安徽省芜湖市陵县第一中学2021-2022学年高三生物联考试卷含解析

安徽省芜湖市陵县第一中学2021-2022学年高三生物联

考试卷含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有

一项是符合题目要求的。）

1.控制植物果实重量的三对等位基因E/e、F/f和H/h,对果实重量的作用相等，分别位于

三对非同源染色体上。已知基因型为eeffhh的果实重120克，然后每增加一个显性基因

就使果实增重15克。现在果树甲和乙杂交，甲的基因型为EEffhh,&的果实重165克。

则乙的基因型最可能是

A.eeFFHHB.EeffhhC.eeFFhh

D.eeffhh

参考答案：

A

2.某小组在做“探究生长素类似物促进托插枝条生根的最适浓度”实验时，对所选材料有

关情况所知不多，又没有做预实验，实验时可能出现的现象及所得结论正确的是

A.实验组生根的条数均少于对照组，所用生长素浓度均过低

B.实验组生根的条数均少于对照组，所用生长素浓度均过高

C.实验组生根的条数均多于对照组，再增加生长素浓度，生根条数仍会增多

D.某一个中间浓度下实验组生根最多，该浓度就是促进杆插枝条生根的最适宜浓度

参考答案：

B

【分析】

生长素的两重性：低浓度促进，高浓度抑制。故出现生根数目均少于对照组，可能是浓度

过高所致。

【详解】生长素在低浓度下促进生根，高浓度下抑制生根，出现实验组生根的条数都小于

对照组时，所用生长素浓度不可能是过低，一定是浓度过高抑制生根，A项错误、B项正

确；实验组生根的条数均多于对照组时，再增加生长素浓度.生根的条数有可能更多，C项

错误；某一个中间浓度下生根最多的一组对应的浓度为实验所用浓度下的较适宜浓度，并

不一定是最适浓度，要探究最适浓度，还需要在该浓度周围将浓度梯度变小，找出更适宜

的浓度，D项错误。故选B。

【点睛】预实验可以缩小浓度范围，重复试验可以减小误差。

3.如图所示，将等质量的正在萌发的小麦种子，分别放在内有一杯等体积的NaOH

溶液或蒸储水并用塞子塞紧的两个瓶中，各瓶分别与一个水银流体压力计相连接，

由此压力计水银柱升高的高度可以测量出某种气体的变化量。开始时两个水银流体

压力计的水银柱a、b高度一致。将装置放在适宜的条件下使种子萌发，过一段时

间后，会发现a、b高度是

A.a>bB.a=bC.a2b

D.a<b

参考答案：

4.双子叶植物大麻（2N=20）为雌雄异株，性别决定为XY型，若将其花药离体培

养，再将幼苗用秋水仙素处理，所得植株的染色体组成应是

A.18+XX或18+YYB.18+YYC.9+X或

9+YD.18+XY

参考答案：

答案：A

5.将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中，形态不再变化后的细胞

图像如图所示。则有关各细胞液的浓度判断正确的是

①实验前B<A<C②实验前B>A>C③实验后

B》A=C④实验后B<A<C

A.①③B.②③C.①④D.②④

参考答案：

B

6.如图表示基因型为AaBb的某哺乳动物产生配子过程中某一时期细胞分裂图，该细胞

()

