工业分析与检验专业培养计划

工业分析与检验专业培养计划专业代码：一、专业培养目标工业分析与检验专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，牢固掌握专业必备的基础理论和专门知识，能熟练地运用化学分析及仪器分析等分析检验技术对生产原料、中间产品及成品等进行质量检验及监控，能熟练地维护及使用现代分析仪器，能进行化验室的组织与管理，具有较强的综合职业能力的高素质技能型专门人才。二、专业培养规格及培养要求：知识要求：本专业要求牢固掌握专业必备的基础理论和专门知识，能熟练地运用化学分析及仪器分析等分析检验技术对生产原料、中间产品及成品等进行质量检验及监控，能熟练地维护及使用现代分析仪器，能进行化验室的组织与管理。能力要求：1、培养从事工业分析与检验的工作能力2、具备与同事合作共事、依靠团队力量达成工作目标的能力3、能比较熟练地应用计算机进行数据处理、文献检索、信息收集与整理能力。素质要求：1、具有较强的科学文化素质。2、具有扎实的专业素质。3、具有爱国主义、集体主义思想，良好的思想品德。4、具有敬业、创业精神，良好的职业道德和健康的体魄。5、具有良好的心理素质。就业方向：1、化工、医药、轻工、环保及相关领域从事工业分析技术应用2、产品分析检验三、学制、学历及总学时：三年制、大专学历、2426学时四、主干课程、课程简介、教材选用原则、实验实训条件主干课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、化工工艺学、工业分析、化工仪表及自动化、仪器分析、化验室组织与管理等。课程简介：无机化学（代码：0210015、0210001）课程内容有物质的聚集状态、化学反应速率、化学平衡（含电离平衡、沉淀—溶解平衡、配位平衡）、氧化还原和电化学、配位化合物、酸碱理论及原子结构和分子结构。通过本课程的学习，使学生更系统地掌握无机化学的基础理论和基本知识，进一步感受化学的分析方法和思维方式，为后续课程的学习打下坚实的基础。建议使用教材：《无机化学》主编：高职高专化学教材编写组高等教育出版社《无机化学》主编：袁亚莉华中科技大学出版社2、有机化学（代码：0210016、0210100）课程内容：有机化学是研究有机物的组成、结构、性质、合成、应用，以及有关问题的学科。工科类有机化学(包含有机化学实验)是化工、轻工类各专业必修的一门专业基础课。通过本课程的学习，使学生对有机化学内容有比较系统和比较全面的了解，为后继课程的学习和进一步掌握新的科学技术成就打下必要的基础。建议使用教材：《有机化学》主编：高职高专化学教材编写组高等教育出版社《有机化学》主编：袁红兰化学工业出版社3．分析化学（代码：0210017）分析化学是环境与化工制药类、轻化类、无机非金属材料工程、生物技术等各专业的一门学科基础必修课程。通过本课程的学习，使学生掌握定量化学分析中的基本原理、基础知识和基本技能，培养学生严谨的科学态度和分析问题、解决问题的能力。为后续课程和将来从事科研、生产活动打下坚实基础。课程内容是研究物质化学组成、含量和结构等信息的获得方法及其理论的一门科学。建议使用教材：《分析化学》主编：高职高专化学教材编写组高等教育出版社《分析化学》主编：陶仙水化学工业出版社4．物理化学（代码：0210020、0210002）《化验室组织与管理》指导书校内自编讲义11．顶岗实习上岗前职业见习环节中，学生进入企业，在工厂技术人员指导下，进行有针对性的专业岗位群技能训练，从而给学生在毕业后能较快，较好地适应专业岗位群工作创造条件。建议使用教材：《岗前见习报告》校内自编讲义教材选用原则：优先选用国家级规划教材、高职高专规划教材、教育部门和行业部门推荐使用的优秀教材、我校优秀自编教材和参编教材，尽量使用近三年出版的教材。实验实训条件：实验实习情况主要包括两个方面，学校内部建有相应的实验室（无机化学实验室、有机化学实验室、分析化学实验室、物理化学实验室、化工原理实验室）；校外有固定的实习基地（华泰集团、华星集团、金岭集团、西水集团、金宇集团等），能够让每一位学生都亲自动手操作以提高实际操作技能。五、主要资格证书及技能证书：1、山东省高职高专英语应用能力考试合格证书；2、山东省高职高专计算机应用能力考试合格证书；3、化学检验工、化工总控工等中级证书。六、各学年各教学环节时间安排（见附表一）附表一：各学年教学环节时间分配表（单位：周）学年军训入学教育教学考试公益劳动社会实践认知实习顶岗实习及毕业设计毕业鉴定机动假期合计理论实践21237412125224841211252115216644215820102221731148备注：教学栏目中理论与实践周数可根据各专业教学计划实际安排情况进行变更。七、教学计划总表（见附表二）、实践教学计划表（见附表三）、能力分解表（见附表四）、知识、素质要求分解表（见附表五）等。