高考信息技术试题(六)

浙江省普通高校招生选考科目考试信息技术试题(六)一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求)1．下列有关信息的说法，正确的是()A．同样的信息不能加载于不同的载体之上B．设置邮箱，限制邮件大小，过滤垃圾邮件，无助于保护个人信息C．加密后的文本不是信息D．教务处为每位同学分配准考证号，属于信息的编码解析信息可以用不同的载体表现。加密后的信息还是信息。答案D2．下列有关浏览器的应用，说法正确的是()A．HTTP协议主要用于浏览器与Web服务器之间的信息传输B．通过浏览器将电子邮件读取到本地计算机采用的是SMTP协议C．使用浏览器可对当前正在浏览的网页进行编辑D．选择“网页，仅HTML(*.htm；*.html)”的方式保存网页可将图片保存到本地磁盘解析浏览器只能查看网页代码，不能编辑。仅HTM不能保存图片。答案A3．使用Access软件创建的“无人机”数据表，其设计视图的部分界面如图所示。下列说法正确的是()A．可以修改“序号”字段的值B．可以再建一个“自动编号”类型的字段C．插入新记录时，可以在“优惠”字段输入文字“是”D．可以在品牌和价格之间插入一个数字类型的新字段解析“序号”字段是自动编号类型的，每张工作表只能有一个自动编号类型的字段。答案D4．下列有关多媒体技术的说法错误的是()A．多媒体技术涉及声音、图像、视频等相关的信息处理B．多媒体技术中的媒体可以是存储信息的载体，如光盘等C多媒体技术是指以计算机为平台，进行多种媒体综合处理的技术D．多媒体技术有集成性、交互性、实时性三个显著的特征解析多媒体技术中的媒体可以是表示信息的载体，如图片、声音等，也可以是存储信息的载体。多媒体主要有三大特性，但并不是一定需要计算机来加工处理。答案C5．小王用Flash软件制作动画作品，时间轴编辑界面如下图所示。下列说法不正确的是()A．声音的同步方式设置为“数据流”和“事件”，效果是一样的B．清除“按钮”图层第1帧，不会影响动画播放效果C．在“男孩”图层第26帧插入空白关键帧，不会影响动画效果D．交换男孩和配乐图层的位置，不会影响动画效果解析声音的时长小于动画时长，同步方式不影响效果。清除“按钮”图层第1帧，该图层最后一帧向前移动，在第1帧就执行脚本。答案B6．将一个动画导出为AVI格式视频，导出设置如图所示。若导出后的视频文件存储容量43.95MB，则该动画总帧数约为()A．38B．150C．300D．1200解析视频的本质是连续播放多张图片，计算一张图片的容量，根据视频容量与1帧图片容量比值，可以计算图片数量。答案C7．某算法的部分流程图如下图所示，执行这部分流程后，输出的值为()A．循环体被执行了20次B．输出变量s的值为30C．语句i＝i＋1执行9次D．该算法是计算0＋10＋20的值答案C8．VB语句“IfInt(Sqr(n))＝Sqr(n)Thenflag＝True”，下列说法正确的是()A．该语句中的两个“＝”均为赋值号B．对于任意正整数n，条件总是成立的C．当n的值为81时，执行该语句，flag的值为FalseD．该语句的功能是判断正整数n是否是完全平方数(该数能表示为某个数的平方)解析sqr表示一个数的平方根，第1个“＝”号表示关系运算符。答案D9．实现某算法的部分VB程序段如下：i＝1DoWhilei<＝9Ifa(i)<>0Thenj＝10DoWhilej>iIfa(j)＝a(i)Thena(j)＝0j＝j－1LoopEndIfi＝i＋1LoopFori＝1To10Ifa(i)<>0ThenText1.Text＝Text1.Text＋str(a(i))Nexti数组元素a(1)到a(10)的数据依次为“4，1，6，4，4，9，1，7，6”，则程序运行后，文本框Text1中显示的内容是()A．49176 B．41697C．67194 D．79614解析程序实现的功能是每趟从最后向前查找，如果找到与当前数相同，把该数组的值修改为0，最后输出不为0的数组元素值。答案B10．有如下VB程序段：s＝”QUOTES：keepongoingnevergiveup！”