A.名称是初级精母细胞

B.在分裂间期发生了基因突变

C.含有2个四分体，8条染色单体

D.产生的生殖细胞基因组成是Ab或ab

参考答案：

D

【分析】

根据题意和图示分析可知：细胞中同源染色体分离并向细胞两极移动，且细胞质不均等分

裂，说明细胞处于减数第一次分裂后期，是初级卵母细胞。

【详解】A.由于细胞质不均等分裂，所以名称是初级卵母细胞，A错误；

B.由于动物个体的基因型为AaBb,且同源染色体上的两条姐妹染色单体都含A与a基因，

说明在四分体时期，同源染色体上的非姐妹染色单体发生了交叉互换，而不是发生过基因

突变，B错误；

C.由于同源染色体已分离，所以不含四分体，C错误；

D.由于发生了交叉互换含A和a基因，且细胞质较大的部分含有的基因是Aabb,所以该细

胞减数分裂继续进行产生的生殖细胞基因组成是Ab或ab,D正确；

因此，本题答案选D。

【点睛】判断分裂的细胞中等位基因是基因突变还是交叉互换产生的方法：若个体的基因

型为纯合子，则出现等位基因一定是基因突变产生；若个体是杂合子（如Aa）,在同源染

色体和姐妹染色单体上都出现了等位基因，则一定是发生了交叉互换；如同源染色体上存

在等位基因，但姐妹染色单体上不是都有等位基因，则是发生了基因突变；若个体的基因

型未知，则通常不能判断是发生了哪种变异。

7.图甲表示酶促反应过程，图乙表示该反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线（物质

a的起始浓度为20mmol/L），下列叙述错误的是

A.如果图甲中c和d是同一种物质，则a可能是麦芽糖，但一定不是蔗糖

B.图乙中的曲线④表明，在特定条件下，物质a在2min内完全水解

C.图乙中若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率，则曲线①的温度最高

D.图乙中若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率，则曲线①的醐浓度最高

参考答案：

C

8.下列都属于活化石植物的是

A.银杏、水杉、银杉B.银

杏、油松、水杉

C.银杉、雪松、侧柏D.红

松、水杉、银杉

参考答案：

A

9.豚草是原产北美的植物，某课外小组对某地区的一片闲散地的部分植物的种群密

度进行了五年的调查，部分结果如表所示（单位：株/n?）。下列有关叙述中，正

确的是

年份20012002200320042005

豚草0.30.61.11.52.3

狗尾草10.09.286.85.5

龙葵3.02.00.400

A.可以推测该区域植物的丰富度在增加

B.调查豚草的种群密度应该采取样方法

C.豚草入侵，不改变该区域群落演替的速度与方向

D.该区域豚草的种群数量将保持J型增长

参考答案：

B

10.已知某基因片段碱基排列如右图。由它控制合成的多肽中含有“一脯氨酸一谷氨

酸一谷氨酸一赖氨酸一”的氨基酸序列。（脯氨酸的密码子是：CCU、CCC、

CCA、CCG；谷氨酸的是GAA、GAG；赖氨酸的是AAA、AAG；甘氨酸的是

GGU、GGC、、GGG）该基因由于一个碱基被替换而发生突变，所合成的多肽的

氨基酸排列顺序成为“一脯氨酸一谷氨酸一甘氨酸一赖氨酸一则转录出此段多肽

的DNA单链的碱基排列顺序是（）

(D-GGCCTGAAGAGAAGT-

fD—CCGGACTTCTCTTCA—

A.—GGCCTGAAGAGAACT—

B.—CCGCACTTCTCTTCA—

C.—CGACTTCCCTTC—

D.—CCGGACTTCCCTTC—

参考答案:

C

11.下面列出的哪个不是植物的感光的受体?

