2023年湖北省十堰市郧西县中考英语二模试卷

2023年湖北省十堰市哪西县中考英语二模试卷

1.-Doyouwanttobeastronautwhenyougrowup?

-Ofcourse.Ialsohopetotakeaspaceshiptomooninthefuture.()

A.a；aB.an；theC.a；theD.an；a

2.It'samazingthatMother'sDayisthesamedayasmymum'sbirthdaythisyear.()

A.inB.onC.atD.for

3.lWhenwillwegotofeedseagulls(海鸥)，SaturdayorSunday?

isOK.Fmfreethewholeweekend.()

A.BothB.EitherC.NeitherD.All

4.-Thereissomuchhouseworktoday!

-Don'tworry,Mum.Icanwithsomethings.()

A.helpoutB.comeoutC.giveoutD.takeout

5.——Ididn*tseeyouatmybirthdaypartylastFriday.Butyousaidyouwouldcome!

—Iamreallysorryaboutthat.Imymumlookaftermysickbrotherthen.()

A.havehelpedB.amhelpingC.washelpingD.willhelp

6.Mygrandpaisusedtoquietlysothishouseisusedtohisartroom.()

A.drawing,beB.draw,being

C.drawing,beingD.draw,be

7.advicehegivesuswhenweareinneed.()

A.HowusefulB.HowausefulC.WhatusefulD.Whatauseful

8.—Whatdoyouthinkofthelatestonlinephysicslessonsweregivenbythetaikonaut

(中国宇航员)lastmonth?

—Howwonderful!!learnedalotfromthem.()

A.whichB.whoC.whatD.that

9.ThosestudentsfromXi'anwonder.()

A.whyispopulartovisitGoldenStreetatnight

B.howmanyundergroundlinesarethere

C.whethertheycouldrowaboatonTianLake.

D.thattheycanseeinRenminPark

10.一Doyouneedahelpinghandwithgarbagesorting?

-.Thanksanyway.()

A.NoproblemB.Icanmanageit

C.ItisverykindofyouD.Itdoesn*tmatter

Lastyear,Iwasinvitedtotakepartinacarnival(嘉年华)forTuesday'sChild,anorganizationthathelps

childrenwithAIDS.

Allthechildren(1)gathered(集中)atonespecialroomcouldpaintasquareonapieceof

cloth.Laterthesquareswouldbesewn(缝)togetherto(2)quilt(被子).Thequiltwouldbe

presentedtoamanwhohadspenthislifetotheorganizationandwouldsoonberetiring.

Thekidsweregivenpaintsinbrightcolorsandaskedtopaintsomethingthatwouldmakethequilt(3)

.AsIlookedaroundatallthesquares,1sawpinkhearts,blueclouds,orangesunrisesandred

flowers.Thepictureswereallbrightandencouraging.Allexceptone.

Oneboywaspaintingaheart,butitwas(4)andlifeless.ltlacked(缺少)thebrightcolorsthat

hisartistfriendsused.Iaskedwhy.Hetoldmethathewasverysickandsowashismom.Hesaidthathis

illnesswasnotevergoingtoget(5)andneitherwashismom's.Helooked(6)intomy

eyesandsaid,"Thereisnohopeinmylife.1'

ItoldhimIwassorryandIcould(7)whyhemadehisheartadarkcolor.Itoldhimthat(8)

wecouldn'tmakehimbetter,wecouldgive(9)whichcouldreallyhelpwhenhewas

feelingsad.Itoldhimthatifhewouldlike,IwouldbehappytogivehimonesohecouldseewhatImeant.

(10),hecrawled(爬上)intomyleg.Ithoughtmyownheartwouldburstforthissweetlittle

boy.Hesatthereforalongtime.Finallyhejumped(11)tofinishhiscoloring.

AsIwasgettingreadyto(12)home,Ileltatug(猛拽)onmyjacket.Standingtherewasthe

littleboy,(13).Hesaid,°Myheartischanging(14).Itisgettingbrighter.Ithink

thosehugsreallydo(15)OnmywayhomeIfeltmyownheart.ltalsochangedtoabrighter

color.

