【单元测试卷】部编版2022-2023学年九年级语文下册第三单元达标测试卷（一）含答案与解析

2022〜2023学年九年级下册第三单元测试卷（一）

语文

（测试时间：120分试卷满分：120分）

班级姓名学号分数

一、积累与运用（25分）

1.根据提示默写。（6分）

（1）马作的卢飞快，。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）

（2）,西北望，射天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》）

（3）范仲淹在《渔家傲•秋思》","词句中借写守边将士饮酒来表

现他们因远离家乡和功业未立而生发的惆怅之情。

（4）《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中表达词人报国情怀和人生追求的句子是：,

2.（2021年山东枣庄中考）阅读下面的选段，完成练习。（6分）

半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战，把卷子juan得更紧些，把身子qudn

起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人

一样蠢立在面前，四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着

火堆小声地谈着话，除此以外，就是寂静，耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是

极细切的，像春蚕在桑叶，像野马在平原上,像山泉在,像波涛在o不知

什么时候又睡着了。

（1）根据选段中的拼音写汉字或给加点字注音，正确的一项是（2分）（）

A.卷蜷zhuichuB.蜷卷chudchu

C.卷蜷chudzhuD.蜷卷zhuizhu

（2）填入选段横线处的词语恰当的一项是（2分）（）

A.咀嚼奔波澎湃呜咽B.品味奔驰澎湃呜咽

C.咀嚼奔驰呜咽澎湃D.品味奔波呜咽澎湃

（3）选段中画线句子的主干是（2分）（）

A.天上闪烁着星星B.星星好像宝石

C.天上缀着宝石D.星星缀着宝石

3.下列说法有误的一项是（2分）（）

A.《鱼我所欲也》选自《孟子•告子上》。《孟子》是法家经典,是记录孟子及其弟子言行的著作，共七篇,

一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。

B.《唐雎不辱使命》选自《战国策•魏策四》。《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的，共33

篇，分国编次，所以《战国策》是国别体史书。

C.序是一种文体，有书序和赠序之分。赠序，即临别赠言，内容一般是一些安慰、勉励的话。《送东阳马

生序》是宋濂写给同乡后学马生的临别赠言。

D.吴敬梓的《儒林外史》，塑造了众多知识分子的形象，揭露了科举制度摧残读书人的罪恶，被鲁迅称为

中国古代最优秀的讽刺小说。

4.名著阅读。（6分）

（1）中国集邮总公司发行了一套《儒林外史》特种邮票，如图是其中一枚，名为《两根灯草》，图中主

人公是（人名），这本著作的作者是。（2分）

（2）对于图中主人公形象的解读，通常有两种说法。一是认为他是中国“吝啬鬼”的典型：一是认为“被

课本骗了好多年，那个‘吝啬鬼’其实很大方”。你认同哪种说法？请结合原著相关情节简述理由。（4

分）

5.综合性学习。（天津中考）2020年6月23日，第四届世界智能大会在天津开幕。人工智能、大数据等数字

技术的新成果在“云”上集中展示，让人大开眼界。某班将开展以“人工智能与我们的生活”为主题的综

合性学习活动，一位同学为活动搜集了四则材料。请按照要求，完成下面小题。（5分）

材料二：在疫情防控和复工生产中，天津全面推广应用了“健康码”。小小的“健康码”看似简单，背

后的技术支撑系统却十分庞大。每天百万级数量的“亮码”，均基于人工智能科技手段的支撑。有了“健康

码”，精准分类防控得以实现，城市得以科学有序运转起来。

材料三：现在越来越多的人，已经习惯观看手机中的天气预测。在天气预测中，人工智能专家系统通

过手机的GPRS系统，定位到用户所处的位置，再利用科学算法，对覆盖全国的雷达图进行数据分析来预测

天气。这样，人们可以随时随地查询自己所在地的天气走势，收到的天气预报能精准到分钟和所在街道。

材料四：人工智能在车联网的运用将提高人们的出行效率。比如，外出购物时，车主启动汽车后，将

同步开启车载智能系统，车主只需要告知系统所需要购买的商品或者服务，汽车的智能系统将根据出行路

线、交通路况、目的地的评价情况，自动推荐最合适的消费场所。

（1）请用简洁的语言概括材料一的主要内容。（2分）

（2）请结合以上相关材料•，探究人工智能可在哪些方面改变我们的生活。（3分）

二、阅读与理解（45分）

（一）古诗词阅读。阅读下面一首词，完成下面小题。（6分）

江城子•密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

6.赏析“千骑卷平冈”中“卷”字的妙处。（3分）

7.“持节云中，何H遣冯唐？”这句话用了什么手法？表达了作者怎样的渴望？（3分）

（-）文言文阅读。（2022云南昆明中考）阅读【甲】【乙】两则选文，完成下面小题。（15分）

【甲】

秦王谓唐雎日：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之

地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对日：

“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”

秦王怫然怒，谓唐雎日：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对目：“臣未尝闻也。"秦王日：“天子之怒，

伏尸百万，流血千里。"唐雎日：“大王尝闻布衣之怒乎？"秦王曰：''布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”