A.隐花色素1

B.细胞色素c

C.光敏色素A

D.光敏色素B

参考答案：

B

12.物理因素或化学因素能诱发基因突变，从而改变生物的某些性状。下列过程及处理结

果最可能与基因突变有关的是（）

A.用X射线处理青霉菌后，获得青霉素产量很高的菌株

B.用缺镁的“完全培养液”培养幼苗，幼苗叶片失绿变黄

C.用一定浓度的生长素处理未授粉的番茄雌蕊，获得无子果实

D.用一定浓度的秋水仙素处理水稻单倍体幼苗，获得可育植株

参考答案：

A

【分析】

本题考查基因突变的特征和原因，基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，导致

基因结构的改变，导致基因突变的外因有物理因素、化学因素和生物因素。

【详解】A、用X射线处理青霉菌，可诱发青霉菌产生基因突变，进而获得青霉素产量很

高的菌株，A正确；

B、用缺镁的“完全培养液”培养幼苗，幼苗叶片因为缺镁不能合成叶绿素而失绿变黄，

不属于基因突变，B错误；

C、用一定浓度的生长素处理未授粉的番茄雌蕊，生长素促进子房发育为果实，属于生长

素的生理作用，不属于基因突变，C错误；

D、用一定浓度的秋水仙素处理水稻单倍体幼苗，可诱导单倍体幼苗细胞染色体数目加

倍，获得可育植株，属于染色体数目变异，D错误。

故选A»

13.下列关于生物体内化合物的叙述，正确的是哪项

A.脂肪、肝糖元、肌糖元、淀粉均可作为储存能量的物质

B.糖元代谢的最终产物是葡萄糖

C.tRNA结构中只存在三个碱基并构成反密码子

D.抗体、神经递质、载体蛋白都具有特异性，在发挥作用后均失活

参考答案:

A

14.右图表示以洋葱表皮为材料，0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿

素溶液及清水进行相关实验（时间m表示开始用四种溶液分别处理洋葱表皮；时间n表示

开始用清水处理洋葱表皮），测得该细胞原生质体体积变化，图中代表尿素溶液处理结果

的是（）

原

生

质

体

体

积

参考答案:

B

15..关于酵母菌细胞呼吸过程，下列叙述错误的是

A.生成丙酮酸的过程一定生成ATP

B.生成CO?的过程不一定生成ATP

C.无氧条件下会生成乳酸

D.生成等量的C02,有氧条件比无氧条件消耗的葡萄糖少

参考答案:

C

酵母菌细胞生成丙酮酸的过程一定生成ATP,A项正确；无氧呼吸第二阶段，生成二氧化

碳，但不生成ATP,B项正确；酵母菌无氧呼吸生成乳酸，C项错误；生成等量的COz,有

氧条件葡萄糖分解彻底，比无氧条件消耗的葡萄糖少，D项正确。

16.图甲表示一个渗透作用装置，将半透膜袋缚于玻璃管下端，半透膜袋内部装有60mL质

量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液；图乙表示放置在某溶液中的植物细胞失水量的变化情况；

图丙表示植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化的过程。下列有关叙述错误的

是（）

A.图甲中，若将质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液换为质量浓度为0.3g/mL的淀粉溶液，

玻璃管内的液面高度会降低

B.图乙表示的植物细胞在某溶液中处理的lOmin内发生质壁分离，lOmin后发生质壁分离

复原

C.图乙中A点细胞失水量最大，此时细胞的吸水能力最强

D.图丙中，蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输

参考答案：

B

【分析】

乙图中植物细胞在一定浓度的某溶液中细胞失水量先增加后减少。丙图中伴胞细胞中蔗糖

通过胞间连丝顺浓度梯度运进筛管细胞；而蔗糖要运进薄壁细胞需要将蔗糖水解为单糖并

通过转运载体才能运输，并且也是顺浓度梯度进行运输。

【详解】淀粉是多糖，分子质量远大于蔗糖，所以若将质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液换

为质量浓度为0.3g/mL的淀粉溶液，玻璃管内的液面高度会降低，A正确；图乙表示的植

物细胞在某溶液中处理的lOmin内处于质壁分离状态，但从A点细胞的失水量开始减少，

说明此时细胞己经开始吸水，到lOmin时，细胞已经处于复原的状态，B错误；图乙中A

点细胞失水量最大，此时细胞的吸水能力最强，C正确；分析图可知，图丙中，蔗糖的水

解有利于蔗糖顺浓度梯度运输，D正确。故选B。

17.下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，据图分析，下列正确的是

()

