游过程中的文创体验。策略二：拓宽融资渠道，加大文旅产业的投资力度。策略三：【答案】(1)文化概念、创新创意和文化体验是公众旅游时关注的焦点，所以旅游必须跟文化融合才能得到更好的发展。(2)示例：创新旅游产品设计，提高文创产品的文化品位。【解析】（1）本题考查材料提炼与概括。根据【材料1】《公众旅游时关注内容》调查表中的“文化概念”占56.80%、“创新创意”占54.90%和“文化体验”占53.40%，可知，文化概念、创新创意、文化体验是公众旅游时关注的焦点，所以旅游必须跟文化融合才能得到更好的发展。（2）本题考查探究和补写。根据题干“策略一：更好地对接公众需求，强化旅游过程中的文创体验。策略二：拓宽融资渠道，加大文旅产业的投资力度”的提示，结合【材料3】“很多文创产品只是旅游纪念品，与文化没有什么关系，也没体现出文化责任”和【材料2】“文旅发展资金主要来自政府，由于财政资金短缺而社会资本参与又少，文旅产业发展受到制约”可知，题干中的策略一和策略二源自【材料3】和【材料2】的探究，因此补写应探究【材料4】，进而提出策略补写。示例1：根据【材料4】“以中外交流主题年等多种文旅活动为载体，推动中华优秀文化的传承、弘扬以及对外传播”，可提策略：设计新颖的文旅活动，展示美丽中国的国际形象。示例2：根据【材料4】“在弘扬革命精神的红色旅游、传播传统文化的民俗旅游、体验美丽风光的乡村旅游等项目的开发中……在跨文化交流中讲好中国故事”，可提策略：培养高水平文创队伍，在跨文化交流中讲好中国故事。4.阅读下面的材料，完成问题。【材料一】马踏飞燕在刚出土时的损坏情况十分严重，只有使用传统的手工技艺，才有修复的可能。故宫博物院将修复任务交给了青铜器修复专家赵振茂先生。当时，马的颈部有好几个1平方厘米左右的小洞，马头上的几缕鬃毛已经脱落，马尾断了。尽管如此，赵先生依然感叹古人的大胆设计和精湛技艺。他在仔细查看马踏飞燕的缺损部住后，决心尽最大努力，让这件已然伤痕累累的文物珍品再现原有的风貌。修复时，赵先生首先将整件文物清理干净。用铜锉把马头上的鬃毛和马尾断碴处锉新锉亮，锉出焊接坡口，再将脱落的鬃毛和断尾与原器上处理好的碴口对严，然后用锡焊方法连接焊实。把马颈上的残缺洞孔清理干净后，用铜和锡焊补，把洞孔填好，然后仔细磨平；有的纹饰之间有间断，修复时有些对不上了，他就用刻刀和小錾子修饰一下，使其连接通顺。修补后，赵先生又使用传统的做旧方法，做出地子及青铜的锈迹，让整个文物看不出一点儿修复的迹象。最后，赵先生看到腾空的三个马蹄的蹄心是空的，认为这可能会使马踏飞燕在展出时不太美观，就凭借自己多年的文物修复经验，把土和一些章丹红用胶调和好后，放入马蹄蹄心填满，使之修复后看上去和马踏飞燕原来的铸模泥土差不多。人们流连于马踏飞燕前，感受到古人奇思妙想的同时，也惊叹于传统修复技艺的精湛。（摘编自《修复“马踏飞燕”纪实》，有所增删）[材料二]随着人工智能的迅速发展，文物信息化平台已实现各种文物本体与环境数据的实时传送。文物保护与管理工作将在人工智能的科学化指引下，让文化遗产得到更加安全的保护和全面的展示。数字化保护是提升文物保护利用的基础手段之一。它既让文物得到了有效保护，也增强了文化传播的效果。2017年，在养心殿关闭修缮期间，“发现，养心殿一一主题数字体验展”弥补了人们无法参观的遗憾。展览设在端门数字馆，通过AI、VR、语音图像识别等技术，将传统文化与现代科技融合，让观众能够全方位体验“养心殿的一天”。数字化还可以让流失文物得以重生。为让因盗凿导致精品文物流失海外的天龙山石窟“重见天日”，太原市天龙山石窟博物馆与国内外多所高校、文博单位合作，历时六年，采集到100余件流失造像的三维数据。2020年7月，“天龙山石窟数字复原展”云平台上线，11座主要洞窟以数字虚拟形式重现旧日盛颜。[材料三]2020年的“五一”小长假，许多网友与考古人一起在“云端”见证了“2019年度全国十大考古新发现”产生的全过程。