唐雎曰：''此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离

之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休裱降于天，与臣而将四矣。若士必

怒，伏尸二人，流血五步，天下缅素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：''先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，

徒以有先生也。”

（节选自《战国策•魏策四》）

【乙】

齐景公游于海上而乐之，六月不归，令左右目：“敢有先言归者，致死不救。"颜烛趋®进谏曰：“君乐

治海上，不乐治国，而六月不归。彼傥②有治国者，君且安得乐此海也？”景公援戟将斫③之。颜烛趋进，

抚衣待之，曰：“君奚不斫也？昔者桀©杀关龙逢®,纣⑥杀比干⑦：君之贤，非此二主也；臣之材，亦非此二

子也。君奚不斫?以臣叁®此二人者，不亦可乎？“景公说，遂归。中道闻国人谋不内⑦矣。

（节选自《说苑•正谏》）

【注】①颜烛趋：春秋时齐国人。②傥：倘若、或者。③斫（zhu6）：砍。④桀：夏朝末代君王夏桀，相传

是个暴君。⑤关龙逢（pdng）：夏桀之臣，因谏止夏桀通夜狂饮而被杀。⑥纣：商朝末代君王商纣王，相传

是个暴君。⑦比干：商代贵族，因屡次劝谏纣王，被剖心而死。⑧叁：这里指排在第三位。⑨内：同“纳”,

接纳。不内，意思是不让他回国。

8.请解释下列加点的词语。（4分）

（1）请广于君：（2）以头斡地尔：

（3）景公诩：（4）中道闻国人误不内矣：

9.请用现代汉语翻译【甲】【乙】两文中画线的句子。（4分）

（1）虽千里不敢易也，岂直五百里哉？

（2）臣之材，亦非此二子也。

10.【甲】【乙】两文都有完整的情节。请用原文中的词句，将下面的表格补充完整。（3分）

开端发展高潮结局

唐雎从容应秦王以“A”恐

秦王假仁假义，无理指责安秦王

【甲】对，断然反吓唐雎，唐雎以“布衣之怒”

陵君。道歉

驳。震慑秦王.

齐景公沉迷于海上游玩，命颜烛趋进景公发怒，并且“C”,

景公

【乙】令左右不准劝其回国，否则谏，点明危但颜烛趋大义凛然，继续劝谏

U1国

“B”害。景公。

11.【甲】文中的唐雎和【乙】文中的颜烛趋都达到了自己的目的，请根据选文内容，概括两人取得成功

的共同原因。（4分）

（三）（2021年甘肃武威中考）阅读下面的文章，回答问题。（13分）

一觉醒来是早晨

沈石溪

当四周都是陌生的面孔，当一双双怀疑的眼睛紧盯着你，你会不会产生一种独坐小船在黑夜的大海上

漂流，孤立无援，随时都会被狂风恶浪吞噬掉的恐惧感？我就曾经有过这样的感受。

那时我刚读完初一，升初二，因家庭迂居，换了一个新学校。开学第三天，数学老师搞了一次摸底考

试。我从小学开始，就对数学很有兴趣，很顺利地就把题目全部做好。第二天一公布成绩，我得了满分，

而同桌那位眉清目秀的班长乐嘉秋才得了九十九分。当那位戴着深度近视眼镜的秦老师宣布完分数，同学

们向我投来羡慕的目光时，我心里像灌了蜜似的。

就在这时，乐嘉秋站起来说：“秦老师，沈石溪同学是因为作弊才得了一百分的，昨天考试时，他先是

问我借橡皮擦，后来又说忘了带量角器，一会儿又说钢笔没了墨水……几次三番找借口偷看我的试卷，我

觉得这不是他的真正成绩。”

我的脑袋嗡的一声变得簸箕大。是的，我向她借过文具，但我扪心自问，两只眼睛始终规规矩矩。我

的脸涨得通红，像朵快要枯死的鸡冠花。我嗫嚅着说：“我没有……我没有……”

教室里静得像关严了门的冷冻仓库，我惶惑地四下望去，只看见一双双愤怒的眼睛就像一只只愤怒的

小蜜蜂，从四面八方飞来叮矍我。我把求救的目光投向秦老师，企望她能主持公道。秦老师走到我面前，

说：“沈石溪同学，我要告诉你，你的眼睛生得很大，嗯，还有点儿漂亮，但如果把一双大眼睛用来偷看别

人的试卷，那漂亮的大眼睛就变得不漂亮了。”

不知为什么，我心里虚得很，腰也弯下来了，背也驼下来了，脖子也缩下去了。我想，我不该这么窝

囊的，我没做错什么，应该理直气壮地为自己辩解。遗憾的是，我本来就腼腆，只会像个口吃患者似的反

复说：“我没有……我真的没有……”