flag＝False:m＝0Fori＝1ToLen(s)ch＝Mid(s,i,1)Ifch>＝”a”Andch<＝”z”ThenIfNotflagThenm＝m＋1flag＝TrueEndIfElseflag＝FalseEndIfNextiText1.Text＝Str(m)程序执行后文本框Text1显示的内容是()A．5B．6C．7D．21解析当条件ch>＝”a”Andch<＝”z”不成立时，flag为False。找到第1个小写字母时，flag为True，就不再计数。本题是统计小写字母开头的单词个数。答案B11．在文本框Text1中输入n，生成一个n*n的矩阵。矩阵各元素的值均为0或1，第1个元素的值随机生成，垂直和水平方向相邻元素值均不同。程序运行的界面及实现该过程的VB程序段如下所示：n＝Val(Text1.Text)m＝____①______s＝””Fori＝1Ton*ns＝s＋Str(m)m＝1－mIfiModn＝0ThenList1.AddItemss＝””If______②____Thenm＝1－mEndIfNexti实现该功能，则上述程序段划线处的表达式分别为()A．①Int(Rnd)②nMod2＝0B．①Int(Rnd)②nMod2＝1C．①Int(Rnd＋0.5)②nMod2＝0D．①Int(Rnd＋0.5)②nMod2＝1解析m是每个矩阵元素的值，m＝1－m实现了0和1的互换。其中第1个元素是随机生成的。Int(Rnd)的值为0。n表示输入矩阵的列数，当n是偶数时，最后1列的元素值与第1列元素值相同。因此还要多进行一次转换。答案C12．数组d(1)～d(100)中存储某班级50位同学的语文和数学成绩，奇数位存储语文成绩，偶数位存储对应该同学的数学成绩。该数组已经按照两科总成绩升序排序。依据对分查找思想：设计一个在数组a中查找总成绩Key的程序，如果查找成功输出语文成绩在数组中的位置。实现该功能的VB程序段如下：Key＝Val(Text1.Text)i＝1:j＝100DoWhilei<＝jm＝(i＋j)\2If____①____Thenm＝m－1Sum＝____②____IfKey＝SumThenExitDo′ExitDo表示退出循环If____③____Theni＝m＋2Elsej＝m－2EndIfLoopIfi>jThenText2.Text＝”没有找到！”ElseText2.Text＝Str(m)实现该功能，则上述程序段划线处的表达式分别为()A．①mMod2＝1②d(m)＋d(m－1)③Key<SumB．①mMod2＝1②d(m)＋d(m＋1)③Key>SumC．①mMod2＝0②d(m)＋d(m－1)③Key>SumD．①mMod2＝0②d(m)＋d(m＋1)③Key>Sum解析一个学生的成绩用两个数组元素存储，第1个成绩的下标是奇数，第2个成绩的下标是偶数，如果m是偶数，找到的是第二个成绩。答案D二、非选择题(本大题共4小题，其中第13小题4分，第14小题8分，第15小题7分，第16小题7分，共26分)13．小明用Excel软件处理2017年度某县建城区初中小学各学校活跃空间使用情况，如图a所示。请回答下列问题。图a(1)区域I4：I20的数据是I3单元格向下填充得到的，则I3单元格的公式是________。(计算公式：活跃空间比例＝活跃空间数/用户人数*100)(2)如图a所示，若对小学年段各学校按“用户人数”为主要关键字，“活跃空间比例”为次要关键字进行了排序，若对初中各学校也进行相同方法进行排序，排序后C6单元格显示的学校代码是________。(3)为直观地比较两个年段学校各学校活跃空间使用情况的差异，他制作了如图b所示的图表。该图表的数据区域是________________。图b(4)把图a所示中A2：I18的区域复制到新工作表中，并按图c和图d所示的方式进行筛选，筛选后显示的学校有________所。图c图d答案(1)＝H3/D3*100(2)CZ03(3)C2：D2，C15：D16，H2：I2，H15：I16(4)314．小明制作了一个名为“端午．fla”的Flash动画，如图1所示。回答以下问题：(1)如图1所示，小王在“声音”图层添加了背景音乐，想实现声音与动画同步，应在声音的“同步”选项中选择________(填：事件/开始/数据流)类型；若声音同步设置成功，已知“按钮”图层第60帧上设置了帧命令“stop()；”，音乐播放时间是________秒。