受新冠肺炎疫情影响，此次“全国十大考古新发现”终评会主动创新形式，利用“五一”小长假在网络会议平台全程直播了20个入选国家项目的汇报展示、专家提问点评以及最后的荣誉揭晓。据不完全统计，此次直播的观看总量达2278万人次，与“十大考古”相关的网络互动话题总阅读量达1.66亿人次。通过“云端”文博，公众可以“云端”漫步、手指触行，轻松进入国家级的考古评审现场，走进考古人的世界。在直播中，针对评审专家提出的近乎刁钻的专业问题，考古领队的学术解答让人深思，他们讲述的考古历程同样极为吸引人。“茫茫沙漠中如何找到玉矿遗址？”面对这一问题，甘肃省文物考古研究所的陈国科在“答辩”中回顾了自己寻找玉矿遗址的种种艰辛和孜孜探求未知历史的心路历程，感动了不少网友。许多人这才知道，有些文物挖掘只能由队员一把铲子、一把毛刷小心完成；有些考古领队和自己负责的项目已经一起走过了几十年。（摘编自闻白《“云考古”带来的文化体验》）[材料四](1)下列对材料有关内容的理解，不合文意的一项是（

）A．出于美观的考虑，赵振茂先生用相似的材料，将马踏飞燕的三个腾空马蹄蹄心填满，这一做法既表现了先生的技艺精湛，又提升了受众的观赏体验。B．公众通过“云端”文博，可以进行“云端”漫步、手指触行，能够进入国家级的考古评审现场，这充分体现了“云端”文博的便捷性、共享性。C．中国博物馆数量统计图表明我国博物馆的数量逐年增多，从中可以看出我国的文化事业十年来得到了蓬勃发展。D．人工智能的发展，激活了考古行业。人们投身其中的同时，也意识到：只有随时代起舞，考古才会永葆活力；而传统的考古方式已变得微不足道了。(2)请用一句话概括材料二的主要内容。（不超过20字）(3)请指出材料三中画线句子的说明方法及其作用。(4)近日，荆门市博物馆向社会发出“疫情封不住好脑子，荆博定不负金点子”的倡议。作为家乡的一分子，请你结合前三则材料的内容为荆博献上三个金点子，让家乡的博物馆重新焕发生机。【答案】(1)D(2)数字化让文物得到安全保护和全面展示。(3)运用了列数字的说明方法，具体的数字直观地说明了“云端”直播的观看人数和互动话题阅读人数之多，表现了“云端”文博活动的火爆程度。(4)培养专家型的考古人才，修复缺损文物，让文物面貌更悦人。引人数字化等科技手段，让受众得到全方位的体验。通过“云端”文博等方式让公众走进考古人的世界，提高公众的参与度。【解析】（1）考查对文本内容的理解。D.依据材料三第二段“许多人这才知道，有些文物挖掘只能由队员一把铲子、一把毛刷小心完成；有些考古领队和自己负责的项目已经一起走过了几十年”可知，选项“传统的考古方式已变得微不足道了”的说法是不正确的。故选D。（2）考查对文本内容的概括。材料二的第1段总说文物保护与管理工作在人工智能的指导下，使文化遗产得到更安全的保护和全面的展示；第2段介绍了数字化保护是提升文物保护利用的基础手段之一；第3段介绍数字化可以使流失文物得以重生。据此可知，材料二主要介绍了数字化手段在文物保护和展示方面的作用。据此概括即可。注意字数的限制。（3）考查说明方法及其作用。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。材料三中画线句子“据不完全统计，此次直播的观看总量达2278万人次，与‘十大考古’相关的网络互动话题总阅读量达1.66亿人次”使用了“2278万”“1.66亿”等数字，运用了列数字的说明方法，具体准确有力地说明观看“云端”直播的人数和互动话题阅读人数之多。（4）本题考查材料的拓展探究。作答本题要结合三则材料为博物馆焕发生机出谋划策。答题的关键在于找到博物馆面临的问题，并针对问题提出解决方法。从材料一最后一段“人们流连于马踏飞燕前，感受到古人奇思妙想的同时，也惊叹于传统修复技艺的精湛”可知，要想使文物更好地保存，重获新生，需要技艺精湛的考古人才，据此可提出有关培养考古人才方面的建议。