2023年中考语文过关练-专题01微语段阅读(含解析)_第1页
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文档简介

PAGE知识积累及运用专题一微语段阅读一、考点引领微型语段阅读立足语段,主要关注语文基础知识的综合性考查。微型语段阅读考查题型主要有填空题、选择题、简答题,主要考查包括拼音、汉字、词语、句子在内的各项基础知识。中考微型语段阅读考查试题主要涉及以下几个方面:田字格抄写;在语段内根据拼音写出汉字,或给汉字注音,或改正句子中的错别字;理解和运用语段内的词语、成语和熟语;理解语段中的关键词语和关键句子;在语段中调整句子顺序,或把从语段中抽出的句子归位;句子的仿写;改正语段中的病句;标点的运用;了解常用的修辞手法;复句的考查。二、备考策略题型虽然每年都有一定的小变化,但必考考点,如田字格抄写、字音、字形、字词理解及复句的考查等相对稳定。考生平时在加强本考区常规题型训练的同时,对于其他省市中考语文试卷中出现的新题型也要加以关注,不可忽视。三、真题回应1.(2022.山东枣庄中考题)阅读下面《庆祝中国共产党成立100周年大会共青团员和少先队员代表集体致献词》选段,完成下面小题。老师告诉我,一百年前,古老的中华大地诞生了中国共产党,播撒信仰的火种,真理的强光。这束光,了井冈山上的革命理想。星星之火,可以liáo原。这束光,了长征路上的正确方向。雄关màn道,万水千山。这来光,辉耀了宝塔山上的民族希望。保卫华北,保卫黄河。这束光,了百万雄师横渡长江,天翻地覆,正道沧桑。你看,天安门广场升起第一面五星红旗。中国人民从此站起来了!(1).给选段加点的字注音或根据拼音写汉字正确的一项是(

)A.dàn

yào B.yán

yuèC.dàn

yuè D.yán

yào(2).依次填入选段空白处恰当的一项是(

)A.照亮

映照

点亮

激发 B.点亮

映照

激发

照亮C.点亮

激发

照亮

映照 D.照亮

激发

映照

点亮(3).下面说法有误的一项是(

)A.选段中加黑的词语“火种”“真理”“理想”都是名词。B.“播撒信仰”“保卫黄河”“横渡长江”三个短语结构相同。C.从句子语气分类看,选段中画波浪线的句子是祈使句。D.“天翻地覆,正道沧桑。”这句运用了对偶的修辞手法。(1).【答案】A【解析】本题考查字音字形。诞生(dànshēng):指人的降生或新事物的出现;降生,出生;比喻新事物的出现。燎原(liáoyuán):火焰烧原野,比喻事态不可阻挡;比喻盛大;指代大火。雄关漫道(xióngguānmàndào):面前的道路曲折艰险。辉耀(huīyào):光辉,光耀。故选A。(2).【答案】C【解析】本题考查词语运用。照亮:照射使明亮。点亮:点火使发亮光。映照:呼应;照射;映射。激发:激之使奋起。第一空:“真理的强光”应该是被“火种”点亮,应使用“点亮”;第二空:在此形容使之树立革命理想,应使用“激发”;第三空:在此形容照亮长征道路,应使用“照亮”;第四空:“天翻地覆,正道沧桑”表现了人民彻底打垮国民党反动派的信心和决心,表达了诗人解放全中国的必胜信念,气势磅礴,雄壮有力;“百万雄师横渡长江”指的是人民解放军与国民党之间的战斗,据此应填“映照”;故选C。(3).【答案】D【解析】本题考查基础知识。D.对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近或相同的意思的修辞方式。“天翻地覆”是并列短语,“正道沧桑”是主谓结构,结构不对称,未使用对偶的修辞手法;用“天翻地覆”形容人民彻底打垮国民党反动派的信心和决心以及带来的变化,运用了夸张的修辞手法;故选D。2.(2022.江南南通中考题)阅读下面一段文字,完成各题。涓涓细流汇大海,丝丝希冀凝宏愿。轻嗅经典fēnfāng,濡养精神力量;静听诗人轻吟,领悟交友之道。赞医者仁心,道德信义A(潜滋暗长/络绎不绝);观板鹞曼舞,文化自信油然而生B参草木萌芽,生命意识悄然觉醒……激起一股劲儿,汇聚成ángyáng奋进的洪流,向上向善,在矢志奋斗中谱写新时代的青春篇章。(1)根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(2)从括号内选择恰当的词语填在A处。A处的词语是____。(3)请在B处填上恰当的标点符号。B处的标点符号是_____。(1)【答案】芬芳昂扬【解析】本题考查根据拼音写汉字和汉字书写。芬芳:(花草等的)香气。读作fēnfāng;昂扬:情绪激奋高涨。读作ángyáng。将“芬芳”“昂扬”用正楷字工整地书写在田字格内,一字一格,不写错别字。(2)【答案】潜滋暗长【解析】本题考查词语运用。潜滋暗长:形容暗暗地不知不觉地生长。络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。根据A处语境“道德信义”是主语,可知,此处应填“潜滋暗长”搭配得当。(3)【答案】分号(或者“;”)【解析】本题考查标点符号使用。根据B处前一句“观板鹞曼舞,文化自信油然而生”和后一句“参草木萌芽,生命意识悄然觉醒”是并列关系,且分句内部使用了逗号,可知,此处应填分号(或者“;”)。3.(2022.湖北黄石中考题)阅读下面的文字,完成问题。到了初二,丘成桐开始尝到数学的真正滋味,对数学的兴趣yǔrìjùzēng。1966年,丘成桐考入香港中文大学,开启了他aóyóu“数海”的壮美航程,他的数学才华开始璀璨耀眼。①当斯博士来校任教时,让丘成桐真正见识了什么是当代数学。丘成桐的数学天赋也令老师(

)。1969年,②大约20岁左右的丘成桐赴美,师从微积分几何巨擘陈省身教授。他在这里(

),大量地学习数学经典著作,揣摩前代大师们的奇思妙想,找到了喜欢的方向——几何学。③他觉得能否学好这一门深刻的学问,关键在于和其他学科建立密切的联系。_______。2020年,丘先生被聘为北京某应用数学研究院院长,他说,作为数学家,④我们追求的不是财富,更不是权力,我们追求的乃是简朴的真理。(摘编自钟秀斌《几何无双士奔腾有余音》,《新华文摘》2022年2月5日出版)(1)下列依次对文中加点的两个字的注音,完全正确的一项是(

)A.jiāo

pìn B.jiào

pìn C.jiào

pìng D.jiāo

pìng(2)下列对文中两处拼音对应的词语的书写,完全正确的一项是(

)A.与日俱增

熬游 B.与日具增

遨游C.与日具增

熬游 D.与日俱增

遨游(3)下列依次填入文中括号处的词语,最符合语境的一项是(

)A.叹为观止

如鱼得水 B.惊叹不已

如梦初醒C.惊叹不已

如鱼得水 D.叹为观止

如梦初醒(4)文中①②③④处有语病,下列对它们的修改正确且符合语境的一项是(

)A.①处修改为“使丘成桐真正见识了什么是当代数学”。B.②处修改为“大约20多岁的丘成桐赴美”。C.③处修改为“他觉得是否学好这一门深刻的学问”。D.④处修改为“我们追求的不是财富,也不是权力”。(1)【答案】B【解析】考查词语注音能力。教——jiào,任教:担任教师、教练等工作;聘——pìn,聘:请人担任某种职务;故选B。(2)【答案】D【解析】考查词语的积累和辨析。yǔrìjùzēng——与日俱增,意思是随着时间的推移而不断增长;aóyóu——遨游,意思是游历、漫游;故选D。(3)【答案】C【解析】考查正确运用词语的能力。第一空,叹为观止:用来赞叹所见的事物尽善尽美,好到了极点;惊叹不已:形容因为惊奇敬佩而发出的感叹久久不止,感受至深。联系句子“丘成桐的数学天赋也令老师”的内容和语境,应选“惊叹不已”;第二空,如鱼得水:像鱼得到水一样,比喻得到跟自己最相投合的人或最合适的环境;如梦初醒:好像做梦刚醒。比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,刚刚明白过来。联系句中“他在这里……大量地学习数学经典著作,揣摩前代大师们的奇思妙想,找到了喜欢的方向”的内容和语境,应选择“如鱼得水”;故选C。(4)【答案】D【解析】考查病句修改能力。A.有误,①句缺主语,应改为:当斯博士来校任教时,丘成桐真正见识了什么是当代数学。或:斯博士来校任教时,让丘成桐真正见识了什么是当代数学;B.有误,②句语义重复,应改为:大约20岁的丘成桐赴美或20多岁的丘成桐赴美;C.有误,③句两面对一面,应改为:他觉得能否学好这一门深刻的学问,关键在于是否和其他学科建立密切的联系;故选D。4.(2022四川巴中中考题)某校学生在端午节期间开展“穿越千年古镇,感悟家乡变化”探究活动,请阅读下面文字,完成下面小题。时代的潮汐一浪高过一浪,生活的印痕还没有被完全冲刷湮没。幸存的一处处古镇老街,让我们幸运地触摸到历史的脉bó【