从此以后，我一上数学课就无端地紧张，脖子僵硬地扭向一边，唯恐乐嘉秋又怀疑我偷看她的作业什

么的，我目不转睛地盯着秦老师那张表情生动的脸，猜测她是不是对我转变了看法，我竖起耳朵谛听四周

的同学有没有在说我的坏话，而老师讲什么我一句也没能听进去。我的数学成绩急速滑坡，到了期中考试,

我才考了四十八分。秦老师拿着考卷，愠怒地说：“我想，这才是你真正的成绩！”

这不及格的期中考试成了一条有力的反证，证明我在那次摸底考试时确实偷看了乐嘉秋的试卷。

当天夜里，我失眠了，躺在床上胡思乱想。我想，一个人到了一个新环境，给人家的第一印象非常重

要，好比定音锤，我却一锤子敲出了刺耳的噪声；我想，我怕是永远也无法改变秦老师和同学们对我的坏

印象了，我这辈子算是让乐嘉秋给毁了；我想，我应该用粉笔在她背上画条蛇，隐喻她就是专门害人的美

人蛇....

我脑子特别活络，一秒钟就可以想出一千个坏点子来，可我从来胆小如鼠，不敢付诸行动。我想，要

是我正在做报复她的坏事时，突然被人发觉，那么，我曾经偷看她的试卷的事岂不是就铁证如山了？

唉，怎么办？怎么力、？我觉得我人生的道路上一片黑暗，眼睛就像开了闸的水库，泪水滂沱……

突然，我发现奶奶蹑手蹑脚走到我床边，慈祥地摸摸我的额头，附在我的耳朵边轻轻地说：“好好睡一

觉，一觉醒来是早晨！相信奶奶，一觉醒来是早晨！”

奶奶的语调平和沉稳，透出饱经风霜后的练达与睿智。她老人家并不知道我究竟遇上了什么麻烦，不

来询问、追究，只是把一个信念传给了我，而这个信念是她用一生的坎坷与磨难练就的生命结晶。

奶奶的大半辈子都泡在苦水里，爷爷、父亲先后入狱，她和我的母亲一起，靠给人绣花，靠典卖极有

限的家当，靠捡拾菜皮，苦苦支撑这个家。在凄风苦雨的漫长岁月里，这句“一觉醒来是早晨”的口头禅,

像一根结实的精神拐杖，支撑着她一趟又一趟由绝望走向希望。

一觉醒来是早晨，当然不仅仅是指时间的轮回，也是指人心境的更新。放下你的忧伤，把折磨你的困

境像脱衣服似的脱下来，轻轻松松、舒舒坦坦睡一觉，黑夜会无可奈何地退却，当你睁开双眼，已经是阳

光明媚的早晨；早晨，生机勃勃，充满着新的希望。

那天晚上，我咀嚼着奶奶这句平平淡淡却又蕴含着深刻的人生哲理的话，酣然入睡。

第二天，我精神饱满地来到学校，我不再理会别人是怎么看我的，我专心致志地听秦老师讲课，把巨

大的精神包袱卸下来，当成柔软的坐垫坐在屁股底下了。我的数学功底本来就好，一发奋，掉下来的成绩

很快就嗖嗖往上蹿。

到了期末考试，临考数学前，我十分平静地要求秦老师允许我临时调换一下座位，我的理由是，我不

希望同学们对我产生新的误会。得到秦老师首肯后，我在讲台旁独坐一桌，面对散发着油墨香的考卷，我

的心就像早晨清新的空气，透明得没有一丝杂质，潜心演算每一道考题，我做得又快又好，第一个交卷，

又是一个漂亮的满分！不知是上天的故意安排还是一种巧合，乐嘉秋又是九十九分。

寒假里的一天，我一大清早就到小菜场帮奶奶替别人刮鱼鳞，正巧遇见打扮得漂漂亮亮的乐嘉秋迎面

走来。我衣衫褴褛，两只手沾满鱼腥，羞于见人，想扭头装作没看见，她却主动跑过来打招呼，她的脸红

得像盛开的夹竹桃，讪讪地说：“看来，数学摸底考试时，我……我确实是误会你了。”

“人嘛，总有误会别人的时候，也总有被别人误会的时候。”

“我好后悔，我一直想……想对你说声对不起。”

“别别，过去的事就让它过去好了。嗯，一觉醒来是早晨。”