从材料二“文物保护与管理工作将在人工智能的科学化指引下，让文化遗产得到更加安全的保护和全面的展示”“数字化还可以让流失文物得以重生”等内容可知，数字化手段不仅使文物得到了保护，也增强了文物传播的效果，据此可提出引入数字化等科技手段，增强观众体验。从材料三“通过‘云端’文博，公众可以‘云端’漫步、手指触行，轻松进入国家级的考古评审现场，走进考古人的世界”可知，文本主要介绍了“云端”文博的作用，据此可提出像利用“云端”文博等这样的网络形式，提高公众的参与度，进而使博物馆走进大众的视野。5.弘毅中学文学社2021—2022年度研学小课题为“走进明清小说”，下面是与活动开展相关的几则材料。【材料一】下面是小张同学的研学笔记节选。唐传奇大多立足于现实生活，题材较为广泛，注重对生活细节的描写和人物心理的展示，成功塑造了许多个性化的形象，这对明清小说创作自然有不可忽视的借鉴意义。而宋代出现的“话本”，即专业说书人为方便讲故事而写的底本，更是直接影响了明清章回小说如《三国演义》《水浒传》等的表现形式。明清统治阶级对知识分子采取高压政策，更多文人愿意在政府不甚重视的小说中表达对现实的思考，与此相呼应，当时不论是平民百姓还是上层文人都对小说阅读保有较高的热情。【材料二】小张同学就“明清小说部分代表作阅读情况”在本校做了调查，结果统计如下：【材料三】《水浒传》善于从肖像、动作、语言、心理等角度刻画人物。下面是小张同学阅读《水浒传》时所做的相关整理。人物姓名原文片段描写角度①……身长八尺四五，有一部虎须髯，长一尺五寸，面如重枣，目若朗星，似关云长模样……肖像②……走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起……动作③你倒来发话，指望老爷送人情与你，半文也没！……看你怎地奈何我！没地里倒把我发回阳谷县去不成？语言④猛然蓦上心来，思想道：“我生在山东，长在郓城，学吏出身……目今三旬之上，名又不成，功又不就，倒被文了双颊，配来在这里……”心理(1)请根据材料一，简要概括明清小说创作繁荣的原因。(2)请根据材料二，写两条结论，每条不超过20字。(3)请在材料三的表格空白处填写相应的水浒英雄的姓名。【答案】(1)①唐宋以来小说创作经验的积累。②小说创作队伍的扩大。③读者群体的极大需求。（意思对即可）(2)①该校学生对明清小说有一定程度的了解。②该校学生对明清小说阅读缺乏浓厚兴趣。（意思对即可）(3)朱仝@鲁达@武松@宋江【解析】（1）本题考查信息提炼和概括。（1）结合【材料一】“唐传奇大多立足于现实生活，题材较为广泛，注重对生活细节的描写和人物心理的展示，成功塑造了许多个性化的形象，这对明清小说创作自然有不可忽视的借鉴意义。而宋代出现的‘话本’，即专业说书人为方便讲故事而写的底本，更是直接影响了明清章回小说如《三国演义》《水浒传》等的表现形式”可知：明清小说的创作繁荣离不开唐宋以来小说创作经验的积累。（2）结合【材料一】“明清统治阶级对知识分子采取高压政策，更多文人愿意在政府不甚重视的小说中表达对现实的思考”可知：明清小说的创作繁荣离不开小说创作队伍的扩大。（3）结合【材料一】“与此相呼应，当时不论是平民百姓还是上层文人都对小说阅读保有较高的热情”可知：明清小说的创作繁荣离不开读者群体的极大需求。（2）本题考查图文转换。结合“明清小说部分代表作阅读情况”调查表可知，对于《警世通言》《封神演义》《东周列国志》《说岳全传》这些明清小说代表作，学生听过其名字的比例大概在60%到90%中间，看的出比例很高，由此可知该校学生对明清小说有一定程度的了解。学生只读过部分章节的比例在10%到30%中间，读过整本书的比例在20%以内，看的出比例都比较低，由此可知：该校学生对明清小说阅读缺乏浓厚兴趣。（3）本题考查文学常识。结合【材料三】“身长八尺四五，有一部虎须髯，长一尺五寸，面如重枣，目若朗星，似关云长模样”可知，这是朱仝，绰号美髯公，郓城县人氏，出身富户，原为县马兵都头，曾先后义释晁盖、宋江等人。后改任当牢节级，又义释雷横，被刺配沧州。