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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………试卷第=page22页,总=sectionpages44页试卷第=page33页,总=sectionpages11页高中英语特殊句式练习题1.Wordcame______ourdutieswouldbechanged.A.that B.which C.whether D.when2.Everyyearagreatnumberofforeigntouristspayavisitto_____weChinesecallHeavenLake.A.where B.which C.what D.that3.Awarmthoughtsuddenlycametome______Imightusethepicketmoneytobuysomeflowersformymother’sbirthday.A.ifB.whenC.thatD.which4.When________questionsinclass,oneshouldanswerthemasclearlyaspossible.A.askingB.toaskC.tobeaskedD.asked5.Itisthefirsttimethatwe________afilminthecinematogetherasafamily.A.seeB.hadseenC.sawD.haveseen7.Aftertheexam,myteachertoldmethatfailure____themotherofsuccess.A.wasB.is C.be D.been8.ItwasonlywhenIrereadhispoemsrecently______Ibegantoappreciatetheirbeauty.A.that B.until C.then D.so10.Ourteachersaidtousthattheearth_________aroundthesun.A.travelledB.travelsC.istravelingD.wastraveling12.TheFrenchmanpointedtothespoonandaskedme___tocallthatinChinese.A.whetherB.whereC.whichD.what13.—Dockdoesn'tknowmuchaboutcomputers.—.A.SohedidB.SodoesMaryC.NeitherdoID.NorwillMary14.BeforeIlefthome,mymothertaughtme________somesimpledishes,suchasnoodlesandgarlicwithvegetables.A.whatcooking B.howcooking C.whattocook D.howtocook15.Makinggreateffortstostrugglehardinyourstudy,if______,willpossiblyleadtoyourgreatsuccessinthecollegeentranceexamnextyear.A.continuedB.tocontinueC.continues D.continuing16.Itwasmanyyears____Americanwomenweregiventherightstovote.A.whenB.sinceC.beforeD.as17.Don’tworry!Thereisstillagreatchancewecanmakeupforthelosttime.A.which B.that C.where D.when18.Herlastbooksoldfivemillioncopiesandwehopethisonewillbe____popular.A.soB.asC.suchD.much19.Willyouwasteyourtimeandmoneyonthat?

Certainly________.A.Inot

B.don’t

C.not

D.no20.______,Isuppose,andthehousingproblemsforthelow-incomefamiliescouldbesolved.A.Ifyoudoubleyourefforts B.TomakesomemoreeffortsC.Somemoreefforts D.Makinggreaterefforts21.Theprofessorcouldhardlyfindsufficientgrounds_____hisargumentsinfavorofthenewtheory.A.tobebasedonB.tobaseonC.whichtobaseonD.onwhichtobase22._______gooduseoflearningresourcessuchasthewebsiteandlibrary,andyouwillmakegreatprogress.A.TomakeB.MakingC.MakeD.Havingmade23.___________thepast,leavingthesadnessbehind,___________you’llseethedoorofanewbrightworldopenbeforeyou.A.Forget;and B.Forgetting;and C.Forget;/ D.Toforgetting;/24.—Englishhaslargevocabulary,hasn’tit?—Yes,morewordsandexpressionsandyouwillfinditeasiertoreadandcommunicate. A.Know B.Knowing C.Toknow D.Known25.Somuchprogress_____inthepastfewmonthsthatshenowhasnodifficultyinmakingherselfunderstoodinEnglish.A.didshemakeB.hasshemadeC.shehasmadeD.shemade26.Rarely________suchasillything.A.haveIheardof B.IhaveheardofC.Ihavebeenhearingof D.haveIheardfrom27.Onlywhenthewarwasover____returntohishometowns.A.havethesoldiersB.thesoldiersC.thesoldiersdidD.didthesoldiers28.TheMekongRiverCommissionhasfoundnoevidence______thedamsontheupperreacheshaveaninfluenceonthewaterflowdownstream.A.which B.that C.where D.what29._______difficultandchallengingthetaskmaybe,wemustfinishitontime,becausethereisapossibility_______ourworkwillgodowninhistory.A.Whatever;that B.However;asC.Whatever;which D.However;that30.Themanputoutthecigarettewhen_______that