初中毕业后，我背井离乡，多少次陷入谗言的沼泽，多少次卷进是非的漩涡，多少次面临人生的绝境,

但在我最困难的时候，我就会想起奶奶说的这句话：一觉醒来是早晨！于是，我便恢复了自信和勇气，于

是，我振作起来舔舔伤口继续与命运搏斗，于是，我奇迹般地走出沼泽，战胜绝境，柳暗花明又一村。

（有删改）

12.根据文章内容，在框内将情节补充完整。（2分）

考试满分，师生怀疑卜|成绩滑坡，奶奶鼓励|3|

13.文中插叙了什么内容？有什么作用？（3分）

14.按要求赏析句子。（4分）

⑴那天晚上，我咀喷着奶奶这句平平淡淡却又蕴含着深刻的人生哲理的话，（分析加点词的表

达效果）

（2）她却主动跑过来打招呼，她的脸红得像盛开的夹竹桃，讪讪地说：“看来，数学摸底考试时，我……我

确实是误会你了。"（从描写方法的角度赏析句子）

15.你怎样理解“一觉醒来是早晨”这句话的含义？（4分）

（四）阅读下面的文章，回答问题。（11分）

单纯

①“单纯,，二字是我心中所能做出的对人的心灵境界的最高褒评。清澈、纯净即是美！朴实、坦诚即

是美！拒绝了繁杂、混浊即是美！单纯的心灵可以锻造美丽厚重的人生。

②心灵的单纯可以分为两种：一种是原始的单纯，一种是超越的单纯。儿童的心灵具有原始的单纯。

人在童年时是天真的、纯粹的、梦幻的、艺术的。可以说，童年所赐予我们的幸福、勇气、鼓舞和信心，

童年所教会我们的高尚、正直、善良和诚实，比人生任何一个时期都要多得多。人在童年时期，敢于参天

悟地，没边没沿地说些同无限相关、连后世哲人都不敢说的话。人类的童言和稚作就连后世的伟大哲学家、

艺术家也极难比肩。

③岁月像筛子，筛去了人最初的纯真和善良。人成熟了，身体扩展了，年轮添加了，反而灵魂猥琐，

人格缩水了。童年时单纯的心灵宛如一粒花粉，却在无意的“成长”中被世俗经验这只蝗螂拖走。某些“成

熟”的过程就是一个不断用生命中天然美好的元素和纯洁高尚的品质，去交换成人世界的生存经脸、技巧

和某些策略的过程，就像一个单纯的仙女，不断掏出衣兜里的珍珠，去换取巫婆手中的玻璃球。

④在使人性复杂化的社会领域中，有一些精神本能强烈的人，在丢失了原始的单纯之后，却能获得超

越的单纯。古今中外精神上的圣人、哲人，他们都充满了丰富的情感、思想和体脸，但其心灵世界的核心

始终是单纯的。他们永葆儿童的单纯，简化社会关系，节制人际交往，从浮嚣尘世抽出身来，穿越世俗社

会的蔽障，朝着伟大的精神目标奋进。

⑤单纯的心灵是精美的，世间一切精美的艺术作品都源自精美的单纯。蒙田苦思冥想创作了启示人类

的“随笔”，弗洛伊德倾尽心血写出了探索心灵奥秘的皇皇巨著，巴尔扎克夜以继日描绘了人间画卷，梵高

饱蘸笔墨画出了含蓄多姿的向日葵，o这些当之无愧的珍宝都是单纯的心灵的结晶体。

⑥清朗明亮如蓝天丽日的莎士比亚的语言，洋溢着浪漫气息；读来齿颊生香的唐诗宋词，或精辟犀利，

或含情脉脉……这些都是绽放在单纯心灵上的五颜六色的百合。在纷纷扰扰的大千世界中，在琐琐屑屑的

日常生活中，在灯红酒绿的滚滚红尘里，我们通过艺术会晤那些单纯的心灵，可以走进不受世俗与物欲困

扰的无拘无束的天地，获得精神上的幽静与清凉，心湖一片澄明。

⑦单纯是一种何等至善至美的人生境界，愿天下所有的人都拥有单纯的心灵。

［链接材料一］

陶渊明是中国的头号乡村诗人，他带头开唱了乡村之歌，范成大、杨万里……都是追随他的。千百年

来的中国田园之美，五柳先生居头功。“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远她自偏。采菊东篱下,

悠然见南山”“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”……陶渊明的是诗将人、事的曲折化入自然的典范。