附表二：各学期工业分析与检验专业教学计划安排表课程类别序号课程代码课程名称考核方式学时数周学时合计总学时理论实践一二三四五六公共课1思想道德修养与法律基础考试5646104420510011毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论考试6454104430510007计算机文化基础统考5628284440510001大学英语统考184138464441250510006高等数学考试888842660510114大学体育考查92884222670510036职业生涯规划与就业指导考查383081180510035大学生心理健康教育考查322481190510010普通话统考168811100510008应用文写作考试32161622专业基础课10210012大学物理考试6438264420210015无机化学考试12080408830210016有机化学考试9664326640210017分析化学考试9664326650210013电工电子技术考试6434304460210019化工原理考试128963244870210020物理化学考试128903844880420110化工制图考试6450144490210014计算机制图考试64244044专业核心课10210111化验室组织与管理考试645014442考试6442224430210088工业分析考试644222444定量化学分析考试32322250210027考试64422244专业方向课10210113考试6442224420210112有机分析考试3232223化学检验考试32161622选修课10210023化工英语考查32322220510031艺术鉴赏考查16161130210022化工安全生产考试64521242总学时186612626042828282220119注：1、总学时不包括选修课和集中实践（见附表三）。2、专业核心课为该专业的主要专业方向，专业方向课为该专业的拓展方向。专业方向课原则上二选一。3、各类课时分布：理论教学1262学时；课内实践教学604学时；专业集中实践教学中技能教学560学时(见表三)。4、教学总学时=总课时+集中实践教学=1866+560=2426（学时）。5、理论教学学时：理论教学学时：实践教学学时=（1262）：（566+560）=1.12：1。6、职业生涯规划与就业指导总学时数为38学时，第一学期集中安排16学时的班级授课，其余22学时在2-5学期以专题讲座的形式进行，平均每学期举办2-3个专题讲座，每一个专题讲座记2学时工作量，不计入论坛讲座。7、大学生心理健康教育总学时数为32学时，第二学期集中安排16学时的班级授课，其余16学时在3-5学期以专题讲座的形式进行，平均每学期举办2-3个专题讲座，每一个专题讲座记2学时工作量，不计入论坛讲座。8、周课时规定：第1学期教学周数14周，第2—6学期教学周数16周；第1-2学年为每个教学周24-26课时，第3学年为每个教学周20-24课时。9、第1-4学期开设选修课，第2-5学期开设专业核心课和专业方向课。10、第6学期主要安排顶岗实习和毕业设计（论文）。毕业设计（论文）定题和开题安排在第4学期或第5学期进行；毕业论文答辩及毕业鉴定安排在第6学期进行。11、关于计算机文化基础课程的开设：计算机文化基础课程总学时中包含计算机技能模块的辅导，提高学生计算机的实际操作技能，如网页制作、网站设计与维护、动漫设计等。12、关于外语课的开设：前三个学期统一开设大学英语，第4学期可以开设专业英语，英语专业学生不开设大学英语。省英语统考辅导不单独安排时间进行。13、关于社会实践：共安排两次，每次为1周，分别安排在第一学年的寒假和暑假进行。附表三：实践教学计划表（不含教学实践，每周按20学时计算）顺序名称内容场所学期学时1军训国防教育与军事训练校内一402入学教育安全教育、爱国主义教育、集体主义、制度学习、校园文化教育校内一203公益劳动公益劳动校内外一、三402社会实践观察社会·感悟民生·实践成长校外一、二405认知实习企业认知、岗位认知、职业认知校外三、四406毕业设计企业调研、社会考察、毕业设计选题、定题、开题校内四207毕业设计毕业设计校内外五808顶岗实习毕业前顶岗实习校外六2409毕业鉴定学生实习总结、毕业鉴定校内外六40合计560说明：1、实践教学计划表中不包含三年中的考试周——10周；不包含机动周1周的时间；2、关于社会实践：共安排两次，每次为1周，分别安排在第一学年的寒假和暑假进行；3、认知实习主要分两次在大二的两个学期结束前进行；附表四：能力分解表培养目标职业岗位能力要求支撑课程支撑实训项目考证、考级要求具备在化工及相关领域从事设计、生产操作与管理、产品检测与质量控制和新技术应用、新产品开发的基本能力。实验员通过专业理论和技能训练达到化工检验工中、高级水平，并取得相应等级的职业资格证书。无机化学分析化学工业分析物理化学仪器分析化验室组织与管理化学检验工（初、中级）无机化学实验、分析化学实验、物理化学实验工业分析实践、仪器分析实践、化验室组织与管理实践、化学检验工培训化学检验工生产管理员通过专业理论和技能训练达到化工操作工中、高级水平，并取得相应等级的职业资格证书。无机化学分析化学物理化学化工原理化工工艺学化工原理实验化工工艺实践化工总控工附表五：知识、素质要求分解表序号知识要求素质要求支撑课程或教学环节备注1①具有本专业培养目标所必需的大专层次的文化基础知识。②具有本专业必需的专业知识及相关的工程技术知识。③掌握计算机应用所必需的基础知识、网络知识。④了解班组管理和质量管理的基本知识。基本素质1、大学英语2、计算机文化基础3、高等数学4、大学物理5、无机化学6、分析化学7、有机化学8、物理化学9、化工制图10、化工原理2牢固掌握专业必备的基础理论和专门知识，能熟练地运用化学分析及仪器分析等分析检验技术对生产原料