】,得以凭吊有根,回望可依。在唏嘘感叹之后,更能感知到这古色岁月的温度。千年码头,续写繁华。历朝历代在恩阳设郡置县,古镇成为兵家必争之地和繁华的通商。浩如烟海的古街古巷横陈,高低错落、层层叠叠的川北民居矗立,恩阳古镇几乎差不多完整地保存着传统格局。古镇如同一位饱经风霜的老人,安详沉静。俗话说“客人哪里歇,早晚恩阳河”,恩阳河(

)。而今,“恩阳船说”美轮美奂,“空港花海”缤纷绚烂,“未来之眼”俯瞰全城……千年米仓道上的重镇恩阳,在开发和保护中,以旧貌新姿闪光亮彩。巴山蜀水钟灵毓秀,文星闪shuò【

】。白衣是集自然美景和地理优势的风水宝地,是一个古风浩然、文峰激荡的古镇。白衣历代人才辈出,尤以清代更是人文蔚起科甲盖世。雕梁画栋、精美绝伦、别具一格的古代建筑在白衣绽放奇异的光彩。感受白衣的古意古韵,就是感悟巴山文化的包容,就是领悟移民而来的风情。如今,围绕白衣古镇核心区为中心,政府规划打造的旅游景点,给游客留下“有文化、有内涵、有特色、有深度”的全新旅游体验。(1)文中加点字注音和填入【

】中的字,全部正确的一项是(

)A.搏

chù

wèi B.搏

zhù

yùC.博

zhù

wèi D.博

chù

yù(2)文中画横线的词语使用不正确的一项是(

)A.回望可依 B.浩如烟海 C.层层叠叠 D.饱经风霜(3)文中画波浪线句子有语病,下列修改不正确的一项是(

)A.古镇成为兵家必争之地和繁华的通商。(在“通商”后加“口岸”)B.恩阳古镇几乎差不多完整地保存着传统格局。(删除“差不多”)C.千年米仓道上的重镇恩阳,在开发和保护中,以旧貌新姿闪光亮彩。(将“开发”和“保护”互换)D.围绕白衣古镇核心区为中心,政府规划打造的旅游景点,给游客留下“有文化、有内涵、有特色、有深度”的全新旅游体验。(删除“给”)(4)依次填入文中小括号处的语句,衔接最恰当的一项是(

)①到了恩阳河,脚步停下来,人就放松了,心才能安闲。②是一个地域标记,从此到彼,是目标所在。③恩阳,是旅人的归宿,是重新上路前行的起点,更是繁华的去处。④其间包含着距离和时间,意即不论时间早晚,只有到了恩阳河才算告一段落。A.④①②③B.②④①③ C.②①③④ D.④②③①(5)下面说法正确的一项是(

)A.“生活的印痕还没被完全冲刷湮没”句中的“印痕”“还”“湮没”分别是名词、介词、动词。B.“凭吊有根”“饱经风霜”“安详沉静”分别是主谓短语、偏正短语、并列短语。C.“雕梁画栋、精美绝伦、别具一格的古代建筑在白衣绽放奇异的光彩”句子主干是“建筑绽放光彩”。D.“感受白衣的古意古韵,就是感悟巴山文化的包容,就是领悟移民而来的风情”,这是转折关系的复句。(6)探究活动中,大家交流文学文化常识,下列表述不正确的一项是(

)A.白衣古镇名士吴德潇进士,任官知县。进士,是古代科举会试及第者之称,其中一甲三名依次是状元、榜眼、探花。B.《史记》是我国第一部纪传体通史,鲁迅称赞《史记》是“史家之绝唱,无韵之《离骚》。C.中华诗文卷帙浩繁,逐渐形成了一些表意相对固定的词语,如“万钟”指优厚的俸禄,“桑梓”指故乡,“南冠”指俘虏,“扶摇”指旋风。D.中华民族的传统节日都有独特习俗,如端午竞舟,中秋赏月,除夕守岁等。(7)同学们在恩阳古镇举行“红军入川90周年”纪念活动,大家即兴书写了“红军精神”。下列说法正确的一项是(

)A.甲是楷书,笔画横轻竖重,方正端庄。B.乙是草书,运笔迅速,如旋风骤雨,行云流水。C.丙是行书,笔势委婉含蓄,平和自然。D.丁是隶书,用笔平稳,字形扁平,蚕头雁尾。(8)日子不停向前,人心总在思变,古镇变化令人欣喜,同学们即兴赋诗。阅读其中一首小诗,请你将画线处补写完整。六月古镇的六月演奏夏的序曲我的六月①______你的六月②______(1)【答案】A【解析】考查对字音字形的辨析。第一空,bó——搏,脉搏:人体表可触摸到的动脉搏动。第二空,矗——chù,矗立:高耸地立着;第三空,shuò——烁,闪烁:亮光摇晃不定,一会儿明一会儿暗;第四空,蔚——wèi,蔚起:兴旺地发展起来;故选A。(2)【答案】.B【解析】考查正确运用词语的能力。A.回望可依:回头看的时候有所依据、依靠。使用正确;B.浩如烟海:广大繁多如茫茫大海。多指书籍、文献等数量多,极其丰富。不符合“古街古巷”的内容和语境,使用错误;C.层层叠叠:重复,连接不断。形容层次繁多、错综复杂。使用正确;D.饱经风霜:指经历过种种艰难困苦。使用正确;故选B。(3)【答案】D【解析】考查病句修改能力。D.有误,“围绕白衣古镇核心区为中心”句式杂糅,应把“围绕”改为“以”;故选D。(4)【答案】B【解析】考查句子排序。结合前一句主语“恩阳河”,后面应该紧跟谓语,②④两句的主语都是“恩阳河”,②句点明“恩阳河”的重要位置,所以为首句,④解释了前文“客人哪里歇,早晚恩阳河”的含义,因此④句承接②句,接下来①句描写来到恩阳河的感受,最后③承接①句进行总结。故正确排序为:②④①③;故选B。(5)【答案】C【解析】考查语文语法知识的理解和辨析。A.有误,“还”是副词;B.有误,“饱经风霜”是动宾短语;D.有误,“就是感悟巴山文化的包容”“就是领悟移民而来的风情”是并列关系,此句应为并列关系的复句;故选C。(6)【答案】A【解析】考查对文化常识的理解和辨析。A.“进士,是古代科举会试及第者之称”有误,进士是中国科举考试制度中功名的最高等级,是古代科举殿试及第者之称;故选A。(7)【答案】C【解析】考查对字体的理解和辨析。A.有误,甲是行书,特点是笔法灵活,字体舒展,自然流畅;B.有误,乙是隶书,特点是圆起圆收,提笔运转,粗细一致;D.有误,丁是楷书,特点是横平竖直,方正有力,严谨端庄;故选C。(8)【答案】渴望着远方,拥有一切希望。【解析】考查诗歌内容的补写。根据题意,这首诗要抒发的是写作者在参观古镇后的欣喜之情。古镇的变化令人欣喜,也让参观者感受到生活的快乐,并对未来的生活无比憧憬。据此补写的句子与“演奏夏的序曲”结构相同,表达出人物对未来的憧憬,充满正能量即可。示例:充满夏的激情;谱写夏的赞歌。5.(2022江苏怀安中考题)阅读下面一段文字,按要求答题。文化是一个民族的血脉与命脉,是人类心灵栖息的家yuán。纵览人类文明发展史,中华文化拥有独一无二的理念、智慧和神韵。搏大精深的中华优秀传统文化蕴藏着宝贵的精神财富,潜移默化地影响着我们的行为方式。传承发展中华优秀传统文化,就要大力(弘扬宣扬)自强不息、孝老爱亲、见义勇为等中华传统美德。(1)从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。(2)给加点字注音,根据拼音写汉字。脉:______

