勤奋好学的成语

勤奋好学的成语勤奋好学的成语320个成语是汉语词汇中定型的词。成语，众人皆说，成之于语，故成语。成语多为四字，亦有三字，五字甚至七字以上。以下是店铺精心整理的勤奋好学的成语320个，欢迎阅读与收藏。勤奋好学的成语11、钝学累功：钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。2、 多歧亡羊：因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变，没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。3、 无的放矢：的：靶心;矢：箭。没有目标乱射箭。比喻说话做事没有明确目的，或不切合实际。4、 圆木警枕：用圆木做枕头，睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。5、 牛角挂书：把书挂在牛角上，边放牛边看书。比喻勤奋好学。6、 映雪读书：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。7、 断织劝学：原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。8、 力学不倦：力学：努力学习。倦：疲倦。勤勉学习而不知疲倦。9、 铁面枪牙：比喻坚忍不拔，刻苦自励。10、 夙夜匪懈：解释：夙夜，早晚，朝夕;匪，不;懈，懈怠。形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。11、 万世师表：万世：很多世代，十分久远;师表：表率。值得永远学习的榜样。12、 学而不厌：厌，满足。学习总感到不满足。形容好学到不会厌烦的地步。13、 悬梁刺骨：形容刻苦学习。14、 夙兴夜寐：解释：夙，早;兴，起来;寐，睡。早起晚睡形容勤奋。15、 囊萤映雪：原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。16、 广师求益：师：效法，学习;益：提高。多方面学习，以增进学识。17、 囊萤映雪：用萤火虫照明读书，借着雪光照明读书。形容勤学苦读。18、 浮光掠影：水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。19、 驽马十驾：原意是骏马一天的路程，驽马虽慢，但努力不懈，走十天也能够到达。比喻智力低的人只要刻苦学习，也能追上资质高的人。20、 孜孜不倦：孜孜，也作“孳孳”，努力不懈的样貌。不倦，不知疲倦。指工作或学习勤奋刻苦，不知疲倦。形容十分努力。21、 夺胎换骨：本为道家语，指夺人之胎以转生，易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹，并能创新。22、 分甘绝少：绝：拒绝，弓I伸为不享受;甘：好吃的。好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自我刻苦，待人优厚。23、 笃学好古：笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。24、 穿壁引光：穿：凿通;引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。25、 勤学苦练：认真学习，刻苦训练。26、 枕戈尝胆：头枕兵器，口尝苦胆。形容刻苦自励，发愤图强，或报仇雪耻心切。27、 坐薪尝胆：指刻苦自励，奋发图强。28、 照萤映雪：利用萤火虫的光和白雪的映照读书，形容刻苦地读书精神。29、 引锥刺股：锥，锥子;股，大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自我的大腿，以坚持清醒。形容学习勤奋刻苦。30、 分秒必争：一分一秒也必须要争取。形容抓紧时间。31、 笃志不倦：笃志：志向专一;倦：厌倦。指学习志趣专一，不知疲倦。32、 顿学累功：愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。33、 折节读书：折节，改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。34、 志坚行苦：行：行为。指意志坚定，行为刻苦。35、 勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样貌。36、 学非所用：所学的不是所应用的，所应用的不是所学的。比喻学习与实践相脱节。37、 坚苦卓会色：坚毅刻苦的精神超越寻常。38、 埋头苦干：专心一意地刻苦工作。39、 圆木警枕：用圆木做枕头，睡着时容易醒，不会懒惰。形容鞭策自我，勤奋不懈。冬寒抱冰，夏热握火：形容发奋图强，刻苦磨练自我。40、 寝食俱废：觉也不睡，饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安，或学习工作极其紧张。41、 昼耕夜诵：白天种地，夜晚读书，形容抓紧时间学习，读书勤奋。42、 邯郸学步：邯郸：战国时赵国的都城;学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自我会的东西忘了。43、 学如登山：学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。44、 独学寡闻：独学：指自学而无以指导切磋。独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋，见闻不多。45、 孙康映雪：比喻读书十分刻苦。46、 学无常师：学习没有固定的教师。即凡有点长处学问的人都是教师。47、 匡衡凿壁：后以之为刻苦读书的典实。48、 发愤忘食：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。