A.内环境主要是由血液、组织液和淋巴组成的

B.内环境之间均可以发生相互渗透与扩散

C.图中④过程需要皮肤、泌尿系统等参与才能完成

D.血浆中有缓冲物质，pH稳定不变

参考答案：

C

【分析】

内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。内环境与外界物质交换过程，需要体内各

个器官系统的参与，同时，细胞和内环境之间也是相互影响、相互作用的。细胞不仅依赖

于内环境，也参与了内环境的形成和维持。

【详解】内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成的，A错误；血浆可以与组织液发生相互

渗透与扩散，但淋巴和血浆，组织液和淋巴不能发生相互渗透和扩散，B错误；图中④过

程需要皮肤、泌尿系统等参与才能完成，C正确；血浆中有缓冲物质，pH保持相对稳定，

D错误。

【点睛】解答本题的关键是：血液不是内环境的成分，因为血液中既有液体部分一一血

浆，也有大量的血细胞。

18.棉红蜘蛛是我国重要的农业害虫之一，危害许多作物、果树和森林，尤其是对

棉花，可使树木生病、死亡或者使作物减产。关于棉红蜘蛛，以下说法正确的是

A.棉红蜘蛛实际上不是蜘蛛，它是一些蛾子的幼虫

B.棉红蜘蛛实际上不是蜘蛛，在分类阶元上，它与蝎子的关系较与娱蚣的

关系近

C.棉红蜘蛛身体前端的头部主要由附肢组成，只有眼而无脑.称之为“假

头”

D.棉红蜘蛛也常常吸食一些鸟类或哺乳动物的血液

参考答案：

B

19.下列关于胰岛B细胞合成和分泌胰岛素过程的叙述错误的

是

A.胰岛素基因的转录是在细胞核中进行的

B.胰岛素需经内质网和高尔基体加工后才能分泌到细胞外

C.胰岛素分泌到细胞外是通过主动运输完成的

D.此过程依赖于生物膜的流动性

参考答案:

C

20.疯牛病病毒是一种灰病毒，其致病机理如图所示.甲图表示正常过程，乙图表示感染

肮病毒后的过程.其中1和2是两种蛋白质，4是终止密码子，6是肮病毒和蛋白质2的结

合物.下列叙述错误的是（）

A.控制蛋白质1的基因转录后的产物必须在细胞核内加工后才能作为翻译的模板

B.结构5是mRNA,此过程中核糖体从右向左移动

C.甲图中蛋白质1和2形成的复合物可以辅助4发挥作用，从而使核糖体遇到4后停止

工作

D.乙图中的6妨碍了核糖体识别4,将导致合成的蛋白质结构、功能改变

参考答案：

B

【考点】遗传信息的转录和翻译.

【分析】分析题图：图中1和2是两种正常蛋白质，4是终止密码子，6是肮病毒和蛋白

质2的结合物.图甲为正常情况，翻译到终止密码子时，蛋白质1和2形成的复合物可以

辅助4终止密码子发挥作用，从而使翻译过程停止；图乙为异常情况，肮病毒能与蛋白质

2结合，不能辅助4终止密码子发挥作用，使肽链延长.

【解答】解：A、控制蛋白质1的基因转录后的产物（mRNA）必须在细胞核内加工后才

能作为翻译的模板，A正确；

B、图中结构5是mRNA,根据肽链的长度和终止密码的位置可知此过程中核糖体沿着它

从左向右移动，B错误；

C、图甲为正常情况，翻译到终止密码子时，蛋白质I和2形成的复合物可以辅助4终止

密码子发挥作用，从而使翻译过程停止，C正确；

D、从图乙上看，肮病毒与蛋白质2结合后，导致其不能和蛋白质2形成复合物，不能辅

助4终止密码子发挥作用，不能使翻译停止，从而使肽链变长，导致合成的蛋白质结构、

功能改变，D正确.

故选:B.