yuán:__________(3)找出并改正文段中的一个错别字。__________改为__________。(4)结合语境,从括号内选择恰当的词语填在横线上。(1)【答案】自强不息(或见义勇为)【解析】本题考查学生汉字的抄写。抄写时要正确、工整、规范的书写。注意“强、勇”等易错字。(2)【答案】mài园【解析】本题考查根据拼音写汉字。命脉:拼音为mìngmài,生命和血脉,比喻关系重大的事物。家园:拼音为jiāyuán,家中的庭园;泛指家乡。(3)【答案】搏博【解析】本题考查常见易错字。博大:拼音为bódà,宽广;区域广阔;知识、学识等具有广度的。(4)【答案】弘扬【解析】本题考查词语辨析。弘扬:发扬光大。宣扬:广泛宣传,使大家知道。结合语境,这里与宾语“美德”搭配的应是“弘扬”,形容将中华传统美德发扬光大。故选“弘扬”。四、基础通关1.成语积累。地气是地中之王,是土地山川赋予的灵气。春日地气还阳,冰雪消融,春风带暖,送来__❶__(鸟儿叫,花儿飘香。形容春天美好的环境和景色)的气息,人被春意鼓荡,深吸一口气,好像收纳了天地的新风,神清气爽。夏天,地气旺盛,林间的树木草叶粗壮了,饱满充沛,__❷__,人在盛夏得了饱满地气的滋养,精神健旺。秋天,地气浓重,以丰收承载万物,当秋意拂过,稻花飘香,瓜果成熟,让人沉醉,__❸__(留恋美好的事物而忘了归去)。冬天,地气收缩,隐而不发,树木不声不响,动物们__❹__,人从山川雪野获得了一种力量,君子的力量,君子引而不发。一季有一季的风味,我们在沉寂中认识到生命的另一种壮阔。(摘自《人民文学》胡竹峰《地气》,有删改)(1)根据括号内的解释依次填出❶❸处的成语。❶____________❸____________(2)❷❹处成语填写正确的一项是(

)A.郁郁葱葱

屏息敛声 B.遮天蔽日

屏息敛声C.遮天蔽日

销声匿迹 D.郁郁葱葱

销声匿迹(1)【答案】鸟语花香(或花香鸟语)流连忘返【解析】本题考查成语理解。鸟语花香(或花香鸟语):鸟儿叫,花儿飘香,多形容春天魅人的景象。流连忘返:玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。(1)根据括号中“鸟儿叫,花儿飘香。形容春天美好的环境和景色”的解释,可知,此处应填“鸟语花香”(或花香鸟语);(2)根据括号中“留恋美好的事物而忘了归去”的解释,可知,此处应填“流连忘返”。(2)【答案】D【解析】本题考查成语使用。郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛,也形容气势美好蓬勃,生机勃勃的样子。遮天蔽日:遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。❷处,根据“夏天,地气旺盛,林间的树木草叶粗壮了,饱满充沛”语境,此处应填“郁郁葱葱”,排除BC;屏息敛声:抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。销声匿迹:不再公开讲话,不再出头露面,形容隐藏起来不出声不露面。❹处,根据“冬天,地气收缩,隐而不发,树木不声不响”可知,此处应使用“销声匿迹”,排除A;故选D。2.阅读下面的文字,完成下面小题。在百年征途中,党和中华民族面对重重挑战,以炽热的心锤练出一批发挥着兴国之魂①强国之根作用的精神法宝,例如长征精神、抗美援朝精神、科学家精神②这些精神如璀灿星光闪耀苍穹,共同构成中国共产党人的精神谱系。科学事业是一项精神事业,科学发展至今,学界先贤已塑造形成“两弹一星”精神、载人航天精神等时代丰碑,踊现出钱伟长、屠呦呦等一大批民族脊梁,他们在科技发展史上发挥了(举重若轻/举足轻重)的作用。科学精神有必须具备的两大要素③崇实、贵确,为科学家精神的发展指明方向。科学家精神,表现为交通大学师生在特殊年代怀揣着拳拳热枕,越过重峦叠嶂,西迁黄土地;表现为近年来科学产出由(一穷二白/山穷水尽)到全球瞩目,取得骄人成就;表现为邓稼先在核试验中因受到辐射而罹患重病的感人事迹。科学家精神除在科技领域闪光外,在党的伟大事业中的任何地方都熠熠生辉,全社会都亟须从中汲取力量,进而执如椽大笔,把理想书写在祖国大地上。(1)下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是(

)A.炽(chì)热

锤练

拳拳热枕B.载(zǎi)人航天

璀灿

重峦叠嶂C.脊(jí)梁

踊现

熠熠生辉D.罹(lí)患

辐射

如椽大笔(2)依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是(

)A.举重若轻

一穷二白 B.举足轻重

一穷二白C.举足轻重

山穷水尽 D.举重若轻

山穷水尽(3)在文中横线处依次填入标点符号,最恰当的一项是(

)A.第①处:顿号

第②处:省略号

第③处:冒号B.第①处:顿号

第②处:分号

第③处:逗号C.第①处:逗号

第②处:省略号

第③处:逗号D.第①处:逗号

第②处:分号

第③处:冒号(1)【答案】D【解析】A.锤练——锤炼,拳拳热枕——拳拳热忱;B.载(zǎi)人航天——zài,璀灿——璀璨;C.脊(jí)梁——jǐ,踊现——涌现;故选D。(2)【答案】B【解析】举重若轻:举重东西就像举轻东西那样。比喻做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力。举足轻重:只要脚移动一下,就会影响两边的轻重。指处于重要地位,一举一动都足以影响全局。第一处,形容钱伟长、屠呦呦等一大批民族脊梁在科技发展史上的地位和作用,因此用“举足轻重”恰当;一穷二白:比喻经济文化十分落后。山穷水尽:意思是山和水都到了尽头,比喻无路可走陷入绝境。第二处,形容我国原先的科学产出极其落后,因此要用“一穷二白”;故选B。(3)【答案】A【解析】①处,“兴国之魂”“强国之根”是并列的两种作用,中间要短暂停顿,因此用顿号;②处,“长征精神、抗美援朝精神、科学家精神”,后边的标点表示列举的省略,因此用省略号;③处,“两大要素”包括“崇实、贵确”,此处的标点是对“两大要素”的具体解释说明,因此要用冒号;故选A。3.阅读下面语段,回答问题。汉字是世界上最具造型感的文字,而软笔书写更让它散发出变幻无穷的魅力。中国人使用一支有弹性的笔,锲而不舍地追求书法的线条美,创造出五彩斑斓的书法艺术。秦代李斯的铁画银钩,东晋王義之的秀美飘①,唐代柳公权的刚劲有力,明代徐渭的扭曲盘结……不同时代名家②出,掀起了书法艺术的一个又一个高潮。如今随着书法教育的普及,我们期待这支笔焕发新的生机,带来新的风格流变。(1)给这段文字中加点的字注音。锲而不舍()

刚劲()(2)根据语境写出相应的汉字。①秀美飘____

②名家____出(1)【答案】qièjing【解析】考查对字音的识记。①锲而不舍:qièérbùshě,不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。②刚劲:gāngjìng,指(姿态、风格等)挺拔有力。(2)【答案】逸辈【解析】考查对字形的识记。①飘逸:piāoyì,形容一个人某一方面的成就已经达到顶尖,并且神态举止潇洒脱俗。②辈出:bèichū,成批地连续地出现。4.阅读下面的文字,按要求答题四月的鼋头渚,鸟语花香,。湖光山色如一袭青绿的裙裾,徐徐拉开春天的wéi(

)幕。湛蓝的湖面上迁xǐ(

)而来的鸟儿仿佛春天的精灵,穿梭在点点帆影之间,与湖水相互映衬着成为一幅动静相宜的水墨画。岸边偶遇早樱,虽不见怒放的蓬勃,却也含蓄优雅,悄然无声地点缀着春的盎然。石拱桥边,乌篷船上游人们洋溢着笑脸,在这如梦的节令里与春来一次浪漫的邂逅。(1)给加点字注音。悄()然无声(2)根据拼音写汉字。wéi()幕

