赣南版小学数学小升初专题六方向位置与图形运动

赣南版小学数学小升初专题六方向、位置与图形运动赣南版小学数学小升初专题六方向、位置与图形的运动小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空。(共10题；

共13分)1.（1分）如果一个图形沿着一条直线对折，折痕两侧的部分能够完全重合。这个图形就是_______。折痕所在的直线叫作_______。2.（1分）下面哪些是平移，哪些是旋转？平移_______；

旋转_______3.（1分）看图填空.以学校为观测点：

（1）邮局在学校的北偏_______，_______的方向上，距离是_______米.（2）书店在学校的_______偏_______，_______的方向上，距离是_______米.（3）图书馆在学校的_______偏_______，_______的方向上，距离是_______米.（4）电影院在学校的_______偏_______，_______的方向上，距离是_______米.4.（1分）填一填.如图所示，以报社为观测点。（1）商店在报社的_______偏_______°的方向上，距离是_______米.（2）超市在报社的_______偏_______°的方向上，距离是_______米.（3）书店在报社的_______偏_______°的方向上，距离是_______米.（4）市场在报社的_______偏_______°的方向上，距离是_______米.（5）医院在报社的_______的方向上，距离是_______米.5.（1分）把书从书架上拿出来是_______现象。6.（2分）下面是某公园主要景点的示意图，请根据示意图填空（1）雕塑在中心广场的_______面_______米处．（2）宝塔在中心广场的北偏_______

_______°方向_______米处．（3）游乐场在中心广场的_______偏西_______°方向_______米处．（4）草坪在中心广场的南偏_______

_______°方向_______米处．（5）服务中心在中心广场的_______偏_______

_______°方向_______米处．7.（1分）拧开矿泉水的瓶盖是_______现象。8.（1分）教室里，小明的座位是第三组第4排，可以用数对表示为(_______，_______)，小米坐他前面一排，他的座位可以表示为(_______，_______)；

乐乐坐他们组的最后一排，乐乐的位置用数对表示是(3，6)，他们这一组一共有_______人。9.（3分）下面是青莲镇与共和镇之间公交车行驶路线图．从青莲镇到共和镇，先向北偏_______

_______°的方向行_______千米到古岗，再向_______偏_______

_______°方向行_______千米到河东庄，接着向_______行_______千米到西坝．由西坝向_______偏_______

_______°方向行_______千米到刘庄，最后向_______行1千米到共和镇．10.（1分）一个白球，从不同角度观察，所看到的形状都是_______同的。二、选择。(共8题；

共8分)11.（1分）以下现象中不属于平移的是（）

。A.温度计中，液柱的上升或下降

B.打气筒打气时，活塞的运动

C.钟摆的摆动

D.传送带上瓶装饮料的移动

12.（1分）下面是平移现象的是（）

A.

B.

C.

13.（1分）下面不是旋转现象的是（）。A.

B.

C.

14.（1分）如下图，下列说法错误的是（）。A.青青家在丫丫家的南偏东60°的方向上

B.乔乔家在林林家的南偏东45°的方向上

C.丫丫家在青青家的北偏西30°的方向上

D.小亮家在乔乔家的南偏东30°的方向上

15.（1分）这座房子的倒影会是什么样子。A.

B.

C.

16.（1分）由若干个相同的小正方体搭成的几何体，从不同方向看到的形状如下图，这个几何体一共用了（）个小正方体。A.3

B.4

C.5

D.6

17.（1分）下面图形中，（）绕着中心O点旋转60º后能和原图重合。A.

B.

C.

18.（1分）下面左图的展开图是（）。A.

B.

C.

D.

三、操作题。(共4题；

共5分)19.（1分）画出小鱼向左平移7格，再向下平移5格后的图形；

以虚线为对称轴，画出小鱼下面的图形的轴对称图形。20.（1分）校园定向运动路线图如下：

根据上面的路线图，说一说每一赛段所走的方向和路程.21.（2分）根据同伴的描述，画出路线示意图.22.（1分）把看到的图形在方格纸上画出来．（1）从上面看到的图形．（2）从右面看到的图形．（3）从前面看到的图形．把看到的图形在方格纸上画出来．四、连一连(共1题；

共1分)23.（1分）把每组不同的圈出来。（1）

（2）

（3）

（4）

五、填一填，算一算。(共1题；

共4分)24.（4分）看看、想想、做做、画画。（1）请在图中用数对表示出正方形四个顶点的位置。（2）在这个正方形内画一个最大的圆，并画出这个组合图形的所有对称轴。（3）将原正方形先向右平移5格，再向下平移2格，请画出平移后的正方形。参考答案一、填空。(共10题；

共13分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、8-1、9-1、10-1、二、选择。(共8题；

共8分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、操作题。(共4题；

共5分)19-1、20-1、21-1、22-1、22-2、22-3、四、连一连(共1题；

共1分)23-1、23-2、23-3、23-4、五、填一填，算一算。(共1题；

共4分)24-1、24-2、24-3、以下资料为赠送资料：《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。

活动过程：

1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”

主持人口述谜语：

“双手抓不起，一刀劈不开，

煮饭和洗衣，都要请它来。”

主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”

一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”

主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。

水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”

甲：如果没有水，我们人类就无法生存。

小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。

花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。

主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》

竹板一敲来说话，水的用处真叫大；

洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，

煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。

栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；

鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；

采煤发电要靠它，京城美化更要它。

主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？

甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。

乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。

丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。

2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？

（1）（生）：我要节约用水，保护水源。

（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。

（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。

3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。

（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。

（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。

（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）

（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？

主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》

大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”

旁白：“那又是谁家的呢？”

主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？

甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。

乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。

主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？

齐：主动关好。

小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？

主持人：可以。

小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？

答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。

小记者：请这位同学谈谈好吗？

答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。

小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！

水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！

主持人：你们还有发言的吗？

答：有。

生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。

动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！

花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！

水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。

主持人：水伯伯，您这是干什么呢？