smoking

was

not

allowed

on

the

train.A.reminding B.reminded C.toremind D.beingreminded31._________andI’llgettheworkfinished.A.HavingonemorehourB.OnemorehourC.GivenonemorehourD.IfIhaveonemorehour32.ItwasthefirsttimeI_______thereandIwasimpressedbythefriendlypeopleverymuch.A.goB.wasgoingC.hadgoneD.havegone33.Doyouknowourcityatall?No,thisisthefirsttimeI________here.A.wasB.cameC.havecomeD.hadcome7.B【解析】试题分析:考查间接引语的时态:句意:考试后,老师告诉我们失败是成功之母。因为老师说的话是客观真理,当转述客观真理或事实时,从句时态不变。用一般现在时。选B。考点:考查间接引语的时态点评:间接引语中从句的谓语要与主句的谓语时态一致。当主句是过去时时,间接引语的时态用相应的过去时,但直接引语变间接引语时,当转述客观真理或事实时,从句时态不变。8.A【解析】试题分析:考查强调句型。强调句型的基本结构:itis/was被强调成分that/who其它成分;最大的特点是把itis/was…that/who…去掉句子仍然是成立的。本题强调的是whenIrereadhispoemsrecently。句意:直到最近我重新读了他的诗歌,我才欣赏到它们的美丽。故A正确。考点:考查强调句型点评:强调句型的基本结构:itis/was被强调成分that/who其它成分;最大的特点是把itis/was…that/who…去掉句子仍然是成立的。9.D【解析】试题分析:考查倒装句的用法:only后面接状语(介词短语,副词,状语从句)+部分倒装句,就是be动词,情态动词,助动词提到主语前面。句意是:只有通过想象和创造你才会有影响。选D。考点:考查倒装句的用法点评;only的倒装句要注意一定是only后面接状语才能倒装,如果接主语或宾语就不是倒装句了。10.B【解析】试题分析:考查间接引语的时态:句意:老师告诉我们地球绕着太阳转。因为老师说的话是客观真理,当转述客观真理或事实时,从句时态不变。用一般现在时。选B。考点:考查间接引语的时态点评:间接引语中从句的谓语要与主句的谓语时态一致。当主句是过去时时,间接引语的时态用相应的过去时,但直接引语变间接引语时,当转述客观真理或事实时,从句时态不变。11.D【解析】试题分析:考查同位语从句:句意:通过多年的研究已经发现了证据,孩子们早期的睡眠问题可能随着长大会继续。通过分析句子结构,可知这个句子中包含一个同位语从句,说明evidence的内容,用that连接同位语从句,that在同位语从句中不作任何成分,且没有实际意义,选D。考点:同位语从句的考查12.D【解析】试题分析:考查疑问词+不定式做宾语:句意:这个法国人指着勺子,问我用汉语怎么说。Askme后面接宾语,不定式后面缺少宾语,用what,选D。考点:考查疑问词+不定式做宾语13.C【解析】试题分析:考查特殊句式。表示前面的情况同意适用于另外一人,肯定句用so+助动词/情态动词/be+另一主语,否定句用neother/nor+助动词/情态动词/be+另一主语。句意:—Dock对于计算机了解很少。—Mary也一样。前半句是否定句,因前面是行为动词know,所以后面使用助动词do,故C正确。考点:考查特殊句式点评:对于本题特殊句式的使用,要注意其余so+同一主语+助动词/情态动词/be。表示上文的情况属实的区别。14.D【解析】试题分析:疑问词+不定式在句子做宾语。句意:在我离开家之前,我母亲教我怎样做些简单的饭菜,比如说面条和蒜蓉炒什菜。故选答案D考点:考查疑问词+不定式的用法。在句子做宾语。点评:疑问词+不定式(短语)”是一个很有用的结构,它的作用相当于一个名词性从句,通常在某些动词(如tell,know,imagine,learn,decided,forget,remember,consider,understand等)后面做宾语,有时也用作主语、表语、同位语等。如:Hedidn’tknowhowtoanswerher.他不知道该怎样回答她。15.A【解析】试题分析:句意:在你的学习中努力奋斗,如果能继续坚持努力的话明年的高考将会成功。If后是省略句,完整的句子是ifmakinggreateffortstostrugglehardinyourstudyiscontinued,故选A。考点:考查省略的用法。点评:本题难度适中。为了使话说得简明扼要,英语句子中某个单词、短语甚至从句或主句都可以省去。这种省去句子某些成分而保持句子意思不变的现象,称为省略。它是高中阶段的重要的语法项目,需要考生仔细分析句子结构,来确定省略的内容。即学即练:Heisratherdifficulttomakefriendswith,buthisfriendship,______ismoretruethananyother.A.oncegained