［链接材料二］

我感到厌烦——我从孩提时代起，既有爱说“去做”又有爱说“别做”的两个自己，是他们让我在形

形色色的“肯定”与“否定”中迷失自己。这两个似乎完全对立又相辅相成的词语，一直伴随着我在人生

的道路上跋涉，它们就像两股相反方向的风——我不知道我能不能竭尽全力在这两股强风中驾稳我的风帆。

（选自《我的绝妙坏诗》有改动）

16.理清文章的论证思路，填写下面的思维导图。（4分）

开篇提出中心论点：（1）

C（2）指出_______________________

中间展开论证:j—［进一步论证某些成熟的过程使童年的单纯逐渐逝去。

（3）指出,（4）并（论证方法）证明。

最后提出单纯是一种何等至善至美的人生境界。

17.你认为第三段的画线句是保留更好还是删去更好？请阐明理由。（3分）

18.结合［链接材料一］,给本文第⑤段横线处补充一个论据（用［链接材料一］中涉及的诗派成员的例子）,

要求与上文语意连贯。（2分）

19.你有过失去单纯的经历吗？叙述经历并结合文章和链接材料谈谈你的感悟。（2分）

三、感悟与表达（50分）

20.根据要求，完成下面的作文。

人生是一次远航。起锚时的林林总总，那岸上的斑驳，那港湾的纷杂，深深烙进你的心底。当你在漫

无边际的海上漂浮，从心底荡起的思绪便来慰劳你的寂寞；当你在翻腾咆哮的浪谷间争斗，从心底迸发的

潜力便来支撑你的肌骨。人生历程像一本本日历，不同时间段折合成册。初中毕业在即的你，在装订你的

这段历程时会梳理出怎样的册页呢？

请以“总有一种记忆值得珍藏”为题，完成作文。

要求：①除诗歌外，文体不限。②字数600字以上。③文中不得出现真实的校名、人名。

参考答案

一、积累与运用（25分）

L根据提示默写。（6分）

（1）马作的卢飞快，。（辛弃疾《破阵子♦为陈同甫赋壮词以寄之》）

（2）,西北望，射天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》）

（3）范仲淹在《渔家傲•秋思》","词句中借写守边将士饮酒来表

现他们因远离家乡和功业未立而生发的惆怅之情。

（4）《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中表达词人报国情怀和人生追求的句子是：，

【答案】（1）弓如霹雳弦惊（2）会挽雕弓如满月（3）浊酒一杯家万里燕然未勒归无

计（4）了却君王天下事赢得生前身后名

2.（2021年山东枣庄中考）阅读下面的选段，完成练习。（6分）

半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战，把毯子judn得更紧些，把身子qudn

起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人

一样羲立在面前，四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着

火堆小声地谈着话，除此以外，就是寂静，耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是

极细切的，像春蚕在桑叶，像野马在平原上,像山泉在,像波涛在。不知

什么时候又睡着了。

（1）根据选段中的拼音写汉字或给加点字注音，正确的一项是（2分）（）

A.卷蜷zhuichuB.蜷卷chudchii

C.卷蜷chudzhuD.蜷卷zhuizhu

【答案】A

（2）填入选段横线处的词语恰当的一项是（2分）（)

A.咀嚼奔波澎湃呜咽B.品味奔驰澎湃呜咽

C.咀嚼奔驰呜咽澎湃D.品味奔波呜咽澎湃

【答案】C

【解析】此题考查选词填空。首先要明确词语的意思,然后再结合具体的语言环境来选择。“咀嚼”指将食

物放在嘴里慢慢地嚼，“品味”的意思是尝试滋味，第一个空应该用“咀嚼”；“奔波”的意思是忙忙碌

碌地往来奔走，“奔驰”的意思是（车、马等）很快地跑，“奔驰”符合第二个空的语境；“呜咽”指（流水、

丝竹等）发出凄切的声音，“澎湃”形容波浪互相撞击，描写山泉应用“呜咽”，描写波涛应用“澎湃”。

故选C。

（3）选段中画线句子的主干是（2分）（)

A.天上闪烁着星星B.星星好像宝石

C.天上缀着宝石D.星星缀着宝石

【答案】B

【解析】此题考查提取句子主干。这个句子中“天上闪烁的星星”是主语，“天上闪烁的”是定语，“星

星”是主语中心语；“好像”是谓语；“黑色幕上缀着的宝石”是宾语，“黑色幕上缀着的”是定语，“宝

石”是宾语中心语。句子的主干为“星星好像宝石"。故选B。

3.下列说法有误的一项是（2分）（）

A.《鱼我所欲也》选自《孟子•告子上》。《孟子》是法家经典，是记录孟子及其弟子言行的著作，共七篇,

一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。

B.《唐雎不辱使命》选自《战国策•魏策四》。《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的，共33

篇，分国编次，所以《战国策》是国别体史书。

C.序是一种文体，有书序和赠序之分。赠序，即临别赠言，内容一般是一些安慰、勉励的话。《送东阳马

生序》是宋濂写给同乡后学马生的临别赠言。

D.吴敬梓的《儒林外史》，塑造了众多知识分子的形象，揭露了科举制度摧残读书人的罪恶，被鲁迅称为

中国古代最优秀的讽刺小说。

【答案】A

【解析】《孟子》是儒家经典。

4.名著阅读。（6分）

（1）中国集邮总公司发行了一套《儒林外史》特种邮票，如图是其中一枚，名为《两根灯草》，图中主

人公是_一（人名），这本著作的作者是。（2分）

（2）对于图中主人公形象的解读，通常有两种说法。一是认为他是中国“吝啬鬼”的典型：一是认为“被

课本骗了好多年，那个‘吝啬鬼'其实很大方”。你认同哪种说法？请结合原著相关情节简述理由。（4

分）

【答案】（1）严监生吴敬梓

（2）示例一：我认为小说中严监生是“吝啬鬼”。主要从他对自己的“吝啬”这方面来说的。表现在：①他

家中米烂粮仓，牛马成行，可在平时猪肉也舍不得买一斤。②他请两位妻舅吃饭，为了省钱，自己滴酒未

沾。③他家财万贯，病重时，“饮食不进，骨瘦如柴”，却仍“舍不得银子吃人参

示例二：我认为吝啬鬼严监生其实很大方。严监生对家人是大方的。①当哥哥严贡生惹了两桩官司后逃到

了省城，五个儿子也能跑的跑，能躲的躲，反而使得官差来向严监生要人，这时倒是严监生“留差人吃了

酒饭，拿两千钱打发去了”；②对于发妻王氏，每年给她三百两私房钱。王氏病重，他花重金为其延医问药;