11.A.whichB.thatC.whatD.whom

12.A.getB.turnC.spreadD.make

13.A.beautifulB.expensiveC.warmD.large

14.A.smallB.brokenC.darkD.dirty

15.A.betterB.worseC.biggerD.heavier

16.A.forwardB.awayC.straightD.along

17.A.wonderB.experienceC.understandD.expect

18.A.sothatB.aslongasC.ifD.though

19.A.hugsB.smilesC.prizesD.lessons

20.A.SadlyB.QuicklyC.LuckilyD.Surprisingly

21.A.intoB.upC.downD.in

22.A.leaveB.stayC.arriveD.go

23.A.smilingB.cryingC.dancingD.jumping

24.A.shapeB.colorC.weightD.form

25.A.fitB.hurtC.failD.work

A

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9a.m.—10：30a.m.atweekends

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hour).KarenisanexperiencedLatindancetrainerandmanypeople

Rlikeherclassesalot.

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26.Themeaningoftheunderlinedphrase"bumyourfat"issimilarto

A.loseyourweightB.becomeheavy

C.loseyourselfD.feelsleepy

27.IfMikeonlyhasfreetimeafter5p.m.atweekends,hecangoto.

A.LatinDanceB.Shuttlecockexercise

C.SpinclassD.Yogaclass

28.IfSusanlikesdancinganddoesn'tmindhardexercise,whosecoursecanshetake?

A.LiuGenghong's.B.Karen's.

C.John's.D.Sara's.

29.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothematerial?

A.Spinclassesareonlyfitforyoungpeople.

B.Karen*sLatindanceclassesarelikedbyfewpeople.

C.YogaclassesonTuesdayaresuitableforthebeginners.

D.Shuttlecockexercisecanhelppeopleloseweightquickly.

30.Whereisthematerialprobablytakenfrom?

A.Atourguide.B.Asportswebsite.

C.Anewsreport.D.Afashionmagazine.

B

Knownasthebirthplaceofkites,WeifanginShandongProvincehasalonghistoryofmaking

kites.Accordingtolocalartists,theWeifangkite-makingcandatebackto2,000yearsago.Atfirst,

theywereoftenusedformeasuringdistancesandcommunicating.DuringtheMingDynasty

（1368—1644）kitesstartedtobepopularamongordinarypeopleasentertainment（娱乐）.

YangHongwei,56,wasborninakite-makingfamilyinWeifang.Whenshewasyoung.sheoftensaw

kiteswithbrightcolorsanddifferentshapesinhergrandfather'sshop."EverytimeIseethese

beautifulkites,mybadfeelingsgoaway,"saidYang.Yanglearnedtomakekitesfromher

grandfatherattheageof16.Afterpracticingtheskillfor10years,shestartedherownshopin1992.

"Manyplacesaroundtheworldhaveatraditionofflyingkites,“Yangsaid.'*ButIthinkthedeepidea

behindourkitesisspecial.uOnYang'skites,peoplecanseenotonlypictureslikebutterfliesandbirds,

butalsosomeprintstellingChinesestoriesandhistory.Forexample,sheoncemadeakitewitha

phoenix（凤凰）.Oneachsideofthephoenixwere50picturesoffamouswomenfromChinese

history.Eachwomanwasdifferentinlook,clothesandmakeup.Tocreatethesedrawings,shespent

muchtimecheckinghistoricalrecords.

Inherfreetime,YangtravelstocountriessuchasGermany,Australia,theUnitedStatesandNew

Zealand.ShetellsthestoriesofChinesekitesandthetraditionalwaystheyaremade.nItisan

importantjobfbrmeandittakesmealotoftimetoexplainthestoriesofthekitestoforeigners,"she

said."ButIfeelagreatsenseofachievement."

31.Whendidkitesstarttobeusedforfun?

A.In1984.B.In1992.

C.InMingDynasty.D.About2000yearsago.

32.WhatisParagraph2mainlyabout?

A.Yangworkshardatmakingkites.

B.WhenYangstartedherownshop.

C.Yang*sspecialrelationshipwithkites.

D.AsimpleintroductiontoYang'sfamily.

33.HowdidYangcreatethedrawingsofthefamouswomen?

A.Bytravelingandtellingstories.

B.Bysearchingforhistoricalrecords.

C.Bydiscussingwithhergrandfather.

D.Bylearningdrawingskillsfromauniversity.

