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文档简介
(一)教材内容分析“数据与大数据”是浙教版(2019)信息技术教材必修1的第一章《数据与信息》的第五节内容,其中包括大数据的概念、大数据的特征、大数据思维及大数据对社会的影响等内容。实生活中大数据帮助我们解决的实际问题。教学重点:大数据概念、大数据思维、大数据特征、大数据对社会的影响。教学难点:大数据概念、大数据思维、大数据特征、大数据对社会的影响。(二)教学对象分析么、了解大数据的特征,明白大数据思维及对社会的影响。(三)教学目标1.知识与技能(1)理解大数据概念、大数据特征。(2)理解大数据思维模式。(3)了解大数对社会存在的影响。2.过程与方法通过视频播放,图片展示,提高学生对本节知识的认识3.情感态度价值观。数据,大数据已悄然成为了我们生活的一部分。讲授法、视频播放法、提问法、讨论法(五)教学准备直观图片、详实文字资料、视频资料和多媒体课件大数据概念特征\思维\影响课堂总结数据管理1.上节课我们了解了数据管理与安全,那么在处理数据时,如何做到有效处理呢?阅读教材大数据的概念创设情境数据规模大从TB跃升到PB甚至EB。一组公式:阅读教材大数据的四个值越来越多非结构化数据;音频、食品,地理位置信息等多类型数据对数据处理能力提出更高要求。海量数据带来了巨大的商业价值。数据《大数据时代》这部书算是易懂的,因为它阅读教材大数据思课堂总结本节课对大数据概念、大数据思维、大数据特征、大数据对社会的影响做出了详细的讲解,通过学生讨论,学生回答问题,有关大数据概念、大数据思维、大数据特征、大数据对社会的影响的学习,提高了学生对大数据概念、大数据思维、大数据特征、大数据对社会的影响的理解。布置作业大数据对生活的影响有哪些?请举例说明《大数据时代》这部书算是易懂的,因为它阅读教材大数据思课堂总结本节课对大数据概念、大数据思维、大数据特征、大数据对社会的影响做出了详细的讲解,通过学生讨论,学生回答问题,有关大数据概念、大数据思维、大数据特征、大数据对社会的影响的学习,提高了学生对大数据概念、大数据思维、大数据特征、大数据对社会的影响的理解。布置作业大数据对生活的影响有哪些?请举例说明《大数据时代》这部书算是易懂的,因为它阅读教材大数据思课堂总结本节课对大数据概念、大数据思维、大数据特征、大数据对社会的影响做出了详细的讲解,通过学生讨论,学生回答问题,有关大数据概念、大数据思维、大数据特征、大数据对社会的影响的学习,提高了学生对
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