21.以下关于微生物发酵的说法正确的是

A.利用乳酸菌制作泡菜需经常开盖放气

B.利用酵母菌无氧呼吸产生酒精制作果酒

C.醋酸杆菌利用线粒体供能进行果醋发酵

D.腐乳发酵后期密封处理利于毛霉繁殖

参考答案：

B

【分析】

微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义，如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母

菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉能提取青霉素。

【详解】乳酸菌是厌氧菌，其产生的物质是乳酸，没有二氧化碳，因此利用乳酸菌制作泡

菜不需经常开盖放气，A错误；酵母菌无氧呼吸可以产生酒精，B正确；醋酸杆菌属于一

种细菌，其细胞内没有线粒体，C错误；毛霉的新陈代谢类型是异养需氧型，因此腐乳发

酵后期密封处理不利于毛霉繁殖，D错误。

22.孟德尔的一对相对性状的遗传实验中，具有1：1比例的有（）

①子一代产生的不同类型配子的比例②子二代的性状分离比

③子一代测交后代性状分离比④子一代产生的雌、雄配子比例

⑤子一代产生的不同类型的雌配子比例⑥子一代产生的不同类型的雄配子比例.

A.①②④⑤⑥B.①③⑤⑥C.①③④⑤D.①③④⑥

参考答案：

B

【考点】基因的分离规律的实质及应用.

【分析】1、孟德尔一对相对性状杂交实验过程：纯种高级豌豆X纯种矮茎豌豆玲Fi：均

为高茎旦至F2：有高茎，也有矮茎，且高茎：矮茎比3：1,同时孟德尔还做了反交实验,

结果与正交实验的结果相同.

2、测交实验过程：Fi高茎豌豆X纯种矮茎豌豆好高茎：矮茎七1：1.

【解答】解：①子一代为杂合子，其产生的配子比例为1：1,①正确;

②子二代的性状分离比为3：1,②错误；

③子一代测交后代性状分离比例为1：1,③正确；

④子一代产生的雄配子数目要远多于雌配子数目，④错误；

⑤子一代产生两种不同类型的雌配子，比例为1：1,⑤正确；

⑥子一代产生两种不同类型的雄配子，比例为1：1,⑥正确.

故选:B.

23.给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无子番茄。说明

了：

A.果实发育与受精作用有关B.果实发育

与种子形成有关

C.果实发育需要生长素D.生长

素抑制了种子生长

参考答案:

C

24.下列关于糖的叙述，正确的是

①葡萄糖和果糖分子均有还原性②葡萄糖和麦芽糖均

可被水解

③葡萄糖和果糖均是构成纤维素的单体④红糖和白糖均是由蔗糖加

工制成

A.②③B.①④C.①②D.③

④

参考答案：

B

25.下列用于反映绿色植物细胞生理变化的曲线中，错误的是

AB

CD

参考答案：

D

26.下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体

数量改变时的四种情形，下列有关产生这些变化的原因的分析中，正确的是Ks5u

(1)若图①示草原生态系统中某种群，则a点后的变化原因可能是过度放牧

(2)若图②示某发酵罐中菌种数量，则b点后的变化原因可能是增加营养供应

(3)图③中c点后发生的变化表明生态系统的抵抗力稳定性有一定限度

(4)图④曲线可用于指导海洋捕捞

A.只有一种说法正确B.只有两种说法正确C.只有三种说法正确D.四种

说法都正确

参考答案：

D

27.如图中与核糖体形成密切相关的细胞核结构是()

A.①B.②C.③D.④

参考答案：

【考点】2G：细胞核的结构和功能.

【分析】根该图是细胞核的亚显微结构模式图：①表示核膜，将细胞核内物质与细胞质分

开，具有两层不连续的膜；②表示染色质，由DNA和蛋白质组成；③表示核仁，与某种

RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关；④表示核孔，实现核质之间频繁的物质交换

和信息交流，如RNA和蛋白质.