因失却沧州府小衙内，被迫上梁山落草。梁山大聚义时，一百零八将之一，排第十二位，上应天满星，担任马军八骠骑兼先锋使。征方腊后授保定府都统制，最终官至太平军节度使。结合【材料三】“走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起”可知，这是鲁智深，这个情节是鲁智深倒拔垂杨柳。结合【材料三】“你倒来发话，指望老爷送人情与你，半文也没！……看你怎地奈何我！没地里倒把我发回阳谷县去不成？”可知，这是武松，出自《水浒传》第二十八回《武松威镇安平寨施恩义夺快活林》。结合【材料三】“我生在山东，长在郓城，学吏出身……目今三旬之上，名又不成，功又不就，倒被文了双颊，配来在这里”可知，这是宋江，宋江因怒杀阎婆惜而被发配江州，出自《水浒传》第三十六回《梁山泊吴用举戴宗揭阳岭宋江逢李俊》。6.阅读下文，完成下面小题。材料一：①对于经济学是不是科学，学界争论颇多。达尔文曾这样解释科学：“科学就是整理事实，从中发现规律，作出结论。”科学的本质取决于研究方法。判断经济学是科学的主要依据在于它在对经济现象和规律的探索过程中运用了自然科学的研究方法。②首先，经济学和其他自然科学一样采用实证方法，超脱了价值判断，以客观态度研究经济现象。在十九世纪之前，经济学是以道德学说的面目出现的。十九世纪中期之后，英国经济学家西尼尔和法国经济学家萨伊等努力使经济学摆脱价值判断，成为一门实证科学，走上了科学化之路。现在，实证经济学已成为经济学的主流。其次，经济学成功的运用了教学工具以确保研究方法的科学性。经济学家把经济现象作为若干经济变量变动的结果，进而分析这些变量之间的关系，探讨经济运行规律。最后，经济学在某种假设之下分析社会现象并得出结论，再用事实来检验结论，上述方法与自然科学运用的研究方法在本质上是相同的。③现代经济学的历史仅二百余年，与典型的自然科学相比，它还是年轻而不成熟的，但他发现的许多规律已经对人类社会发展产生了重大影响，英国哲学家波普尔曾对经济学的科学化作出高度评价，他认为：“尽管那些落后的社会科学还需要找到自己的伽利略，而经济学却已经却已经历过自己的牛顿革命。”④但也有人对此提出质疑：经济学经常做出错误预测，这能是科学吗？确实经济学的预测经常失误，然而气象学作出的错误预测恐怕比经济学多得多，又有谁否认气象学是科学呢？材料二：①很多经济学家认为，经济学的基本研究方法与自然科学是一致的，因此经济学是科学的。还有一些经济学家认为，如同心理学、历史学一样，经济学还不能称为严格意义上的科学。其实，判断经济学是否属于科学，先要弄清科学的特征。一般而言，科学至少具备这样几个条件，一是研究对象是客观的物质世界，二是研究态度力求客观公正，最大限度地摆脱价值判断的干扰，三是研究方法，主要是实证和逻辑推理。②如果从这几个方面来考察，我们会发现经济学和典型的科学间还存在着较大的距离。虽然经济学的研究方法在很大程度上是采用实证、逻辑推理等方法，有着向典型的科学靠拢的倾向，但是在研究对象上，经济学和自然科学是完全不同的，自然科学研究的是无感情、无意志的物质世界，而经济学研究的是有感情、有意志的人所从事的经济活动。前者的研究对象具有机械性，只要某一条件发生变化，就会相应出现可预见的结果。但人的活动常常是相互冲突的。和物质世界的因果律相比，人类社会的因果关系要复杂得多。因此，相较于自然科学，经济学的研究结论要更为多元。在研究态度上，经济学家的研究不可能不指向自己的价值判断，不可能不存在着相当的意识形态色彩。在研究方法上，研究对象的特殊性，决定了经济学也不能完全照搬自然科学的方法，而必须找到适合于本学科的研究方法，比如田野调查法等。基于这样的认识，我们不得不承认，经济学永远无法成为自然科学意义上的科学。③那么，抛弃了科学主义以后，经济学还剩下些什么呢？我认为经济学家们要努力调整心态，要意识到经济学适合历史学相似的学问。是不是可以这样认为，经济学和历史学一样，都是对人类活动的