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文档简介

学员年级六年级课题名称总复习:组合图形计算教学目标复习组合图形的周长与面积相关知识。加深对长方形、正方形、平行四边形、梯形、三角形和圆等平面图形根本特征的认识,掌握平面组合图形周长与面积的计算。教学重点掌握平面组合图形周长与面积的计算。教学难点体会周长与面积之间的关系教学过程教师活动复习稳固平面图形的面积公式二、新内容的讲解1、计算不规那么图形周长的常用方法:运用“平移、转化〞等方法把问题转化成长方形或正方形的周长例1、计算以下图形的周长2、计算不规那么图形面积的常用方法①别离法:本来不是一个规那么的图形,加辅助线就变成几个规那么的图形例1、计算以下图形的面积②相减法:用大图形的面积减去小图形的面积例2、计算以下图形的面积③割补法:把某局部割下来,再把它补上去,就成了规那么的容易计算的图形例3、计算下面图形中阴影局部的面积练习:1、如图,长方形的长是8厘米、宽是6厘米、A和B是宽的中点,求长方形内阴影局部的面积。2、下面的长方形是一块草坪,中间有两条宽1米的走道。求植草的面积。三、稳固练习1、求出以下阴影局部的面积。2、如以下图〔单位:米〕,阴影局部的面积分别是S1和S2,S1:S2=1:4,求S1、S2。3、图中四个等圆的周长都是50.24厘米

,求阴影局部的面积。4、以下图中阴影局部的周长和面积分别是多少?5、如以下图

,ABCD是直角梯形,AB=20厘米,求梯形的面积。6、

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