B.whentogainC.aftergaining

D.while

gaining解析:A。考查省略句。oncegained=onceitisgained。当状语从句的主语和主句的主语一致且从句中含有be动词时,可省略从句中的主语和谓语部分。16.C【解析】试题分析:考查固定句式。固定句式:Itbe一段时间before从句;意为:一段时间以后某事才发生;该句型的考查主要是连词的考查辨析以及时态的考查。句意:很多年后美国的女性才又选举权。故C正确。考点:考查固定句式点评:固定句式在平时要多加积累和辨析,固定句式:Itbe一段时间before从句;意为:一段时间以后某事才发生;该句型的考查主要是连词的考查辨析以及时态的考查。17.B【解析】试题分析:句意:不要担心。我们还有机会来弥补失去的时间.结合语境可知下文wecanmakeupforthelosttime为同位语从句,引导词在句子中不承担句子成分,只起连接作用,故选B.考点:同位语从句18.B【解析】试题分析:原句看改写为wehopethisonewillbeaspopularasherlastbook.句意:她的最后一本书买了5百万本,我们希望这本书会像那本一样受欢迎。考点:考查形容词比较句型的省略。19.C【解析】试题分析:句意:你将浪费时间和钱在那件事上吗?--当然不。这里是省略句,完整的句子是itwillnotwastemytimeandmoneyonthat.故选C。考点:考查省略的用法。点评:本题难度适中。省略句一直是高考中的重点内容,为了避免重复,或者为了强调某一内容,可以省略某些句子成分而保持句意不变,此处省略了句子的主要部分,只保留了一个否定词not,是为了突出否定的信息。考生在作答时要考虑句子的框架和句子的内涵。即学即练:Whenfirst

tothemarket,thecomputersoftwarewasnotasuccessduetoitscomplexityinoperation.A.introducing