迁xǐ()(3)选文画横线处应填上恰当的词语是(

)A.浓荫蔽日 B.草长莺飞 C.层林尽染(1)【答案】qiǎo【解析】考查对字音的辨析书写。悄然无声:意思是静悄悄的,听不到一点声音。“悄”多音字,qiāo、qiǎo,这里读作qiǎo。(2)【答案】帷徙【解析】考查对字形的辨析书写。wéi幕:写作“帷幕”:指的是悬挂用于遮挡外部视线的布和丝绒还有绸等。“帷”不要误写成“唯”。迁xǐ,写作“迁徙”:迁移。“徙”不要误写成“徒”。(3)【答案】B【解析】考查对成语的理解运用。由文中“四月的鼋头渚,鸟语花香”可知是描写春天景色的,所以横线处应选描写春天的词语;A.浓荫蔽日:形容树木枝繁叶茂,可以遮住阳光。是描写夏天的词语;B.草长莺飞:形容暮春时节的迷人景色。是描写春天的词语;C.层林尽染:山上一层层的树林经霜打变红,像染过一样。是描写秋天的词语;应选B。5.阅读文段,回答下面的问题。①画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。②疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭,赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。③在进入大道的岔道上,是众多仆从簇拥的轿乘队伍,从插满柳枝的轿顶可知是踏青扫墓归来的权贵。④近处小路上骑驴而行的则是长途跋涉的行旅。⑤树木新发的枝芽,调节了画面的色彩和疏密,表现出北国早春的气息。(1)形声是汉字最主要的构字方法,形声字由形旁和声旁组成,形旁表意,声旁表音。如“跋”,请根据形声字的特点,①解释它的意思:,②把形声字“跋”的拼音规范地写在拼音格里,③把“跋”字工整地书写在田字格里。(2)对于文段第①句陈述的对象,同学们有不同的看法,有的认为是“汴京”,有的认为是“风光”,正确的看法是。(1)【答案】①在山上行走②bá③跋【解析】本题考查汉字的音形义。①左边的足字旁,提示我们它的意思为在山上行走;②跋,读作bá,写在拼音格里要注意,b占一二格,占第二格;③书写时要注意左边的偏旁最后一笔为提,右边不要多写竖,还要注意左右匀称。(2)【答案】“风光”【解析】本题考查句子成分。“汴京近郊的风光”为偏正短语,中心词为“风光”,因此本句陈述对象为“风光”。6.阅读下面的文字,完成下面小题。一位印度诗人面对中国瓷器由衷地感叹:“聪明的中国人,你们使脚下的泥土成为珍奇的艺术。”的确,就是这毫不起眼的泥土,中国人把它做到了极致;______________。开窑的瞬间,一个个艺术生命破茧而出,完美呈现。我们这个时候更应该叩拜窑的恢宏大气,成就臻品,燃烧自己。(1)在上面文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(

)①点火,是烧窑的点睛之笔;温控,是烧窑的关键所在。②先要制作匣钵、垫片,以此托起瓷坯,窑便以博大的胸怀接纳一个个新生命。③特别是从泥坯升华到瓷器,每一道工序都要精益求精。④经过数天数夜的燃烧,接下来就是充满期待的自然冷却。⑤上了釉的瓷坯,不能随便放进窑炉,装烧也是有严格讲究的。A.③①②⑤④B.③⑤②①④ C.②⑤①④③ D.⑤②③①④(2)文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(

)A.这个时候,我们更应该叩拜窑的恢宏大气,成就臻品,燃烧自己。B.这个时候,我们更应该叩拜窑的恢宏大度,燃烧自己,成就臻品。C.我们这个时候更应该叩拜窑的恢宏大度,成就臻品,燃烧自己。D.我们这个时候更应该叩拜窑的恢宏大气,燃烧自己,成就臻品。(1)【答案】B【解析】本题考查句子排序。通读这五个句子,是以瓷器烧制的工序排列的。③“特别是从泥坯升华到瓷器,每一道工序都要精益求精”紧承“中国人把它做到了极致”,总领下面的五个句子,为首句;⑤“上了釉的瓷坯,不能随便放进窑炉,装烧也是有严格讲究的”先介绍装窑的讲究;②“先要制作匣钵、垫片,以此托起瓷坯,窑便以博大的胸怀接纳一个个新生命”接着介绍装窑的过程;装窑后是烧窑,即①“点火,是烧窑的点睛之笔;温控,是烧窑的关键所在”;最后是烧制完成到冷却,④“经过数天数夜的燃烧,接下来就是充满期待的自然冷却”。因此正确排序为:③⑤②①④;故选B。(2)【答案】B【解析】本题考查病句修改。本句有两处语序不当,“这个时候”作为时间状语,应放在句首,加逗号;“成就臻品,燃烧自己”应改为“燃烧自己,成就臻品”;“恢宏大气”意思是:气势宏伟、大气、壮观。“恢宏大度”意思是:心胸开阔,气量宏大,不计较个人的利害得失。根据“窑燃烧自己,成就臻品”的语境,用“恢宏大度”更恰当;故选B。7.阅读下面的文段,完成下面小题。馆长指着一幅(精益求精/精妙绝伦)的刺绣作品告诉我,这是镇馆之宝,十余位技艺娴熟的绣娘历时三年才得以完成。我附和着点点头,但说实话,我当时对这种制作精美但费时耗力的绣品并不以为意。在数控设备高度发达、省时省力的现代工艺的今天,还有必要依靠手工来刺绣吗?馆长给出的答案是否定的。他告诉我,现在市场上的刺绣良莠不齐,(无论/即便)数控机床多么先进,做出的产品也无法像手工刺绣一样质地柔软、纤毫毕露。只有守住手工制作的底线,才能让古老的手艺持续散发出生命的气息和温度。相对于那些展出的绣品,我更喜欢看正在刺绣的绣娘。绣娘在每件绣品上消耗的时间可谓是旷日持久,但她们几无厌倦之态,反而有一种难以言说的安祥与愉悦:①年长者慈颜善目,年轻者笑意盈盈。②她们的双手有时上下翻飞,有时有节奏地跳跃,有时则轻柔地滑动。③这既如芭蕾舞般轻盈,又像小夜曲一样舒缓。我忽然明白了,刺绣其实是一种可以让时光慢下来的艺术。毋庸讳言,这个时代变化快,快得让我们(无机可乘/无所适从),很多事物转瞬即逝。那么,我们不防放慢脚步,回望一下时间的背影,也许,从那里也可以获得一份心灵的寄托吧。(1)下列词语的字形和加点字注音,全都正确的一项是(

)A.娴熟

附和

纤毫毕露(lù)B.良莠(xiù)

质地

旷(kuàng)日持久C.厌倦

安祥

毋庸讳(wěi)言D.芭蕾(lěi)

不防

转瞬即逝(2)依次选用括号内的词语,最恰当的一项是(

)A.精益求精

即便

无所适从B.精妙绝伦

即便

无机可乘C.精妙绝伦

无论

无所适从D.精益求精

无论

无机可乘(3)下面的分析,不正确的一项是(

)A.“刺绣作品”和“依靠手工来刺绣”中的两个“刺绣”词性相同。B.“镇馆之宝”“费时耗力”“笑意盈盈”三个短语的结构互不相同。C.第二段中序号①前面的冒号,用在总说性话语的后面,引起下文的分说。D.“刺绣其实是一种可以让时光慢下来的艺术”的句子主干是“刺绣是艺术”。(4)画横线的句子有语病,根据语境修改后,正确的一项是(

)A.在数控设备高度发达、现代工艺省时省力的今天,还有必要依靠手工来刺绣吗?馆长给出的答案是否定的。B.在数控技术高度发达、省时省力的现代工艺的今天,还有必要依靠手工来刺绣吗?馆长给出的答案是否定的。C.在数控设备高度发达、省时省力的现代工艺的今天,还有必要依靠手工来刺绣吗?馆长给出的答案是肯定的。D.在数控技术高度发达、现代工艺省时省力的今天,还有必要依靠手工来刺绣吗?馆长给出的答案是肯定的。(5)对文中画波浪线句子语言特点的分析,不正确的一项是(