妻子死后，为办丧事，花了四五千两银子；妻子死后给舅爷每人两封银子以作赶考的盘缠费等。③为了让

妾生的儿子名正言顺，而扶正赵姨娘时上下打点，赠与舅爷每人一百两银子另加一些首饰；扶正赵氏，花

了五十多两银子，大摆二十多桌酒席。

5.综合性学习。（2020年天津中考）2020年6月23日，第四届世界智能大会在天津开幕。人工智能、大数

据等数字技术的新成果在“云”上集中展示，让人大开眼界。某班将开展以“人工智能与我们的生活”为

主题的综合性学习活动，一位同学为活动搜集了四则材料。请按照要求，完成下面小题。（5分）

材料二：在疫情防控和复工生产中，天津全面推广应用了“健康码”。小小的“健康码”看似简单，背

后的技术支撑系统却十分庞大。每天百万级数量的“亮码”，均基于人工智能科技手段的支撑。有了“健康

码”，精准分类防控得以实现，城市得以科学有序运转起来。

材料三：现在越来越多的人，已经习惯观看手机中的天气预测。在天气预测中，人工智能专家系统通

过手机的GPRS系统，定位到用户所处的位置，再利用科学算法，对覆盖全国的雷达图进行数据分析来预测

天气。这样，人们可以随时随地查询自己所在地的天气走势，收到的天气预报能精准到分钟和所在街道。

材料四：人工智能在车联网的运用将提高人们的出行效率。比如，外出购物时，车主启动汽车后，将

同步开启车载智能系统，车主只需要告知系统所需要购买的商品或者服务，汽车的智能系统将根据出行路

线、交通路况、目的地的评价情况，自动推荐最合适的消费场所。

（1）请用简洁的语言概括材料一的主要内容。（2分）

（2）请结合以上相关材料，探究人工智能可在哪些方面改变我们的生活。（3分）

【答案】（1）未来几年，我国人工智能市场规模将不断扩大。（2）人工智能可在疫情防控和城市管理、天气

预测、交通出行等方面改变我们的生活。

二、阅读与理解（45分）

（一）古诗词阅读。阅读下面一首词，完成下面小题。（6分）

江城子•密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

6.赏析“千骑卷平冈”中“卷”字的妙处。（3分）

【答案】“卷”字形容打猎队伍行走之快，人数之多，出猎场面之壮观，表现了出猎者高昂的情绪和抖擞的

精神，为下阕言志做了很好地铺垫。

7.“持节云中，何日遣冯唐？”这句话用了什么手法？表达了作者怎样的渴望？（3分）

【答案】这句话借用了典故，借汉文帝派冯唐持节赦免魏尚并起用他的典故，表达了作者渴望得到朝廷重

用，实现建功立业的志向。（意思对即可）

（二）文言文阅读。（2022云南昆明中考）阅读【甲】【乙】两则选文，完成下面小题。（15分）

【甲】

秦王谓唐雎口：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之

地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对口：

“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”

秦王怫然怒，谓唐雎口：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对目：“臣未尝闻也。"秦王曰：“天子之怒，

伏尸百万，流血千里。"唐雎日：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”

唐雎目：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离

之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休楼降于天，与臣而将四矣。若士必

怒，伏尸二人，流血五步，天下缰素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，

徒以有先生也。”

（节选自《战国策•魏策四》）

【乙】

齐景公游于海上而乐之，六月不归，令左右日：“敢有先言归者，致死不赦。"颜烛趋®进谏曰：“君乐

治海上，不乐治国，而六月不归。彼傥②有治国者，君且安得乐此海也？”景公援戟将斫③之。颜烛趋进，

抚衣待之，口：“君奚不斫也？昔者桀④杀关龙逢⑤，纣⑥杀比干⑦；君之贤，非此二主也；臣之材，亦非此二

子也。君奚不斫?以臣叁③此二人者，不亦可乎？“景公说，遂归。中道闻国人谋不内⑨矣。

（节选自《说苑•正谏》）

【注】①颜烛趋：春秋时齐国人。②傥：倘若、或者。③斫（zhu6）：砍。④桀：夏朝末代君王夏桀，相传

是个暴君。⑤关龙逢（pdng）：夏桀之臣，因谏止夏桀通夜狂饮而被杀。⑥纣：商朝末代君王商纣王，相传

是个暴君。⑦比干：商代贵族，因屡次劝谏纣王，被剖心而死。⑧叁：这里指排在第三位。⑨内：同“纳”,

接纳。不内，意思是不让他回国。

8.请解释下列加点的词语。（4分）

（1）请广于君：（2）以头推地尔：

（3）景公说：（4）中道闻国人课不内矣：

【答案】（1）增广，扩充（2）碰，撞（3）同“悦”，高兴（4）谋划，商量

9.请用现代汉语翻译【甲】【乙】两文中画线的句子。（4分）

（1）虽千里不敢易也，岂直五百里哉？

（2）臣之材，亦非此二子也。

【答案】（D即使是方圆千里的土地也不敢交换，哪里只是用五百里的土地（交换）呢？

（2）我的才能，也比不上（不如、不像）这两个臣子。

10.【甲】【乙】两文都有完整的情节。请用原文中的词句，将下面的表格补充完整。（3分）

开端发展高潮结局

唐雎从容应秦王以“A”恐

秦王假仁假义，无理指责安秦王

【甲】对，断然反吓唐雎，唐雎以“布衣之怒”