B.beingintroducedC.introduced

D.tobeintroduced解析:C。在状语从句中,当主、从句主语一致,且从句中含有系动词be的各种形式时,通常将主语和系动词省略,故选C。20.C【解析】试题分析:考查特殊句式。连词and连接两个并列成分或并列句,由此可以排除A,B,D选项。此处为固定结构:祈使句/名词短语,+and/or句子。句意:我想如果再多点努力,低收入家庭的住房问题可以得到解决。正确答案是C。考点:考查特殊句式。21.D【解析】试题分析:考查特殊不定式:onwhich中的which指代sufficientgrounds,tobase中的base是vt。后接hisargunents做宾语,这句话结构其实就是basehisargumentsonsufficientgroundsinfavourofthenewtheory,还有特殊不定式只能用主动形式,eg:Idon'tknowwhattodonext?选D。考点:考查特殊不定式点评:不定式的特殊句式可以用来表示表示连动结构。不定式在做定语和做状语时都有其特殊句式,注意这些句式的特点,如:havesomethingtodo类:这类结构相当于汉语的连动结构,即"有事要做","买东西吃","借书看"等。aroominwhichtolive:可以住的房子。22.C【解析】试题分析:考查固定句式。本题是由特殊句式:祈使句+连词+陈述句,转换而来。祈使句+连词+陈述句=If引导的条件句+主句。这个句型进一步转换成:名词短语+连词+陈述句。本题Makegooduseoflearningresourcessuchasthewebsiteandlibrary,andyouwillmakegreatprogress.=Ifyoumakegooduseoflearningresourcessuchasthewebsiteandlibrary,youwillmakegreatprogress.故C正确。考点:考查固定句式点评:本题是由特殊句式:祈使句+连词+陈述句,转换而来。祈使句+连词+陈述句=If引导的条件句+主句。这个句型进一步转换成:名词短语+连词+陈述句。23.A【解析】试题分析:考察特殊句式。本题中含有特殊句式:祈使句+连词+陈述句=If引导的条件句+主句。这个句型进一步转换成:名词短语+连词+陈述句。如果原句中的连词是and,那么可以转换成一个肯定的条件句;如果原句中的连词是or,可以转换成一个否定的祈使句。本句=Ifyouforgetthepast,leavingthesadnessbehind,you’llseethedoorofanewbrightworldopenbeforeyou.故A正确。考点:考察特殊句式点评:本句中考察的是一个很重要的固定句式:祈使句+连词+陈述句=If引导的条件句+主句。这个句型进一步转换成:名词短语+连词+陈述句。如果原句中的连词是and,那么可以转换成一个肯定的条件句;如果原句中的连词是or,可以转换成一个否定的祈使句。24.A【解析】考查特殊句式。这是典型句式:祈使句+and/or/otherwise+陈述句。祈使句用动词原形,因此选A。句意:——英语有大量的词汇,不是吗?——是的,知道更多的单词和表达,你就会发现阅读和交际很容易。考点:考查特殊句型。点评:祈使句+and/or/otherwise+陈述句是一个典型的句式,要注意祈使句要用动词原形,and和or/otherwise的选用,后面的陈述句多用一般将来时或情态动词can等25.B【解析】试题分析:考查不完全倒装,So放在句首,要用不完全倒装,把助动词提前,后面有个时间状语inthepastfewmonths,所以用完成时,句子意思“在过去几个月里,她取得如此大的进步以至于她理解英语没有任何困难”所以选B考点:本题考查不完全倒装点评:倒装包含完全倒装和不完全倒装,完全倒装是动词放在主语的前面;不完全倒装,把助动词提前。句子含有一个so…that…句型;固定词组makenodifficultyindoingsth意思“做某事没有困难”和make的用法,makesbdosth表示使某人做某事;makesbdone表示使人被怎么样。26.A【解析】试题分析:句意,我很少听到这样糊涂的事。含有否定意义的副词或连词,如not,never,seldom,notonly,little,rarely,hardly等放在句首时要用部分倒装句。所谓部分倒装就是把谓语动词的一部分,即助动词、情态动词、系动词移至主语的前面。因为前面有了助动词或情态动词,所以后边的动词要用原形,hearof听说hearfrom收到某人的来信,故选A。考点:部分倒装及hearof与hearfrom辨析。点评:含有否定意义的副词或连词,如not,never,seldom,notonly,little,rarely,hardly等放在句首时要用部分倒装句。27.D【解析】试题分析:考查倒装句。Only引导倒装句需满足两个条件,only放在句首,且强调状语,本题only放在了句首,且强调了时间状语whenthewarwasover,故使用部分倒装句。句意:只有当战争结束的时候,那些士兵们才回到故乡。故D正确。考点:考查only的倒装句点评:对only的倒装句的考查要注意两个方面,only放在句首,且要强调状语,这两点缺一不可。28.B【解析】试题分析:句意:湄公河委员会发现没有证据表明,在上游水坝对下游的水流有影响。that引导同位语从句,强调证据的内容,从句不缺成分。所以B对。考点:考查同位语从句的用法。29.D【解析】试题分析:考查让步状语从句和同位语从句。第一空让步状语从句中,however修饰形容词difficultandchallenging,而whatever则修饰名词,故排除答案AC,第二空possibility后接一同位语从句,从句不缺成分,故填连接词that。句意:无论这个任务多么困难和具有挑战性,我们必须及时完成。因为我们的工作有可能载入历史。考点:考查让步状语从句和同位语从句。30.B【解析】试题分析:考查状语从句的省略:句意:当被提醒抽烟在火车上不被允许的时候,这个人把香烟灭了。当主从句的主语一致的时候,可以省略从句的主语和be动词,原句应该是Themanputoutthecigarettewhenhewasremindedthat