)A.句①运用对偶表现绣娘们的神态特点,语言形象、简练、工整。B.句②连用三个结构相似的句子形成排比,突出刺绣动作的连贯而富有变化。C.句③运用比喻,用“芭蕾舞”和“小夜曲”生动形象地表现了绣娘双手的特点。D.三个句子都比较整齐,每个句子都由短句组成,读来节奏明快,气韵贯通。(1)【答案】A【解析】本题考查字音字形。B.良莠(xiù)——yǒu;C.安祥——安详,毋庸讳(wěi)言——huì;D.不防——不妨;故选A。(2)【答案】C【解析】本题考查词语的使用。第一空:“精益求精”意思是对学问、技艺等的追求好了还求更好;“精妙绝伦”意思是精致巧妙,无与伦比,原文中形容刺绣作用,因此后者更合适;第二空:“无论”用于条件关系复句,“即便”用于假设关系复句,原文意思是在数控机床的设备很先进的条件下,做出的产品也无法像手工刺绣那样好,因此这里应该用“无论”;第三空:“无机可乘”意思是没有空子可钻;“无所适从”意思是不知该怎么办,原文的意思是时代变化太快,以至于我们适应不了,不知道该怎么办,因此后者更合适;故选C。(3)【答案】A【解析】本题考查词语性质和句子成分。“刺绣作品”中的“刺绣”是名词,是指通过刺绣做成的作品“依靠手工来刺绣”中的“刺绣”是动词,通过手工进行刺绣这项动作,因此A选项中两个“刺绣”词性相同表述有误;故选A。(4)【答案】D【解析】本题考查句子语病修改。原句有三处语病,第一处:“数控设备高度发达”主谓搭配不当,改为“数控技术高度发达”;第二处:名词性短语“省时省力的现代工艺”不能做“今天”的定语,改为“现代工艺省时省力”;第三处:“答案是否定的”与应该表达的意思相反,应改为“答案是肯定的”;故选D。(5)【答案】C【解析】本题考查句子的修辞使用。句③通过比喻的修辞手法,描绘出了绣娘双手动作的特点,轻盈而又舒缓,C选项中提到表现了“绣娘双手的特点”,表述不妥,因此不正确;故选C。8.阅读下面的文段,完成问题。春天要开的花,任是谁都按捺不住的。各种花讯接踵而至,桃花、杏花、梨花竞相开放,向人们_____(报告/宣示)春的讯息。踏着春天的节拍,人们脱去冬天的妆束,感觉精神一下_____(提高/提振)了许多。置身梨园,暗香袭人。这千恣百态的梨花,有的肆意绽放,①;有的半开半合,②;有的刚刚破蕾,③。每朵梨花都有五六片洁白的小花瓣儿,小花瓣儿手拉手环抱着一簇细嫩的花蕊。蜜蜂闻香而来,围绕着花蕊忙碌。成群的蜜蜂、飞舞的蝴蝶、淡淡的花香,所有这一切令人悦目娱心、想象驰骋。从一树树梨花中,使我感受到蓬勃的生命力,仿佛看到秋天的丰收景象。(1)下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是(

)A.按捺(nài)不住

妆束 B.接踵而至

一簇(cù)C.竞相开放

围绕(ráo) D.千恣百态

驰骋(chěng)(2)依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是(

)A.报告

提高 B.宣示

提振C.报告

提振 D.宣示

提高(3)在文中三处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是(

)A.①灿烂而热情

②好奇地打量着陌生的世界

③似含羞少女B.①似含羞少女

②灿烂而热情

③好奇地打量着陌生的世界C.①似含羞少女

②好奇地打量着陌生的世界

③灿烂而热情D.①灿烂而热情

②似含羞少女

③好奇地打量着陌生的世界(4)文中加点字的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(

)A.从一树树梨花中,我感受到蓬勃的生命力,仿佛看到秋天的丰收景象。B.从一树树梨花中,我看到秋天的丰收景象,仿佛感受到蓬勃的生命力。C.从一树树梨花中,使我仿佛看到蓬勃的生命力,感受到秋天的丰收景象。D.从一树树梨花中,使我感受到秋天的丰收景象,仿佛看到蓬勃的生命力。(1)【答案】B【解析】A.按捺(nài)不住——nà,妆束——装束;C.围绕(ráo)——rào;D.千恣百态——千姿百态;故选B。(2)【答案】C【解析】报告:把事情、意见或某种消息正式告诉上级或众人。宣示:宣布,展示。联系填空上文“向人们”和下文“春的讯息”可知,第一空应选用词语:报告。提振:提升,振兴,鼓舞。提高:使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高。联系填空前文中的词语“精神”可知,第二空应选用词语是:提振。故选C。(3)【答案】D【解析】本题考查语句衔接。联系第①空前文的“这千恣百态的梨花”和句中的多处“有的”可知,这句话运用排比的修辞手法,表现出梨花的各种姿态。“肆意绽放”的含义为:不受拘束地开放。这种情态的梨花是灿烂而热烈的,所以第①空应填:灿烂而热情;“半开半合”则是写梨花将开未开的情态,就像娇羞的小姑娘一般,所以第②空应填:似含羞少女;“花蕾”指的是“尚未开放的花”,文句中的“刚刚破蕾”则是指刚刚探出花儿,如同新生的婴儿一般,对陌生的世界充满了好奇心,所以第③空应填:好奇地打量着陌生的世界。故选D。(4)【答案】A【解析】本题考查病句辨析与修改。由“从一树树梨花中”和“使我感受到蓬勃的生命力”可知,加点句的语病为介词掩盖主语,应当删去“使”。A.修改恰当;B.本句语序颠倒、搭配不当,应当是先“感受到蓬勃的生命力”,再由实入虚,“仿佛看到秋天的丰收景象”;C.本句未修改介词掩盖主语的语病,“看到”和“感受”两个词语搭配不当,“仿佛”一词表示想象,不能放到前面;D.本句未修改介词掩盖主语的语病,还有“秋天的丰收景象”和“蓬勃的生命力”应当交换位置;故选A。9.阅读下面这段文字,完成问题。【时代召唤】【甲】一代人有一代人的使命,一个时代有一个时代的担当。中国青年始终满怀对祖国和人民的赤子之心,为人民战斗、为祖国献身、为幸福生活奋斗,谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌。面对近代以来的民族危亡,青年们前赴后继投入到追求真理、追求进步的斗争,实现了中国人民和中华民族近代以来第一次全面觉醒。【乙】面对改革开放的大江大河,青年们选择了远方,风雨兼程,砥砺奋进。【丙】毫无疑问,青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。新时代的青年,遇到了中华民族发展的最好时期;青年的新时代,也收获了建①_______立业的人生机遇。【丁】时代托举青年,青年也定不会②_______负时代。岁月不老,青春不朽;生逢其时,重任在肩。(1)依次给这段文字中加点的字注音,全部正确的一项是(

)A.chí

féng B.dǐ

féng C.dǐ

fén D.chí

fén(2)在这段文字的横线处填入汉字,全部正确的一项是(

)A.①功

②幸 B.①攻

②幸 C.①攻

②辜 D.①功

②辜(3)下面这句话是从上面语段中抽离出来的,若回归语段,放在哪一处语意最连贯(

)面对新中国成立初期百废待兴,有志青年冲破重重阻碍回到祖国怀抱,投身建设、兴学助教。A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】(1)【答案】B【解析】考查字音的识记。砥砺:dǐlì,砥指细腻的磨刀石,砺指粗糙的磨刀石。砥砺合指磨刀石,也指磨炼锻炼,用来表示革命意志,也可以表示相互之间勉励。生逢其时:shēngféngqíshí,生下来就碰上好时机。故选B。(2)【答案】D【解析】考查根据拼音写汉字。建功立业:jiàngōnglìyè,意思是建立功勋,成就大业。辜负:gūfù,意思是使别人或者自己对自己或者别人的希望落空。故选D。(3)【答案】B【解析】本题考查句子衔接。“面对近代以来的民族危亡,青年们前赴后继投入到追求真理、追求进步的斗争,实现了中国人民和中华民族近代以来第一次全面觉醒”“面对新中国成立初期百废待兴,有志青年冲破重重阻碍回到祖国怀抱,投身建设、兴学助教’”“面对改革开放的大江大河,青年们选择了远方,风雨兼程,砥砺奋进”这三句话应该是按“新中国成立前、新中国成立和新中国改革开放”的时间来安排,是有时间先后顺序的。“面对新中国成立初期百废待兴,有志青年冲破重重阻碍回到祖国怀抱,投身建设、兴学助教”这句话应放在【乙】处。故选B。9.下面这段话拟作为宣传片中介绍张家界自然风景的脚本,请你解决在配音和制作字幕过程中遇到的问题。ㅤㅤ张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖,假如有人把她的大美翻译成人类通用的语言。(