【解答】解：A、①是核膜，属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开，A错误；

B、②是染色质，由DNA和蛋白质组成，是真核生物遗传物质(DNA)的主要载体，B错

误；

C、③是核仁，与核糖体和某种RNA的形成有关，蛋白质合成旺盛的细胞，核仁较大，C正

确；

D、④是核孔，有利于mRNA等大分子物质从细胞核进入细胞质，但具有选择性，DNA不会

从细胞核出来进入细胞质，D错误.

故选：C.

28.如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于

图示细胞间信息交流方式的是()

与膜结合的信号分子

A、膝跳反射时，传入神经元引起传出神经元兴奋

B、细胞免疫时，效应T细胞作用于靶细胞

C、甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节

D、高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流

参考答案：

B

29.下列有关组成生物体化学元素的说法正确的是.........................

()

A.P是组成磷脂、ATP、NADPH及核糖等多种化合物的组成元素

B.由Fe参与组成的血红蛋白，是内环境的成分之一

C.Mg是叶绿体中各色素分子必不可少的组成元素

D.马铃薯植株缺K,将会造成其产量下降

参考答案：

D

30.下列各种生理现象中，没有直接涉及到细胞间信息交流的是

A.精子与卵细胞的结合B.肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素

C.吞噬细胞吞噬细菌D.兴奋在神经纤维上的传导

参考答案：

D

31.研究发现，芹菜中的芹菜素可提高肿瘤细胞内p53蛋白和p21/WAB蛋白的表达水平，

从而诱导癌细胞的细胞周期停滞，以及诱导肿瘤细胞凋亡.下列有关叙述不正确的是

()

A.p53蛋白基因和p21/WAFl蛋白基因属于抑癌基因

B.致癌因子能定向诱导原癌基因突变为癌基因

C.p53蛋白基因发生突变不一定会形成癌细胞

D.癌细胞的代谢加快，转录水平提高

参考答案：

【考点】细胞癌变的原因；癌细胞的主要特征.

【分析】根据题意，提高肿瘤细胞内p53蛋白和p2l/WAFi蛋白的表达水平，从而诱导癌

细胞的细胞周期停滞，以及诱导肿瘤细胞凋亡，说明p53蛋白和p21/WAB蛋白的基因属

于抑癌基因.

【解答】解：A、山题意可知，P53蛋白和p21/WAR蛋白表达水平提高可诱导肿瘤细胞凋

亡，因此p53蛋白基因和p21/WAFi蛋白基因属于抑癌基因，A正确；

B、基因突变是不定向的，B错误；

C、癌细胞的形成是多个基因突变累积形成的效应，所以p53蛋白基因发生突变不一定会

形成癌细胞，C正确；

D、细胞癌变后，新陈代谢加快，D正确.

故选:B.

【点评】本题考查细胞癌变，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能

运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题.