陵君。道歉

驳。震慑秦王。

齐景公沉迷于海上游玩，命颜烛趋进景公发怒，并且“C”,

景公

【乙】令左右不准劝其回国，否则谏，点明危但颜烛趋大义凛然，继续劝谏

归国

“B”害。景公。

【答案】A.天子之怒B.致死不赦C.援戟将斫之

11.【甲】文中的唐雎和【乙】文中的颜烛趋都达到了自己的目的，请根据选文内容，概括两人取得成功

的共同原因。（4分）

【答案】（1）两人都有强烈的爱国之心，都将个人生死置之度外。（2）两人都不畏强权、胆识过人。

（3）两人都善于抓住对方的弱点进行劝说。（4）两人都用了历史人物的例子作类比。（5）两人都采用了针锋

相对的应对技巧。

（三）（2021年甘肃武威中考）阅读下面的文章，回答问题。（13分）

一觉醒来是早晨

沈石溪

当四周都是陌生的面孔，当一双双怀疑的眼睛紧盯着你，你会不会产生一种独坐小船在黑夜的大海上

漂流，孤立无援，随时都会被狂风恶浪吞噬掉的恐惧感？我就曾经有过这样的感受。

那时我刚读完初一，升初二，因家庭迁居，换了一个新学校。开学第三天，数学老师搞了一次摸底考

试。我从小学开始，就对数学很有兴趣，很顺利地就把题目全部做好。第二天一公布成绩，我得了满分，

而同桌那位眉清目秀的班长乐嘉秋才得了九十九分。当那位戴着深度近视眼镜的秦老师宣布完分数，同学

们向我投来羡慕的目光时，我心里像灌了蜜似的。

就在这时，乐嘉秋站起来说：“秦老师，沈石溪同学是因为作弊才得了一百分的，昨天考试时，他先是

问我借橡皮擦，后来又说忘了带量角器，一会儿又说钢笔没了墨水……几次三番找借口偷看我的试卷，我

觉得这不是他的真正成绩。”

我的脑袋嗡的一声变得簸箕大。是的，我向她借过文具，但我扪心自问，两只眼睛始终规规矩矩。我

的脸涨得通红，像朵快要枯死的鸡冠花。我嗫嚅着说：“我没有……我没有……”

教室里静得像关严了门的冷冻仓库，我惶惑地四下望去，只看见一双双愤怒的眼睛就像一只只愤怒的

小蜜蜂，从四面八方飞来叮蛰我。我把求救的目光投向秦老师，企望她能主持公道。秦老师走到我面前，

说：“沈石溪同学，我要告诉你，你的眼睛生得很大，嗯，还有点儿漂亮，但如果把一双大眼睛用来偷看别

人的试卷，那漂亮的大眼睛就变得不漂亮了。”

不知为什么，我心里虚得很，腰也弯下来了，背也驼下来了，脖子也缩下去了。我想，我不该这么窝

囊的，我没做错什么，应该理直气壮地为自己辩解。遗憾的是，我本来就腼腆，只会像个口吃患者似的反

复说：“我没有……我真的没有……”

从此以后，我一上数学课就无端地紧张，脖子僵硬地扭向一边，唯恐乐嘉秋又怀疑我偷看她的作业什

么的，我目不转睛地盯着秦老师那张表情生动的脸，猜测她是不是对我转变了看法，我竖起耳朵谛听四周

的同学有没有在说我的坏话，而老师讲什么我一句也没能听进去。我的数学成绩急速滑坡，到了期中考试,

我才考了四十八分。秦老师拿着考卷，愠怒地说：“我想，这才是你真正的成绩！”

这不及格的期中考试成了一条有力的反证，证明我在那次摸底考试时确实偷看了乐嘉秋的试卷。

当天夜里，我失眠了，躺在床上胡思乱想。我想，一个人到了一个新环境，给人家的第一印象非常重

要，好比定音锤，我却一锤子敲出了刺耳的噪声；我想，我怕是永远也无法改变秦老师和同学们对我的坏

印象了，我这辈子算是让乐嘉秋给毁了；我想，我应该用粉笔在她背上画条蛇，隐喻她就是专门害人的美

人蛇...