34.WhatcanweknowaboutYangHongweifromthetext?

A.Shestartedherownshopattheageof16inWeifang.

B.Shelikestravelingallovertheworldinherfreetime.

C.Sheoftentravelsabroadtosellkiteswithhergrandfather.

D.ShetriesherbesttospreadChinesecultureofkitestotheworld.

35.Inwhichpartofthenewspapercanyoufindthearticle?

A.Culture.B.Sport.C.Science.D.Travel.

36."Humanscandevelopcertainabilitieswearen'tbornwithbypracticinganimals'movements,

“thetraditionalChineseWushuloversbelievedinthepast,anddotoday.

(1)Theyarethefirstcompletesetofqigongexercises.Therearefivethemovementsof

animalsasfollows：monkeys,deer,birds,bearsandtigers.(2)Andithasahistoryof

morethan1,800yearsago.

“Thebearmovementsaregoodforthestomach.(3)Thedeermovementshelpreducethe

fataroundthewaist(腰).Thebirdmovementscanhelpkeepourkneeshealthy.Asforthemonkey

movements,itcanbegoodfortheheart.nsaidHuaYi,the59thinheritor(继承人)ofWuqinxi.

Forthosenewlearners,youmayfindithardtofocus(集中注意力).(4)Littlebylittle,

you'llfeelmoreandmoreharmoniouswithnature.Youmayevenfeelyoubecomeatigeroradeer,

walkingintheforestfreely.

(5)Youcansearchonlineforthevideosandpracticethematanytimewhenyoufeellike

relaxingyourbodyandmind.Becauseit*sfuntopracticeandgoodforhealth,Five-AnimalExercises

arebecomingmoreandmorepopularinrecentyears.ltiswarmlywelcomedbythepeoplenotonlyin

China,butalsoinmanyotherplacesoftheworld.

A.Thetigermovementscanreducethepainintheback.

B.Wearcomfortableclothes,keeppeacefulinyourmind,trytomoveslowly.

C.ChineseFive-AnimalExercises,alsoknownasWuqinxi.

D.Theseexercisesneednotoolsandtheyareeasytolearn.

E.TheywerecreatedbyoneofthegreatestdoctorsinChinesehistory,HuaTuo.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

37.IaskedmydadifIhadevermadehimcrybeforebecauseIcouldn'tremembereverseeinghim

cry."Therewasonce,Mhesaid.HetoldmethatwhenIwasoneyearold,heputapen,apieceofpaper

moneyandatoyin①ofme.HewantedtoseewhichoneIwouldpick.Ifsatraditionthatalotof

Chinesepeopledowhentheirkidsareoneyearold.Accordingtothistradition,itshowswhatthekid

willvaluemostwhenheorshe②up.Forexample,ifthekidtakesthepen,itmeansheorshewill

becleverpersoninthefuture.Ifthekidtakesthemoney,itmeansheorshewillvaluemoneymore

thanothersandbecomerich.Ifthekidtakesthetoy,itmeansheorshewilllikefunthingsandplay

alot.

Myfatherwasdoingitbecausehewascurious(好奇的).Itwasinterestingfbrhimtoseewhichone

Iwouldpick.HesaidthatIjustsatthereandstaredatthethreethings.Hesatacrossfrommeand

waitedtoseetheresult.

Accordingtohim,Imovedtowardhimandheheldhisbreath.ThenIpushedeverythingasideand

wentrightintohisarms.Tears目水)cametohiseyes.Hedidn'trealizethathewasoneofthe

choices.

AndthatwasthefirstandonlytimeImadehimcry.

任务一：请根据短文内容，分别写出①、②处所缺单词。(每空限填一词)

⑴①②

任务二：阅读短文，从短文中找出与下面句子意思相近的句子。

(2)HefeelitfuntoknowthethingIchoose.

任务三：请把上文中划线的句子翻译成汉语。

(3)______

任务四：请根据短文内容回答下列问题。

(3)Accordingtothetradition,ifthekidtakesthepen,whatdoesitmeanforheorshe?

(4)Whatthingdidthewriterfinallypick?

38.选择单词或词组，用其适当的形式填空，使句子意思正确、通顺。(每词限用一次，其

中两词多余)

little,nearly,few,enjoy,two,putup,setup,decide

(1)Onceyoumakeayoushouldberesponsibleforit.