),天机独运。别处的山,都是亲亲热热地手拉着手,臂挽着臂,惟有张家界,是彼此保持头角峥嵘的独立,谁也不待见谁。别处的峰,是再陡再险也能踩在脚下,惟有张家界,以她的危崖崩壁,拒绝从猿到人的一切趾印。每柱岩峰,都青筋luǒ_____露、血性十足地直插霄汉。而峰巅的每处缝隙,每尺瘠土,又必定有苍松,或翠柏,亭亭如盖地笑傲尘寰。银崖翠冠,站远了看,犹如放大的苏州盆景。曲壑____蟠涧,更增添无限空蒙幽翠。风吹过,(

);云漫开,(

)。(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。luǒ_____露

曲壑_____蟠涧(2)在括号里依次填上符合语境的词语,恰当的一项是(

)A.鬼斧神工

一啸百吟

万千气韵B.巧夺天工

一呼百应

万千气韵C.巧夺天工

一啸百吟

瞬息万变D.鬼斧神工

一呼百应

瞬息万变(1)【答案】裸hè【解析】本题对字音、字形的考查。裸露:luǒlù,暴露在外;没有东西遮盖,没有遮盖或遮蔽。曲壑蟠涧:qūhèpánjiàn,弯曲的水沟壑涧水犹如蟠龙。“壑”读作“hè”;(2)【答案】A【解析】本题考查词语辨析。(1)鬼斧神工:形容建筑、雕塑等艺术技巧高超,像是鬼神制作出来的。巧夺天工:精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超(多指工艺美术)。“张家界的美景”是自然景观,应该选“鬼斧神工”;(2)一啸百吟:指各种吟啸声。一呼百应:一声召唤,群起响应。形容威信高,响应者多。根据“风吹过”的提示,选“一啸百吟”恰当;(3)万千气韵:多样的意境或韵味。瞬息万变:在极短的时间内发生了千变万化。形容变化很快、很多。根据“云漫开”的前提,一片云彩飘过,山间景物变得别有风韵,应该选“万千气韵”恰当;故选A。10.阅读下面文字,完成问题。中华文化A浩如烟海。不必说古人称谓有谦称与尊称的区别,如:“尊君”是尊称对方的父亲,“家君”是谦称自己的父亲。也不必说古人名号的多样称呼,如:以地名称人,柳宗元又称“柳河东”;以谥号称人,范仲淹又称“范文正公”;以官职称人,杜甫又称“杜工部”。单是历代文学名著中塑造的众多人物形象就如浩瀚星空,B熠熠生辉,如:英雄史诗般的小说《水浒传》,塑造了一大批xǔxǔrúshēng的人物形象,这些人物大都个性鲜明,给人留下深刻印象。鲁智深粗中有细、侠肝义胆,林冲安分守己、C循规蹈矩,武松有仇必复、有恩必报……这些丰富的文化知识和D络绎不绝的优秀作品吸引着众多的读者。(1)请根据拼音填写词语。xǔxǔrúshēng()(2)请给加点字注音谥号()

浩瀚()(3)请选出材料中画线的四个成语使用不恰当的一项是(

)A.浩如烟海 B.熠熠生辉 C.循规蹈矩 D.络绎不绝(4)材料中列举了《水浒传》中的三个人物,请你再写出这部小说中的一个人物名字并概括与之相关的一处情节。人物________________

情节___________(1)【答案】栩栩如生【解析】xǔxǔrúshēng——栩栩如生,意为:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。(2)【答案】shìhàn【解析】谥——shì,谥号:古时帝王、诸侯、文臣武将死后,朝廷据其生前事迹给予的称号。一般为褒扬之词。瀚——hàn,浩瀚:水势深广,比喻广大、繁多。(3)【答案】D【解析】A.浩如烟海:形容文献、资料等非常丰富。使用正确;B.熠熠生辉:形容光彩闪耀的样子。使用正确;C.循规蹈矩:原指遵守规矩,不轻举妄动。现多形容一举一动拘守旧框框,不敢稍有变动。使用正确;D.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。不能用来形容“优秀作品”,用错对象;故选D。(4)【答案】示例:李逵劫法场救宋江【解析】考查名著人物和情节。开放类试题,根据自己对于《水浒传》的了解作答即可。如:吴用,智取生辰纲。五、拔高训练1.阅读下面的文字,按要求答题。春天的家乡,风已暖,花正飞,目光所及,仿若画卷。优雅梦huàn(

)的紫藤花,令人不由陶醉其中。qiú(

)劲的藤,柔美的花,还有那入画的紫,一串串、一簇簇,在春日里肆意生长。不负季节之约的杜鹃花,在和煦(

)的阳光下浓郁绽放。微风拂过,花枝轻颤,春意浓浓,令人。(1)给加点字注音。和煦()(2)根据拼音写汉字。梦huàn()

qiú()劲(3)下列词语填入语段横线上最恰当的一项是(

)A.目眩神迷 B.心旷神怡 C.触目伤怀(1)【答案】xù【解析】和煦:héxù,意思形容温暖的阳光。(2)【答案】幻遒【解析】梦幻:mènghuàn,梦中幻境。指做梦或幻想中一种超越感官感受的感觉。遒劲:qiújìng,意思是刚劲有力。(3)【答案】B【解析】A.目眩神迷:眼花缭乱,心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。B.心旷神怡:心境开阔,精神愉快。C.触目伤怀:看到某种情况而内心伤悲。语段描写的是家乡春天里的自然美景,表达的是愉悦的感受。结合“微风拂过,花枝轻颤,春意浓浓”可知,横线上应该填写的词语是“心旷神怡”。故选B。2.下面是同学们为专题发言准备的素材。请根据语境,完成下面小题。【黄河·文学】黄河是中原大地上最为雄浑壮美的奇观。虽然早在《诗经》中就有对黄河的描写,但只有到了李白的笔下,才真正写出了黄河的气魄,写出了黄河的灵魂。在这里,黄河______,______,______,______。最著名的如“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,这句子千百年来,传诵不衰。难怪林庚先生要击节赞叹:“每一个读到这样诗句的人,就都会感染到他要冲破一切束缚的力量。”【黄河·音乐】①《黄河大合唱》是中华民族的史诗巨作,是一个时代的象征,是一代精神的诠释。它细致地描述了中国人民遭受的深重灾难,广阔地展现出抗日战争的壮丽图景,从而塑造了中华民族巨人般的英雄形象。它是时代的最强音,并向全中国、全世界发出了民族解放的战斗警号。②它自面世以来,一直以其深远的内涵、独特的音乐魅力被世人所称颂,③它是中国近代合唱音乐的一座光辉的里程碑,也是中国近代大型音乐作品的典范之作。(1)依次填入文段横线处的词语,衔接最恰当的一项是(

)①一泻千里

②势不可挡

③气势恢宏

④奔腾咆哮A.②①④③ B.②④①③ C.③①④② D.③④①②(2)下列说法正确的一项是(

)A.文中加点的词“象征”“描述”词性相同。B.文中画横线的三个短语结构不同。C.文中画线句①的主干是“《黄河大合唱》是巨作”。D.文中画线句③是一个递进复句。(3)文段中画波浪线的句子②表达欠妥,请写出修改意见。(1)【答案】A【解析】“一泻千里”指的是江河奔流直下,强调其挡不住的气势。故①②相连组合恰当;“奔腾咆哮”形容水流的汹涌,奔腾轰鸣,强调的是气势磅礴,场面大气。故③④相连组合恰当;而②①描述的“线”,④③描写的则是“面”,故②①④③由线到面,符合认知特点。故选A。(2)【答案】C【解析】A.“象征”句中人为名词,“描述”是动词。两者词性不一致。B.深重灾难、壮丽图景、英雄形象,三个词都是偏正短语,结构相同。D.从“是……也是……”知,画线句③是一个并列复句。故选C。(3)【答案】将“深远的内涵、独特的音乐魅力”改为“独特的音乐魅力、深远的内涵”。【解析】语序不当。将将“深远的内涵”和“独特的音乐魅力”顺序对调一下。3.按要求完成文后各题。①―枚贝壳,遗落在海里是那么平淡无奇,可一旦遇到懂它的人,就会焕发出意想不到的光彩。②贝雕,是用贝壳制作成的雕塑,是自然的(1)(A.鬼斧神工