32.下表为某人血糖及胰岛素检测数据。

何他（单位：mmol/L）邮5求（单位：mw'L）

项”、空腹进食2小时后进食3小时后空燃进食2d封后进食3小时后

结果5.177.744.4923.85106.3二。.37

正常色4.11—5.894.11—7.84.11—5.892.6—24.9空0V4-5侪空放2—3倍

回答下列问题：

（1）此人（填“是”或“不是”）糖尿病患者，判断依据是o

（2）与空腹时相比，进食2小时后、进食3小时后血糖变化的原因分别是o

（3）研究发现人在紧张、焦虑、恐惧等情况下，可使相关神经末稍释放,并作

用于肾上腺，使肾上腺素的分泌量增加，长期下去会导致血糖浓度高居不下。这说明人体

内血糖浓度的调节属于。

参考答案：

（1）.不是（2）.因为空腹和进食2小时、3小时后血糖浓度和胰岛素浓度都在正常值范围

内（3）.食物中糖类的消化和吸收，导致进食2小时后血糖浓度升高:血糖浓度升高导致胰

岛素分泌量增加（促进细胞对血糖的摄取、利用、存储），导致进食3小时后血糖浓度下

降（4）.神经递质（5）.神经一体液调节

【分析】

表格分析：葡萄糖浓度在进食2小时后升高，3小时后下降，但都在正常值范围内；胰岛

素浓度进食2小时后急剧升高，3小时后下降，并且都比空腹正常值高，但都在正常值范

围内。据此分析作答。

【详解】（1）因为空腹和进食2小时、3小时后血糖浓度和胰岛素浓度都在正常值范围

内，所以此人不是糖尿病患者。

（2）与空腹时相比，进食2小时后，由于食物中的糖类的消化吸收导致进食2小时后血

糖浓度升高；由于血糖浓度升高导致胰岛素分泌量增加，胰岛素可促进细胞对血糖的摄

取、利用、存储，故导致进食3小时后血糖浓度下降。

（3）神经末稍可释放神经递质，作用于肾上腺，使肾上腺素的分泌量增加，由于肾上腺

素可促进糖原分解，使血糖升高，故长期下去会导致血糖浓度高居不下。这说明人体内血

糖浓度的调节属于神经-体液调节。

【点睛】本题主要考查了血糖调节和胰岛素的作用，意在考查考生的识表能力和理解所学

知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判

断。

33.下图表示有关蛋白质分子的概念图，下列对图示分析正确的是

A.①过程发生所需模板和运输A的工具都是RNA

B.一个多肽分子中A的种类肯定有20种

C.B的化学结构简式是一NH—COOH一

D.蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因

参考答案：

A

34.将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，将其在空气-水界面上铺成单分子层，

结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。下列细胞实验与此结

果最相符的是

A.人的肝细胞B.蛙的红细胞C.洋葱鳞片叶表皮细

胞D.大肠杆菌细胞

参考答案：

D

35.在一个山脉中，原始的狼已经形成在体格和生活习性上不同的变种，其中一种

狼的体重较轻，四肢发达而灵活，以猎鹿为主；另一种狼的体重较重，足短而力

强，常常攻击羊群。下列叙述错误的是（）

A、狼的性状分歧是自然选择的结果

B、上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的

C、在生存斗争中，捕食者和被捕食者之间进行着相互选择

D、自然选择对不同种群的基因频率的改变所起的作用有所差别，最终导致这些种

群的基因库变得很不相同，并逐步出现生殖隔离。

参考答案：

B

36.下图为同一生物不同分裂时期的细胞示意图，下列说法不正确的是

①②③④

A.图①中含有四对同源染色体，不含姐妹染色单体

B.图②中染色体数目等于正常体细胞中染色体数目的一半

C.图③中染色体、染色单体、核DNA的数目之比为1：2:2

D.若发生染色体的交叉互换，等位基因的分离也可发生在图④中

参考答案：

B

本题考查有丝分裂、减数分裂的知识。根据图示分析，①③为有丝分裂后期、中期，②④

为减数第一次分裂中期、减数第二次分裂后期。

37.将酵母菌接种到一定浓度的淀粉糊溶液中，先在30。(:条件下通气培养6小时，等菌体

繁殖到一定种群数量时进行如下实验，并回答相关的问题：

筋

母

的

存

养

液

(1)通入不同浓度的氧气，根据实测其产生的酒精和放出的二氧化碳的量精确绘制成如1

所示的曲线.在氧浓度为e时，酵母菌通过无氧呼吸分解的葡萄糖占葡萄糖总消耗量

的—,

(2)若要设计实验探究酵母菌的呼吸方式，现有实验装置一如图2所示.若想得到实验

结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置如何设计？

(3)假设对照组实验装置为装置二，预测实验现象及结论如下表所示，请将表格中a、b

空格补充完整.

序号装置中红色液滴移动情况结论

装置一装置二

1a、________不移动只进行有氧呼吸

2不移动向右移动只进行无氧呼吸

3向左移动向右移动b>_______

参考答案:

(1)0.6

(2)将装置一中的NaOH溶液换成等量的清水(蒸储水)，其他相同

(3)向左移动既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸

【考点】探究酵母菌的呼吸方式.