(2)Ourschoolisgoingtosomerulestomakeusbehavewell.

(3)Inordertomakeeverystudentunderstandwell,Mr.Liexplainsitwithpatience.

(4)Manywildanimalhavedisappearedfromearthsoweshouldprotectthem.

(5)Theolderyouget,thesleepyouwillneed.

39.我们应该关心一下父母因为他们也需要感受我们的爱。

Wearesupposedourparentsbecausetheyneedlovefromus,too.

40.时间是如此的珍贵，我们应该好好利用时间。

Timeissovaluableforusthatweshould.

41.这句格言总是提醒我在深思熟虑前不要冒险。

Thisoldsayingalwaysremindsmeofbeforethinkingoverandoveragain.

42.虽然我们有一些不同，但是我们仍然做了很多年的朋友。

Thoughtherearesomedifferencesbetweenus,wefriendsforseveralyears.

43.我们学校在下学期会给贫困地区的孩子们购买一大批有用的书籍。

Alargenumberofusefulbooksforthestudentsinthispoorareanextterm.

44.网络用语简约个性、生动活泼、幽默风趣，独特的表达方式很合网友口味，日渐流行。

"栓Q、YYDS、juejuezi”等网络用语成为不少学生的口头禅，甚至开始进入他们的书面作业。

请你根据以下表格中的内容提示写一篇英语短文谈论一下你的看法。

原因学生们感觉很有趣，会更享受写作业；

老师们可能不懂网络用语的意思；

坏处会影响我们学习语言正确的表达方式；

影响优秀传统文化传播。

你的看法...

参考词汇：Internetwords（网络用语）

要求：（1）必须包含所给的全部要点及内容，可适当发挥。

（2）文中不能出现真实姓名和学校名。

(3)字数100字左右。

Recently,somestudentsuseInternetwordsintheirhomework.

答案和解析

1.【答案】B

【解析】本题考点是冠词的用法。不定冠词a/an表示泛指，具有“一”的概念，在以辅音音素开头

的词前用a,在以元音音素开头的词前用an；the是定冠词，用于特指。第一次提到某人或某物时，

用不定冠词；第二次再次提到该人或该物时，用定冠词the。根据观察和分析可知句中的astronaut

（宇航员）是泛指，且是以元音音素开头的词，因此第一个空格填an；月球是独一无二的，因此

要在moon前加the,第二个空格填the。

故选:Bo

-你长大后想当个宇航员吗？

-当然。我还希望将来乘太空船到月球上去。

本题主要考查冠词的基本用法。

2.【答案】B

【解析】考查介词的用法。A.in后跟年、月、四季及早上、下午和晚上；B.on后跟具体某一天、

星期；Cat后跟时间点；D.for后跟一段时间。空格后是具体某一天，故用介词。n。

故选：Bo

真是太神奇了，今年的母亲节和我妈妈的生日在同一天。

掌握不同时间介词的用法是解答此题的关键。

3.【答案】B

【解析】Both两者都；Either两个中的任何一个；Neither两者都不；All三者及以上。根据

I”freethewholeweekend.（我整个周末都有空。）以及后面的动词is,可知，此处是指周末两天

中任何一天都可以，所以用Eithero

故选：Bo

-我们什么时候去喂海鸥，周六还是周日？

-（这两天）哪天都可以。我整个周末都有空。

首先弄明白设空处的汉语意思，然后根据句意和具体用法确定单词作答。

4.【答案】A

【解析】A.帮忙；B.出现；C.分发；D.拿出。根据Don'tworry,Mum.Icanwithsomethings.