B.巧夺天工)与人类的奇思妙想完美结合之作。③中国出土的第一条“龙”;仰韶文化的蚌龙,就是用贝壳堆起来的。④大连贝雕历史悠久,早在汉代,先民们就在贝壳上展现出非凡的智慧。⑤2019年,大连贝雕入选辽宁省省级非物质文化遗产目录。⑥随着科学技术的进展,大连贝雕必将迎来新的辉煌。(1)第②句横线处应填入的一个词语是:____________。(选择序号即可)(2)第③句中有一处标点使用不当,你的修改建议是:___________。(3)第⑥句中有语病,你的修改建议是;____________。(1)【答案】)A【解析】考查词语的辨析。A.鬼斧神工:意思是形容艺术技巧高超,不像是人力所能达到的。多形容建筑、雕塑等技艺的精巧。B.巧夺天工:专指精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。多指人的技艺。依据前面叙写的对象“自然”可知,应该选择“鬼斧神工”。故选A。(2)【答案】“;”(分号)改为“——”(破折号)【解析】考查标点符号的使用。语句中的“仰韶文化的蚌龙,就是用贝壳堆起来的”是对“中国出土的第一条‘龙’”的解释说明。所以应该使用破折号。(3)【答案】将“进展”改为“发展”或“进步”。【解析】考查病句的辨析与修改。词语搭配不当,修改建议是将“进展”改为“发展”或“进步”。4.阅读文雅的演讲稿《奋斗·青春》中的一段文字,按要求作答。奋斗的青春最美丽。从冬ào赛场上顽强拼搏、挑战自我的运动健儿,到广袤田野上艰苦奋斗,建设美丽乡村的年轻面孔,到碧海蓝天间甲天宇、捍卫主权的空中卫士……广大青年向我们展开了青春亮丽的风采,也感召着我们在青春的赛道上奋力奔跑。心中有阳光,脚下有力量。在追梦的路上,有温情的师长相随,有真zhì的友谊作伴,有乙的书籍引路,我们要擦亮“奋斗”这个青春最亮的底色,矢志不渝,丙新时代的青春之歌!(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。冬ào_____

广袤______

真zhì______(2)在文段甲、乙、丙三处横线上依次填入语,恰当的一项是(

)A.飞翔

浩瀚

书写 B.翱翔

浩大

书写C.飞翔

浩大

谱写 D.翱翔

浩瀚

谱写(3)文中画波浪线的语句有一处语病,请写出修改意见。(1)【答案】奥mào挚【解析】①冬奥:是冬季奥林匹克运动会。注意“奥”不能写成“澳”;②广袤:广阔,宽广。“袤”读作“mào”;③真挚:真诚恳切,多指朋友之间的感情。注意“挚”不能写成“至”。(2)【答案】D【解析】甲处:翱翔:在空中(常指在高空)飞行或盘旋,通常用于描写有志气的人;飞翔:盘旋地飞。这里指空中卫士在碧海蓝天间飞行,捍卫主权,应该用“翱翔”;乙处:浩大:指气势、规模、数量等盛大;浩瀚:水势深广,比喻广大、繁多。这里指书籍繁多,应该用“浩瀚”;丙处:谱写:创作歌曲或为歌词配曲。也比喻用行动表现极其动人的英雄事迹,多和“凯歌”“诗篇”“篇章”一类词连用;书写:用笔写。根据“青春之歌”一词可知应该用“谱写”;故选D。(3)【答案】把“展开”改为“展现”(或“展示”)【解析】画波浪线的语句中“展开”和“风采”搭配不当,把“展开”改为“展现”或“展示”。5.阅读下面文段,完成下面小题。①今年是中国共产主义青年团成立100周年。百年征程,波澜壮阔。一代代青年人披荆斩棘,百折不挠,砥砺前行,烙下奋斗的印记:国难当头的奔走nà喊,抗日战场的歼击顽敌,建设工地的激情yǒng跃……哪里有困难,哪里就有青年先锋队的旗zhì。②时代总是把历史责任赋予青年。从妙手回春的抢险救灾前线,到形势严峻的疫情防控一线;从尽显风流的奥运赛场,到保家卫国的戍边哨卡……新时代的青年人主动作为、勇挑重担,为国家富强、人民幸福鞠躬尽瘁,谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。③中华民族始终有着□自古英雄出少年□的传统□风华正茂的你是选择躺平□还是奋斗□大国之崛起呼唤青春之力量。青年一代要坚定理想信念,有责任,敢担当,在百舸争流、千帆竞发的时代洪流中勇立潮头、建功立业。(1)选文第①段中加点字注音正确的一项是(

)A.披荆斩棘(jí) B.百折不挠(ráo)C.烙(luò)下 D.歼(qiān)击(2)根据选文第①段的拼音写汉字。nà()喊

yǒng()跃

旗zhì()(3)选文第②段划线词语运用不恰当的一项是(

)A.赋予 B.妙手回春 C.风流 D.鞠躬尽瘁(4)给选文第③段方框处加上的标点符号正确的一处是(

)中华民族始终有着A《自古英雄出少年》的传统B;风华正茂的你是选择躺平C?还是奋斗D?A.A B.B C.C D.D(1)【答案】A【解析】B.百折不挠(ráo)——náo;C.烙(luò)下——lào;D.歼(qiān)击——jiān;故选A。(2)【答案】呐踊帜【解析】呐喊(nàhǎn):大声呼喊。踊跃(yǒngyuè):跳跃;形容情绪热烈,争先恐后。旗帜(qízhì):旗子;比喻榜样或模范。(3)【答案】B【解析】A.赋予:交给;给予。本句用来形容时代交给青年的历史责任,使用正确;B.妙手回春:称赞医生医道高明,能把垂危的病人治愈。本句用来形容抢险救灾前线,对象误用,使用不正确;C.风流:有才华的;杰出的。本句用来形容奥运赛场上的健儿,使用正确;D.鞠躬尽瘁:恭敬谨慎,勤勤恳恳,尽心竭力,奉献一切。本句用来形容新时代的青年人为人民幸福尽心竭力的奉献,使用正确;故选B。(4)【答案】D【解析】A.“自古英雄出少年”是引用,要用引号;B.本处表示句中的一般停顿,要用逗号;C.选择性问句的前一处,要用逗号;故选D。6.阅读下面文段,完成下面小题。节气就是气候变化的节点,一年有吞、夏、秋、冬四个季节。古人把每个季节分为六个节气,一年便有了二十四个节气(如下图)。二十四节气形成于春秋战国,沧海桑田,斗转星移,合序轮回,至今仍在发挥着重要的作用。关于四季的划分,往往习惯以“四立”(立春、立夏、立秋、立冬)为四季的起点。(一)立春《月令七十二候集解》曰:“立吞,正月节。立,建始也,五行之气,往者过,来者续。于此而春木之气始至。”立春即春季的开始,时序进入春季。此时虽依然春寒liào(

)峭,但寒冬已尽,春回大地,万物复苏,大自然生机勃勃。立春日有做春饼、赠春盘、食春菜等饮食之俗。《荆楚岁时记》载:“立春之日,亲朋会宴。啖吞饼、生菜,帖‘宜春’二字。”立春过后,春暖花开,人们喜欢出城玩乐,俗称探春、踏春,这也是春游的主要形式。(1)阅读以上两段文字,给加点字注音,根据拼音写汉字。沧()

liào()(2)以上两段文字中,有不少成语,请写出其中的三个。(二)立夏二十四节气,是表示自然节律变化以及确立“十二月建”(时令)的特定节令,斗指东南维为立夏,万物至此皆长大。《礼记·月令》篇,解释立夏曰:“蝼蝈鸣,蚯蚓出,王瓜生,苦菜秀。”在这时节,蝼蝈、青蛙开始聒噪看夏日的来临,蚯蚓也忙着帮农民翻松泥上,乡间田埂的野菜也都争相出土,万物至此皆日日攀长。明人《遵生八笺》亦云:“孟夏之日,天地始交,万物并秀。”右图为丰子恺绘立夏的画作。红红的樱桃,满满的豌豆,闻香飞来的蜻蜓,鲜活多姿,趣味盎然,引人遐想。(3)解释文段中加点的词语。①孟夏