我脑子特别活络，一秒钟就可以想出一千个坏点子来，可我从来胆小如鼠，不敢付诸行动。我想，要

是我正在做报复她的坏事时，突然被人发觉，那么，我曾经偷看她的试卷的事岂不是就铁证如山了？

唉，怎么力、？怎么办？我觉得我人生的道路上一片黑暗，眼睛就像开了闸的水库，泪水滂沱……

突然，我发现奶奶蹑手蹑脚走到我床边，慈祥地摸摸我的额头，附在我的耳朵边轻轻地说：“好好睡一

觉，一觉醒来是早晨！相信奶奶，一觉醒来是早晨！”

奶奶的语调平和沉稳，透出饱经风霜后的练达与睿智。她老人家并不知道我究竟遇上了什么麻烦，不

来询问、追究，只是把一个信念传给了我，而这个信念是她用一生的坎坷与磨难练就的生命结晶。

奶奶的大半辈子都泡在苦水里，爷爷、父亲先后入狱，她和我的母亲一起，靠给人绣花，靠典卖极有

限的家当，靠捡拾菜皮，苦苦支撑这个家。在凄风苦雨的漫长岁月里，这句“一觉醒来是早晨”的口头禅,

像一根结实的精神拐杖，支撑着她一趟又一趟由绝望走向希望。

一觉醒来是早晨，当然不仅仅是指时间的轮回，也是指人心境的更新。放下你的忧伤，把折磨你的困

境像脱衣服似的脱下来，轻轻松松、舒舒坦坦唾一觉，黑夜会无可奈何地退却，当你睁开双眼，已经是阳

光明媚的早晨；早晨，生机勃勃，充满着新的希望。

那天晚上，我咀嚼着奶奶这句平平淡淡却又蕴含着深刻的人生哲理的话，酣然入睡。

第二天，我精神饱满地来到学校，我不再理会别人是怎么看我的，我专心致志地听秦老师讲课，把巨

大的精神包袱卸下来，当成柔软的坐垫坐在屁股底下了。我的数学功底本来就好，一发奋，掉下来的成绩

很快就嗖嗖往上蹿。

到了期末考试，临考数学前，我十分平静地要求秦老师允许我临时调换一下座位，我的理由是，我不

希望同学们对我产生新的误会。得到秦老师首肯后，我在讲台旁独坐一桌，面对散发着油墨香的考卷，我

的心就像早晨清新的空气，透明得没有一丝杂质，潜心演算每一道考题，我做得又快又好，第一个交卷，

又是一个漂亮的满分！不知是上天的故意安排还是一种巧合，乐嘉秋又是九十九分。

寒假里的一天，我一大清早就到小菜场帮奶奶替别人刮鱼鳞，正巧遇见打扮得漂漂亮亮的乐嘉秋迎面

走来。我衣衫褴褛，两只手沾满鱼腥，羞于见人，想扭头装作没看见，她却主动跑过来打招呼，她的脸红

得像盛开的夹竹桃，讪讪地说：“看来，数学摸底考试时，我……我确实是误会你了。”

“人嘛，总有误会别人的时候，也总有被别人误会的时候。”

“我好后悔，我一直想……想对你说声对不起。”

“别别，过去的事就让它过去好了。嗯，一觉醒来是早晨。”

初中毕业后，我背井离乡，多少次陷入谗言的沼泽，多少次卷进是非的漩涡，多少次面临人生的绝境,

但在我最困难的时候，我就会想起奶奶说的这句话：一觉醒来是早晨！于是，我便恢复了自信和勇气，于

是，我振作起来舔舔伤口继续与命运搏斗，于是，我奇迹般地走出沼泽，战胜绝境，柳暗花明又一村。

（有删改）

12.根据文章内容，在框内将情节补充完整。（2分）

考试满分，师生怀疑同成绩滑坡，奶奶鼓励|可|可

【答案】发奋学习，再得满分菜场巧遇，班长道歉

13.文中插叙了什么内容？有什么作用？（3分）

【答案】插叙了奶奶的不幸遭遇和艰苦人生，表现出奶奶饱经风霜后的练达与睿智，为下文“我”的改变

做铺垫。

14.按要求赏析句子。（4分）

（1）那天晚上，我咀嚼着奶奶这句平平淡淡却又蕴含着深刻的人生哲理的话，勖卷△鹏。（分析加点词的表

达效果）

【答案】“咀嚼”本义是用牙齿磨碎食物，这里指“我”反复品味奶奶的那句话。“酣然入睡”，是说“我”

睡得香甜，这是“咀嚼”的结果，表明“我”理解了奶奶的那句话的深刻哲理，放下了心中的包袱。

（2）她却主动跑过来打招呼，她的脸红得像盛开的夹竹桃，讪讪地说：“看来，数学摸底考试时，我……我

确实是误会你了。"（从描写方法的角度赏析句子）

【答案】本句运用动作、神态、语言描写，生动形象地写出了乐嘉秋向“我”道歉时的样子，表现出她的

惭愧和勇于承认错误的真诚。

15.你怎样理解“一觉醒来是早晨”这句话的含义？（4分）

【答案】示例：人生总会遭遇挫折甚至面临绝境，我们要更新心境，放下忧伤，卸下精神上的包袱，乐观、

坦然地面对困境，一觉醒来，我们就会恢复自信和勇气。黑夜总会过去，明天会更加美好。

（四）阅读下面的文章，回答问题。（11分）

单纯

①“单纯”二字是我心中所能做出的对人的心灵境界的最高褒评。清澈、纯