可知是指别担心，妈妈。我能帮上忙。

故选：Ao

-今天家务太多了！

-别担心，妈妈。我能帮上忙。

熟悉动词短语的用法，结合题意，给出答案。

5.【答案】C

【解析】根据Ididn'tseeyouatmybirthdaypartylastFriday.（我上周五的生日派对上没有见到你。）

可知是上周五的生日派对上没有见到你，因此回答上周五派对的时候在做的事情，应用过去进行

时。A.现在完成时；B.现在进行时：C.过去进行时；D.一般将来时。

故选：Co

一一我上周五的生日派对上没有见到你。但是你说你会来！

——我对此感到非常抱歉。那时我正在帮妈妈照顾生病的弟弟。

要求学生掌握过去进行时知识点的用法，再根据再根据题干即可作出选择。

6.【答案】A

【解析】draw画，动词原形：drawing动名词：be是，动词原形；being动名词。根据句意：我爷

爷习惯于安静地画画，所以这所房子被用作他的美术室。第一空考查beusedtodoingsth习惯做某

事；第二空考查beusedt。dosth被用来做某事。

故选：Ao

我爷爷习惯于安静地画画，所以这所房子被用作他的美术室。

熟悉固定搭配的用法，结合题意，给出答案。

7.【答案】C

【解析】在感叹句中，what修饰名词，how修饰形容词/副词。advice是不可数名词，useful是形

容词，主语和谓语是hegives,句型结构为：What+形容词+不可数名词+主语+谓语动词/系动词！

故选：Co

当我们需要的时候，他给了我们多么有用的建议啊。

牢记what引导的感叹句的构成。

8.【答案】D

【解析】分析句子结构可知，此处是定语从句，先行词lessons指物，且由最高级修饰，关系词用

thato

故选：D。

—你觉得上个月由航天员开设的最新在线物理课怎么样？

一多么精彩！我从它们学到了很多。

熟悉从句的用法，根据汉语解答即可0

9.【答案】C

【解析】A.句子错误，缺少主语it；B.有多少条地铁线路，疑问句语序；C.他们是否能在天池划船；

D.他们在人民公园能看到，句意不通。wonder后是宾语从句，需遵循陈述句语序，排除B。

故选：Co

那些来自西安的学生想知道他们是否能在天池划船。

本题考查宾语从句，观察选项，确定陈述句语序。结合语境确定连接词，即可得出答案。

10.【答案】B

【解析】Noproblem没问题；Icanmanageit我能应付；Itisverykindofyou你真好；Itdoesn'tmatter

没关系。根据Thanksanyway.（还是谢谢你。）可知，此处想表达不需要帮忙，自己可以解决。

故选：Bo

一一你需要帮忙分类垃圾吗？

一一我能应付的。无论如何都很谢谢。

考查情境对话，在日常学习时多积累H常交际用语。做题时要先了解各选项的意思，对其用法做

到心里有数，再根据具体的语境来选择正确答案。

11~25.【答案】B、D、A、C、A、C、C、D、A、B、C、D、A、B、D

【解析】（1）考查关系代词。句意：所有集中在一个特殊房间里的孩子们可以在一块布上画一个

正方形。A.先行词是物；B.先行词是人或物；C.不引导定语从句；D.先行词是人，在从句中作宾

语。根据AHthechildrengathered（集中）atonespecialroom（所有集中在一个特殊房间里的

孩子们），可知先行词是人，在从句中作主语。故选B。

（2）考查动词。句意：然后，把这些正方形缝起来做成被子。A.得到；B.转身；C.传播；D.制作。

根据Thequillwouldbepresentedtoaman（被子会送给一名男子），可知是用这些正方形做成被

子。故选D。

（3）考查形容词。句意：孩子们得到了鲜艳的颜料，并被要求画一些东西使被子美丽。A.美丽的；

B.昂贵的；C.温暖的;D.大的。根据Isawpinkhearts,blueclouds,orangesunrisesandredflowers.

（我看见粉红色的心、蓝色的云、橙色的日出和红色的花。）可知孩子们画的是能让被子变美丽

的东西。故选A。

（4）考查形容词。句意：一个男孩正在画一颗心，但它暗淡，毫无生气。A.小的；B.破碎的；C.