smoking

was

not

allowed

on

the

train.省略hewas后,选B。考点:考查状语从句的省略点评:当状语从句的主语与主句的主语一致,且状语从句中有系动词be的时候,可以把状语从句的主语和be动词一起省略。如果状语从句中有itis的时候,itis也可以省略。31.B【解析】试题分析:考察特殊句式。本题中含有特殊句式:祈使句+连词+陈述句=If引导的条件句+主句。这个句型进一步转换成:名词短语+连词+陈述句。如果原句中的连词是and,那么可以转换成一个肯定的条件句;如果原句中的连词是or,可以转换成一个否定的祈使句。本句中的onemorehourandI’llgettheworkfinished=IfIamgivenonemorehour,Iwillgettheworkfinished。如果再给我一个小时,我就会做完这份工作。故B正确。考点:考察特殊句式点评:本题较难,本题中含有特殊句式:祈使句+连词+陈述句=If引导的条件句+主句。这个句型进一步转换成:名词短语+连词+陈述句。如果原句中的连词是and,那么可以转换成一个肯定的条件句;如果原句中的连词是or,可以转换成一个否定的祈使句。32.C【解析】试题分析:连词特殊句式中的时态。本题中有一个固定句式:It/That/Thisisthe...timethatsbhavedonesth;It/That/Thiswasthe...timethatsbhaddonesth。“这是某人第几次做某事的时候了”;结合日常生活实际,能够计算到这是第几次做某事,表明该动作已经发生,因此,要用完成时态——主句用现在时,从句用现在完成时;主句用过去时,从句用过去完成时。本题前面使用了was,说明使用过去完成时。C正确。考点:考查特殊句式中的时态点评:本题的固定句式为:It/Thisis/wasthe序数词timethat从句,句意:是某人第几次做某事的时候了。如果前面是is,后面就使用现在完成时;如果前面是was,后面就是过去完成时。33.C【解析】试题分析:考查特殊句式。特殊句式:Itisthefirsttimethat…后面的从句用使用现在完成时。句意:这是我第一次来这里。故C正确。考点:考查特殊句式点评:对于特殊句式,在平时的学习中要加强记忆。Itis/wasthefirsttimethat后面分别接校长完成时和过去完成时。这是考查的重点。34.B【解析】试题分析:考查固定句式:祈使句+and/or+简单句,如果是并列关系,用and,如果是否则,用or,句意:每天放松,否则你会太累不能取得好成绩。选B。考点:考查特殊句式点评:本题的特殊句式是高考中的难点。祈使句+连词+陈述句=If引导的条件句+主句。这个句型进一步转换成:名词短语+连词+陈述句。如果原句中的连词是and,那么可以转换成一个肯定的条件句;如果原句中的连词是or,可以转换成一个否定的祈使句。35.C【解析】试题分析:考查特殊句式中的时态。特殊句式:itisthe序数词timethat从句。从句中使用现在完成时,如果前面的过去时,后面要使用过去完成时。本题前面是is,故使用现在完成时,故C正确。句意:这是他今年第三次出国做生意了。考点:考查特殊句式中的时态点评:特殊句式:itisthe序数词timethat从句。从句中使用现在完成时,如果前面的过去时,后面要使用过去完成时。36.B【解析】试题分析:这是一个省略句,其中的

ifnotbetterthan=ifshedoesn’tpronouncebetterthan。全句意为,她的发音如果不是比她的老师更好,至少也是一样好。故选B。考点:省略句的考查点评:省略句是英语的一种习惯用法。按照语法的分析,句子应该具备的成分,有时出于修辞上的需要,在句中并不出现,这种句子叫做省略句(ellipticalsentences,这种语法现象称为“省略”(ellipsisorleavingwordsout。其特点是:虽然省去句子语法构造所需要的组成部分,但仍能表达其完整的意义。省略形式多样,从单词、短语到分句,都可以省略,而且各有一定的衔接关系,不容臆断。37.A【解析】试题分析:考查从句和强调性句型,第一个是个定语从句,先行词是inQingdao,从句youaregoingtopayavisitto缺少宾语,所以它省略了关系代词that/w

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