(2)如图2所示，名称为“水波”的元件类型是________(填：图形/按钮/影片剪辑)，如图1所示，在“水波动画”图层的第5帧上放置了如图2所示的“水波”元件实例。测试影片时，会不会出现水面波动的动画效果？______图1图2(3)“play”按钮的编辑界面如图3所示：图3下面说法正确的是________(多选，填字母)。A．在“按下”帧中不能直接添加声音效果B．将“树叶”图层隐藏后，测试影片时将看不见该图层中的内容C．测试影片时，鼠标移到该按钮实例上时，不会出现小手形状D．测试影片时，鼠标移到该按钮实例上时，按钮外观可能会有变化(4)如图1所示，为实现单击“play”按钮，动画跳转到“main”场景第1帧继续播放，小王需要在“play”按钮添加动作命令________________________。答案(1)数据流5(2)影片剪辑会(3)AD(4)on(release){gotoandplay(”main”，1)；}15．小军学习了冒泡排序算法后觉得算法还有优化的余地：假设区间[1，i]内的元素已经有序，接下来对[i＋1，n]所有元素进行扫描比较，扫描完后记住最后一次交换的位置last_exchange，这个位置说明了区间[i＋1，last_exchange－1]内的元素是有序的。标准冒泡排序算法下一遍的扫描区间是[i＋2，n]，而有了last_exchange位置信息后，下一遍的扫描区间只要[last_exchange，n]即可。小军用VB实现了该算法，运行的界面如图所示。Constmaxn＝1000Dima(0Tomaxn)AsLongPrivateSubForm_Load()′产生maxn个不相同的数据，并把他存储在a数组中，代码略EndSubPrivateSubCommand1_Click()DimiAsLong,jAsLong,tmpAsLong,cntAsLongDimlast_exchangeAsInteger′记录最后一次交换位置Dimtmp_posAsInteger′本次交换的位置cnt＝0:i＝1last_exchange＝0:tmp_pos＝1DoWhileeq\x(i<maxnOrlast_exchange<>tmp_pos)′改错last_exchange＝tmp_posForj＝maxnTolast_exchange＋1Step－1Ifa(j)<a(j－1)Thentmp＝a(j):a(j)＝a(j－1):a(j－1)＝tmp____①____cnt＝cnt＋1EndIfNextji＝tmp_posLoop′输出，代码略EndSub(1)代码“PrivateSubCommand1_Click()”中的Click是________。(单选，填字母：A.对象名/B.属性名/C.事件名)(2)程序代码中，DoWhile语句加框处有错，请改正。(3)程序代码中，将划线处语句补充完整。(4)程序代码中，cnt变量的含义是__________。(单选，填字母：A.表示一趟加工中交换次数/B.排序中总共交换次数/C.排序中总共比较次数)解析tmp_pos记录当前这次交换的位置，因此tmp_pos＝j。循环内部其初值是与last_exchange相等的，如果该位置没有移动，说明数据有序了。因此这两个条件都要满足才能循环。答案(1)C(2)i<maxnAndlast_exchange<>tmp_pos(3)①tmp_pos＝j(4)B16．某会所采用会员制度，对会员消费实行积分奖励，利用VB编写一个程序，实现的功能：在文本框Text1、Text2中输入一个积分的范围，在列表框List2中显示该范围内的会员编号和对应的积分。多个会员可能有相同的积分，先用对分查找法找到该范围内的最小积分编号的下标，再循环输出该范围的会员编号情况。程序运行界面如图所示。程序代码如下，为实现以上功能，请在划线处填写合适的代码：Dimjf(800)AsInteger,hyh(800)AsString,nAsIntegerDimnAsInteger′表示会员的总人数PrivateSubForm_Load()′从数据库中读取会员编号和积分，并按积分值从小到大排序，显示在列表框List1中Fori＝1TonList1.AddItemhyh(i)＋””＋Str(