暗淡的；D.脏的。根据下文whyhemadehisheartadarkcolor（为什么他画了一颗颜色暗淡的心），

可知小男孩画的心是暗淡的。故选C。

（5）考查形容词比较级。句意：他说他的病永远不会好转，他妈妈也不会。A.更好的；B.更坏的；

C.更大的；D.更重的。根据Thereisnohopeinmylife（我的生活中没有希望），可知男孩的病不

会好转。故选A。

（6）考查副词。句意：他直视着我的眼睛说：“我的生活中没有希望。"A.向前；B.离开；C.直直

地；D.沿着。根据句意，应该是"他直视我的眼睛”。故选C。

（7）考查动词。句意：我告诉他我很抱歉，我能理解他为什么画了一颗颜色暗淡的心。A.想知道；

B.经历;C.理解;D.预料。根据whyhemadehisheartadarkcolor（为什么他画了颜色暗淡的心）,

可知我理解他为什么这样。故选C。

（8）考查连词。句意：我告诉他，虽然我不能使他好转，但我们可以拥抱彼此，这在他感到悲伤

时真的很有帮助。A.以便；B.只要；C如果；D.虽然。根据句意，此处用though引导让步状语从

句。故选D。

（9）考查名词。句意：我告诉他，虽然我不能使他好转，但我们可以拥抱彼此，这在他感到悲伤

时真的很有帮助。A.拥抱;B.微笑;C.奖励；D.教训。根据下文Ithinkthosehugsreallydo...（我

认为那些拥抱真的.……），可知我告诉他在悲伤的时候可以给彼此拥抱。故选A。

（10）考查副词。句意：很快，他爬到我的腿上。A.悲伤地；B.快速地；C.幸运地；D.使人惊讶

地。根据Itoldhimthatifhewouldlike,Iwouldbehappytogivehimone（我告诉他,如果他愿意，

我会开心地给他一个拥抱），可知他很快爬到我的腿上。故选B。

（II）考查副词。句意：最后，他跳下来完成了上色。A.进入；B.向上；C.向下；D.在里面。根

据hecrawled（爬上）intomyleg（他爬到我的腿上），可知此处是指他从我的腿上跳下来。故选

Co

（12）考查动词。句意：我正准备回家的时候，感觉有人猛拽我的外套。A.离开；B.停留；C.到

达；D.去。根据句意，此处是指正准备回家的时候，g。home回家。故选D。

（13）考查动词。句意：小男孩站在那里微笑。A.微笑；B.哭；C.跳舞；D.跳。根据

Myheartischanging...Itisgettingbrighter（我的心在改变..它变鲜艳了），可知小男孩心情变好

了，所以是微笑。故选A。

（14）考查名词。句意:我的心在改变颜色。A.形状;B.颜色;C.重量;D.形式。根据Itisgettingbrighter

（它变得更鲜艳了），可知是颜色在改变。故选B。

（15）考查动词。句意：我认为那些拥抱真的起作用。A.适合；B.伤害；C.失败；D.起作用。根

据MyheartischangingcolorJtisgettingbrighter.（我的心在改变颜色。它变得更鲜艳了。）可知是

拥抱起了作用，使小男孩乐观起来。故选D。

本文讲述作者去参加一个嘉年华，帮助得艾滋病的儿童。有一个小男孩很悲观，作者给了他一个

拥抱，改变了一切。

首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语

法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。

26~30.【答案】A、C、B、D、B

【解析】（1）词义猜测题。根据LIUGENGHONGSSHUTTLECOCKEXERCISE中

Buildstrongbodiesinafantasticway!（以一种奇妙的方式锻炼强壮的身体!）可知，burnyourfat（燃

烧你的脂肪）是指减肥。故选A。

（2）推理判断题。根据JOHN'SSPINCLASSES中Time：7p.m—8p.m.everyday（时间:每天晚

上7点到8点）可知，如果迈克只有在周末下午5点以后有空，他可以去上动感单车课。故选C。

（3）推理判断题。根据LATINDANCEWITHKAREN中Doyoulovedancingandparties?

Latindanceisforyou—itmixesgreatmusicanddancingwithhardexercise（burn1,

000caloriesanhour）.KarenisanexperiencedLatindancetrainerandmanypeoplelikeherclassesalot.

（你喜欢跳舞和聚会吗？拉丁舞是为你准备的一一它将美妙的音乐和舞蹈与剧烈的运动结合在一

起（每小时燃烧1000卡路里）。凯伦是一位经验丰富的拉丁舞教练，很多人都很喜欢她的课。）

可知，如果苏珊喜欢跳舞，又不介意剧烈运动，她可以选卡伦的课。故选B。

（4）细节判断题。根据LIUGENGHONG'SSHUTTLECOCKEXERCISE中

Shuttlecockexercisedoesnotrequireequipment（装备）andisperfect

forpeopletoperformathome.LiuGenghonghelpsyoutokeepgoinguntilthelastminute,

andyoucanbumyourfatfast.（健子操不需要设备，非常适合人们在家进行。刘映宏帮助你坚持

到最后一刻，你可以快速燃烧脂肪。）可知，犍子操可以帮助人们快速减肥。故选D。

（5）文章出处题。根据第一段Wanttoenjoysomeexerciseathome?