②盎然(4)根据对联的要求及文段的相关提示,从以下句子中选出分别反映春季和夏季的对联,按上下联顺序填写。①东风软系桃花雨

②红莲翘指蜻蜓吻

③雁语无题桂就章

④闻香转角梅方露⑤碧水吟歌蛙鼓合

⑥含笑迎春雪已红

⑦菊香不散枫生色

⑧西柳轻堆翡翠烟春季:___________________

夏季:___________________(三)立秋二十四节气反映了四时“气”的变化。秋,甲骨文像长须长足的蟋蟀(如下图)。造字本义:天气转凉。蟋蟀出现的季节。立秋是阳气渐收,阴气渐长,由阳盛逐渐转变为阴盛的节点。立秋,也意味着降水、湿度等,趋于减少或下降;万物开始从繁茂成长趋向成熟。《尔雅》:“秋为收成。”《说文解字》:“秋,禾谷熟也。”秋天是禾谷成熟、收获的季节。(5)下面从以上几个文段中选出来的句子,属于病句的一项是(

)A.关于四季的划分,往往习惯以“四立”(立作、立夏、立秋、立冬)为四季的起点。B.立春过后,春暖花开,人们喜欢出城玩乐,俗称探春、踏春,这也是春游的主要形式。C.蚯蚓也忙着帮农民翻松泥上,乡间田埂的野菜也都争相出土,万物至此皆日日攀长。D.立秋,也意味着降水、湿度等,趋于减少或下降:万物开始从繁茂成长趋向成熟。(四)立冬宋代释文珦《立冬日野外行吟》诗有句:“天水清相入,秋冬气始交。”古人编写的七十二候,将立冬节气分为3个5天,每5天为一候:“一候水始冰:二候地始冻;三候雉入大水为蜃。”唐代李白有《立冬》诗云:“冻笔新诗懒写,寒炉美酒时温。醉看墨花月白,恍疑雪满前村。”水冰地冻,“雪”往往是古代咏冬的诗文里常见的意象。(6)根据下表提供的信息,整理诗文,按要求填写与“雪”相关的内容。作者题目批注诗文毛泽东《沁园春·雪》互文,写寒冬雪景,气势磅礴,境界阔大。①_____________,_____________韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》即景抒情,云遮雪塞,道尽英雄失路之悲慨。②_____________?_____________刘义庆(编)③《________________》比喻,喻雪飞扬之态,轻盈之雅。未若柳絮因风起④__________《卖炭翁》景物描写,写雪后卖炭路途之艰难。⑤_____________,_____________张岱《湖心亭看雪》间接描写,描绘雪后雾气弥漫,天地浑然难辩的景象。雾凇沆砀,⑥_____________,_____________柳宗元《江雪》写雪景,却没有“雪”字,凸显空灵之境。⑦_____________,_____________(1)【答案】cāng料【解析】沧海桑田(cānghǎisāngtián):大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化很大。春寒料峭(chūnhánliàoqiào):形容初春的寒冷。(2)【答案】示例:沧海柔田、斗转星移、春回大地(或:生机勃勃、春暖花开)【解析】本题考查成语的摘抄。从文段中找到成语,摘抄其中三个即可。如:沧海桑田、斗转星移、春寒料峭、春回大地、生机勃勃、春暖花开等。(3)【答案】①夏季第一个月,即阴历四月。②形容气氛、趣味等浓厚的样子。【解析】孟夏:初夏,夏季的第一个月,指农历四月。农历每个季节包括三个月,四季中的每个季节都有“孟”“仲”“季”的排列顺序。盎然:形容气氛、趣味洋溢的样子。(4)【答案】(1)上联①下联⑧(2)上联②下联⑤【解析】本题考查对联的理解。按句子中事物所属的季节分类,然后按“仄起平收”的原则,即上联最末一字为仄声(三、四声),下联最末一字为平声(一、二声)确定上下联。①“东风软系桃花雨”与⑧“西柳轻堆翡翠烟”是春季景物,分别为上、下联;②“红莲翘指蜻蜓吻”与⑤“碧水吟歌蛙鼓合”是夏季景物,分别为上、下联;⑦“菊香不散枫生色”与③“雁语无题桂就章”是秋季景物,分别为上、下联;④“闻香转角梅方露”与⑥“含笑迎春雪已红”是冬季景物,分别为上、下联。(5)【答案】.A【解析】A.成分残缺,缺主语,可在“往往”前加上“人们”;故选A。(6)【答案】千里冰封万里雪飘云横秦岭家何在雪拥蓝关马不前咏雪白居易夜来城外—尺雪晓驾炭车辗冰辙天与云与山与水上下一白千山鸟飞绝万径人踪灭【解析】本题考查学生对古诗文名句、标题、作者的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。注意重点字“蓝、辗、辙、径”的正确书写。7.阅读下面文字,按要求答题。森林是地球之肺,对保护环境具有重要作用,但我国的森林fù盖率却比较低,这难到不令人担忧吗?1981年,我国立法规定适龄公民必须履行植树义务。我们必须进一步行动起来,自觉爱绿、植绿、护绿,让绿水清山遍布祖国大地。(1)用音序检字法查“球”字,先查音序(),再查音节()。(2)找出并改正语段中的两个错别字。____________改为________________________改为____________(3)根据拼音写汉字,给加点字注音fù()盖

履()行(1)【答案】Qqiu(qiú)【解析】本题考查用音序查字。根据“球”的读音“qiú”,结合音序检字法查先查声母,再找音节(含声调)的原则,可知,先查音序“Q”,再查音节“qiú”。(2)【答案】到道清青【解析】本题考查易写错字。①难道:副词。用在疑问句中,加强反问语气。“道”,易误写为“到”;②绿水青山:泛称美好山河。“青”,易误写为“清”。(3)【答案】覆lǚ【解析】本题考查注音和根据拼音写汉字。①覆盖:遮盖;指地面上的植物,对于土壤有保护作用。覆,读作fù;②履行:读音lǚxíng,实行(自己答应做的或应该做的事)。8.阅读下面文字,按要求回答问题。岁月自故自地镌刻着年轮,2022年催促着我们再出发。又是一年毕业季,这是青春夺目的幻化,这是芳华淡雅的绽放,这是人生最热烈的礼赞。难忘课上的交流,难忘课间的互动。记得住临摹的字帖,记得住哼唱的旋律。老师们坚守三尺讲台,燃烧激情,挥洒汗水□学生们展开青春双翼,放飞希望,追逐梦想。(

)一名少年是一颗星,(

)璀璨的星群就是心与心的相拥。即使还未长大,也不会gū(

)负天空,也要闪耀属于自己的、更属于世界的光芒。(1)给文中加点字注音,按所给拼音写出汉字,找出并改正文中错别字。字帖__________

gū__________负

__________改成__________(2)文中□处应该填写的标点是_________。(3)文中括号内应该填入的关联词语是_________。(1)【答案】tiè辜故顾【解析】本题考查字音、字形。“字帖”中的“帖”读作“tiè”,意思是:供学习书法的人临摹的范本。“gū()负”写作“辜负”,意思是:亏负,使别人或者自己对自己或者别人的希望落空;违背了别人的好意、希望。“自故自”应为“自顾自”,意思是:自己只管自己的事。(2)【答案】分号(;)【解析】本题考查标点符号用法。句中“老师们坚守三尺讲台,燃烧激情,挥洒汗水”“学生们展开青春双翼,放飞希望,追逐梦想”是并列的分句,分句之间用分号。(3)【答案】如果……那么……【解析】本题考查关联词运用。“一名少年是一颗星”“璀璨的星群就是心与心的相拥”是假设关系,用“如果……那么……”连接恰当。9.阅读下面的文字,完成下面小题。①“醉眠秋共被,(xié)手日同行。”唐天宝三年(744),33岁的杜甫与44岁的李白初次相遇于东都洛阳。他们遍游山水古迹,他们(chàng)________谈诗酒人生,他们相约、相伴、相行。虽然李白早已名满天下,虽然杜甫刚刚崭露头角,虽然他们整整相差了11岁,却因着“宿命”相识、相知、相惜,结下了一生最为珍贵的友谊。②“太白不能为子美之沉郁,子美不能为太白之飘逸。”李白狂歌放酒、恣意潇洒,他高昂着头,看到的是蓝天的浩______

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