【分析】分析图1：随着氧气浓度的增加，无氧呼吸逐渐受到抑制，而有氧呼吸逐渐增

强，因此酒精相对量不断减少，而二氧化碳量不断增加.

分析图2：因为氢氧化钠可以吸收产生的二氧化碳，因此装置测量的氧气消耗量.

【解答】解：(1)分析图解可知，在氧浓度为e时，酒精产生量的相对值为6,二氧化碳

的释放量相对值为18.由于无氧呼吸条件下：葡萄糖：酒精：二氧化碳=1：2：2,因此

无氧呼吸消耗葡萄糖相对值为3；则有氧呼吸释放二氧化碳量=18一6=12,又由于葡萄糖：

二氧化碳=1：6,因此有氧呼吸消耗葡萄糖相对值为2,因此酵母菌通过无氧呼吸分解的

葡萄糖占葡萄糖总消耗量的比例为60%.

(2)遵循实验单一变量原则，装置H除用等量清水代替氢氧化钠溶液外，其他设计与装

置I相同.

(2)因为氢氧化钠可以吸收产生的二氧化碳，如果I向左移动，n不动说明消耗的气体

和产生的气体量相等，应只进行有氧呼吸.如果I不动说明没有消耗氧气，而II右移说明

产生了二氧化碳，应是只进行无氧呼吸.如果I向左移动，II向右移，说明既进行有氧呼

吸又进行无氧呼吸.

38.连续分裂的动物体细胞的生长即体积增大，发生在细胞周期

的()

A.分裂间期B.分裂前期C.分裂中

期D.分裂后期

参考答案:

A

39.下列物质中，在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是（）

A.神经递质B.ATPC.脂肪酸D.乳酸

参考答案：

B

神经递质分泌后进入组织液，故属于内环境的成分，A错误；ATP位于细胞内，故不属于

内环境的成分，B正确；脂肪酸位于细胞外液中，故属于内环境的成分，C错误；乳酸位

于血浆中，故属于内环境的成分，D错误。

40.对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法，正确的是

A.细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变

B.细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段

C.细胞衰老时细胞呼吸的速率减

慢

D.细胞死亡是细胞癌变的结果

参考答案：

C

二、非选择题（本题共3小题，共4（）分。）

41.（14分，每空2分）水稻花为两性花，风媒传粉，花小，杂交育种工作量巨大。水稻的

紫叶鞘对绿叶鞘完全显性，受一对等位基因控制（设为A和a）。现有紫叶鞘（甲）和绿叶鞘

（乙）两个纯系水稻品种，将甲、乙两种种子间行种植。

叶片

（1）若要获得甲为父本乙为母本的杂交种子，需对乙植株进行（操作）并套袋隔

离，待父本植株花粉成熟后人工授粉并进行套袋隔离。种子成熟后收获（填

“甲,，或“乙”）植株上结的种子即为杂交种子，播种这些种子所得的幼苗表现型只有1

种，若某次实验的这些幼苗出现了性状分离，原因可能是（不考虑基因突

变和染色体变异）o

（2）若间行种植后自然生长，待种子成熟后，收获乙品种植株上的种子播种，长出的幼苗

将会出现紫叶鞘和绿叶鞘两种表现型。其中性状幼苗是乙的自交后代，请用遗

传图解解释你的判断。

（3）由于甲、乙两品系各有一些不同的优良性状，研究者欲以此为基础培育优良杂种。请

你设计一个简便易行的方法实现甲、乙间的杂交，获得杂种植株。你的方案是：

____________________________________O

参考答案：

（1）去雄乙由于操作失误（如没有全部套袋隔离、母本去雄不彻底等）造成母本

发生了部分自交

（2）绿叶鞘遗传图解如下：

pAA（cf）xaaP心已

母叶菊

萦叶刎绿叶菊

*叶朝