Herearesomeonlinefitnesslivecoursesforyou!（想在家锻炼吗？这里有一些在线健身直播课程给

你!）可知，本文主要介绍了四款适合在家锻炼的直播课程，和运动有关，所以最有可能来自一个

体育网站。故选B。

本文主要介绍了四款适合在家锻炼的直播课程。

答阅读题时，先弄清楚短文的主旨大意和文章的脉络，然后在文章中找到对应的信息，再和选项

作对比，得出正确答案。

31~35.【答案】C、C、B、D、A

【解析】（1）细节理解题。根据第一段DuringtheMingDynasty（1368—1644）

kitesstartedtobepopularamongordinarypeopleasentertainment（娱乐）.（明代（1368-1644）,风

筝开始在普通人中流行，作为娱乐。）可知，风筝是在明朝开始被用来作为娱乐的。故选C。

（2）段落大意题。根据第二段YangHongwei,56,

wasborninakite-makingfamilyinWeifang.Whenshewasyoung.sheoftensawkiteswithbrightcolors

anddifferentshapesinhergrandfather'sshop."EverytimeIseethesebeautifulkites,

mybadfeelingsgoaway,

"saidYang.Yanglearnedtomakekitesfromhergrandfatherattheageof16.Afterpracticingtheskillfor

10years,shestartedherownshopin1992.（56岁的杨宏伟出生于潍坊的一个风筝制作家庭。小时

候，她经常在爷爷的店里看到色彩鲜艳、形状各异的风筝。杨说："每次看到这些漂亮的风筝，我

的坏心情都会消失。”杨16岁时从祖父那里学会了做风筝。在练习了10年后，她于1992年创办

了自己的商店。）可知，第2段的主要内容是杨与风筝的特殊关系。故选C。

（3）细节理解题。根据第三段Tocreatethesedrawings,

shespentmuchtimecheckinghistoricalrecords.（为了创作这些画，她花了很多时间查阅历史记录。）

可知，杨是通过搜索历史记录来创作这些著名女性的画作的。故选B。

（4）推理判断题。根据第四段Inherfreetime,YangtravelstocountriessuchasGermany,Australia,

theUniledStatesandNewZealand.ShelellsthestoriesofChinesekitesandthetraditionalwaystheyare

made.（在空闲时间，杨前往德国、澳大利亚、美国和新西兰等国旅行。她告诉了中国风筝的故

事以及制作风筝的传统方法。）可知，从文章中我们能了解到杨宏伟尽力把中国的风筝文化传播

到世界各地。故选D。

（5）推理判断题。根据第一段Knownasthebirthplaceofkites,

WeifanginShandongProvincehasalonghistoryofmakingkites.Accordingtolocalartists,

theWeifangkite-makingcandatebackto2,000yearsago.（山东潍坊被称为风筝的发源地，有着悠

久的风筝制作历史。据当地艺术家介绍，潍坊风筝的制作可以追溯到2000年前。）可知，说的是

风筝，故我能在报纸的文化部分找到这篇文章。故选A。

本文讲述了山东潍坊被称为风筝的发源地，有着悠久的风筝制作历史，并讲述了杨宏伟与风筝的

特殊关系以及她尽力把中国的风筝文化传播到世界各地。

通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选

择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。

36.【答案】【小题1】C

【小题2】E

【小题3】A

【小题4】B

【小题5】D

【解析】细节推理题。

（1）根据下文Therearefivethemovementsofanimalsasfollows：monkeys,deer,birds,

bearsandtigers.（有五种动物的运动：猴、鹿、鸟、熊和老虎。）可知说的是五种动物的运动，结

合选项可知，C选项"中国的五种动物的运动，也被称为五禽戏。”符合语境。故选C。

（2）根据下文Andithasahistoryofmorethan1,800yearsago.（它有1800多年的历史。）可知

说的是五禽戏历史悠久，结合选项可知，E选项"它们是由中国历史上最伟大的医生之一华佗发明

的。”符合语境。故选E。

（3）根据上文Thebearmovementsaregoodforthestomach.（熊的动作对胃有好处。）和下文

Thedeermovementshelpreducethefataroundthewaist

（腰）.Thebirdmovementscanhelpkeepourkneeshealthy.Asforthemonkeymovements,

itcanbegoodfortheheart.（鹿式的动作有助于减少腰部的脂肪。鸟式的运动可以帮助保持我们的

膝盖健康。至于猴子的运动，它对心脏有好处。）可知说的是五禽里面熊、鹿、鸟、猴四种动物

的动作，结合选项可知，A选项”老虎式的动作可以减轻背部的疼痛。”符合语境。故选A。

（4）根据下文Littlebylittle,you'llfeelmoreandmoreharmoniouswithnature.你会感到

与自然越来越和谐。）可知说的是人与自然的和谐，结合选项可知，B选项”穿上舒适的衣服，保

持内心的平静，尽量慢慢行动。”符合语境。故选B。

（5）根据下文

Youcansearchonlineforthevideosandpracticethematanytimewhenyoufeellikerelaxingyourbod

yandmind.（你可以在网上搜索视频并在任何你想放松身心的时候练习。）可知说的是练习五禽

戏很容易，结合选项可知，D选项”这些练习不需要工具，而且很容易学。”符合语境。故选D。

本文主要介绍了华佗发明的五禽戏。

首先通读全文，了解文章大意；其次掌握每段的主旨大意，并选出中心句；最后要再次阅读文章

检查，避免错误。

37.【答案】【小题1】front

【小题2】grows

[小题3]ItwasinterestingforhimtoseewhichoneIwouldpick.

【小题4】他坐在我对面，等着看结果。

【解析】（1）完成句子题。infrontof在……前面，是指“爸爸在我面前放了一支笔、一张纸钱和

一个玩具”；根据②处后句Forexample,ifthekidtakesthepen,

itmeansheorshewillbecleverpersoninthefuture.（例如，如果孩子拿了笔，这意味着他或她将来

会是一个聪明的人。）可知，这显示了孩子长大后最看重的东西。growup长大，是固定搭配，主

语heorshe（他或她）是第三人称单数，时态为一般现在时，主谓一致，用grows。故填：front；

growso

（2）找同义句题。根据题干HefeelitfuntoknowthethingIchoose.（他觉得知道我选择的东西是

很有趣。）可知，文中该句ItwasinterestingforhimtoseewhichoneIwouldpick.（对他来说，看

我选哪一个是很有趣的。）与之意思相近。故填：

ItwasinterestingforhimtoseewhichoneIwouldpick.

（3）英译汉题。He他；satacrossfromme坐在我对面，用•般过去时，sit的过去式是sat；andwaited

t。等着做某事；see看；theresult结果。故填：他坐在我对面，等着看结果。

（4）细节理解题。根据第一段Forexample,ifthekidtakesthepen,

itmeansheorshewillbecleverpersoninthefuture.（例如，如果孩子拿了笔，这意味着他或她将来

会是一个聪明的人。）可知，如果孩子拿了笔，这意味着他或她将来会是一个聪明的人。故填：

Itmeansheorshewillbecleverpersoninthefuture.

（5）细节理解题。根据第三段Accordingtohim,

Imovedtowardhimandheheldhisbreath.ThenIpushedeverythingasideandwentrightintohisarms.

Tears（泪水）cametohiseyes.Hedidn'trealizethathewasoneofthechoices.（据他说,我朝他走了

过去，他屏住了呼吸。然后我把一切都推到一边，直接投入他的怀抱。泪水涌上了他的眼睛。他

没有意识到他是其中一个选择。）可知，作者最后选择了爸爸。故填：He/Shefinallychosehis/her

father.

本文主要讲述了作者周岁抓阉时选择了爸爸，使爸爸感动落泪的故事。

这是个综合型阅读题，题目中有翻译题、也有问答题，主要考查学生的阅读理解能力及知识运用

能力。

38.【答案】【小题1】decision

【小题2]setup

【小题3】twice

【小题4】nearly

【小题5]less

【解析】（1）考查名词。句意：