49、 力学笃行：力学：努力学习。笃行：切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。50、 群起效尤：大家一齐向坏的学习。51、 手不释卷：看书入迷，手都不舍得放下书，形容勤奋好学。释：放下;卷：指书籍。52、 刺骨悬梁：悬梁：以绳子系头挂在屋梁上。形容刻苦学习。53、 朝乾夕惕：乾，乾乾，即自强不息;惕，细心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。54、 鹘仑吞枣：把枣子整个儿吞下，不细嚼辨味。常比喻在学习上食而不化，不加分析。55、 攻苦食淡：攻：做若：艰苦;淡：清淡。做艰苦的工作，吃清淡的食物。形容刻苦自励。56、 卧薪尝胆：薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。57、 悬梁刺股：把头发挂在梁上，用锥子刺自我的大腿。形容发奋刻苦学习。58、 学如穿井：穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，所以为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。59、 十年寒窗：形容长年刻苦读书。60、 坐以待旦：待，等待;旦，天亮。坐着等天亮。多形容勤恳。61、 废寝忘餐：忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作学习。62、 绝甘分少：绝：拒绝，弓I伸为不享受;甘：好吃的。好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自我刻苦，待人优厚。63、 坚苦卓绝：坚忍刻苦的精神超过寻常。64、 废寝忘食：废，停止。寝，睡觉。忘，忘记，食，吃饭。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容很刻苦，专心致志。65、 磨穿铁砚：磨穿了铁铸的砚台。形容立志不移，持久不懈。也形容笔墨功夫之深。66、 焚膏继晷：点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或学习。67、 刺股读书：比喻刻苦攻读。68、 十年磨剑：比喻多年刻苦磨练。69、 只争朝夕：朝，早晨;夕，晚上;朝夕，形容时间短暂。比喻抓紧时间，力争在最短的时间内到达目的。70、 磨砥刻厉：磨练砥砺。形容刻苦钻研。71、 凿壁偷光：凿穿墙壁引过光线。形容家境贫困仍刻苦勤学。72、 镰砺括羽：比喻人刻苦磨练，力求精进。镰砺，磨砺箭头;括羽，用羽毛装束箭尾。73、 笃志好学：笃志：专心一志，立志不变。专心致志，勤奋好学74、 爱不释手：释：放下。喜爱得舍不得放手。75、 爱不忍释：对所喜欢的物品，爱得拿在手里久久不肯放下。勤奋好学的成语21、 驽马十驾2、 学问思辨3、 蓬赖麻直4、 杂学旁收5、 勤工俭学6、 鹘仑吞枣7、 一暴十寒8、 临阵带兵书9、 洒扫应对10、 博学笃志11、 学海无边12、 学而不厌，诲人不倦13、 终日不倦14、 悬梁刺股15、 广师求益16、 苦学力文17、 忘餐废寝18、 开华结实19、 学而后知不足2。 ，21,22,23,24,25,26,27,28,29,3。 ，31,32,33,34,35,36,37,38,39,4。 ，41,42,43,44,45,46,47,48,49,苗蓄片T否3昇S菖盹昆^^豪—编+W商DB3WD»瀚画画愚>o溜盹3S盹蓄否籍令3陆苛>HVIW善箱步，«泌痂沛卅力部、Tmil盆»&券^^^烈50、 食古而化51、 修身慎行52、 三日打鱼，两日晒网53、 冷暖自知54、 逆水行舟，不进则退55、 好学不厌56、 活到老学到老57、 口不绝吟58、 夜而忘寝59、 窥涉百家60、 据鞍读书61、 独学寡闻62、 师心而不蹈迹63、 学书不成，学剑不成64、 群起效尤65、 修学务早66、 学而优则仕67、 善与人同68、 夜以续日69、 三天打鱼，两天晒网70、 笃志不倦71、 不求甚解72、 夜而忘寐73、 力学笃行74、 水积成川75、 车在马前76、 宵分废寝77、 执经叩问78、 不耻下问79、 夜寝早起8PIs81，SB河龈嶂82，—度M湖83‘弧*尊冷84，S鼠期®85,86，瞟a苛司BBm88,89，3D§91,修里93,若薜洎bi度M湖布Hr蓄ii98,靠蕾1。。，§81。尸TM]苛w1。2,盹膏中5^is1。4，甥耿«&1。5,幕理1。6,—-)4圣1。7,HBS108，海潇瘤出1。9,誓动、Is110、 循循善诱111、 循序渐进112、 切瑳琢磨113、 师其意不泥其迹114、 恂恂善诱115、 悬梁刺骨116、 非学无以广才117、 圣人无常师118、 学不能够已119、 学优则仕120、 勤学好问121、 日以继夜122、 抗颜为师123、 面壁九年124、 学如穿井125、 善诱循循126、 思而不学则殆127、 择其善者而从之128、 邯郸学步129、 心有鸿鹄130、 春花秋实131、 贻误后学132、 以学愈愚133、 为人楷模134、 穷日落月135、 学而不厌136、 幼而学，壮而行137、 孳孳不倦138、 宵肝攻苦139、 贪多务得14。 ，141,142,143,144,145,146,147,148,149,15。 ，151,152,153,154,155,156,157,158,159,16。 ，161,162,163,164,165,166,167,168,169,判i溜苛>算H曲蓄□+沙丽弟*HM^N&^TaW?浏理isB临对«汁凹司wHmwuM-K昴炜-HM谈普菰盹«回eMw^|||>令、京肄国鼐斗雄端盹期姻、履否M那誓暨^8，盹170、 汉人煮箦171、 藏修游息172、 下学上达173、 盈科后进174、 多歧亡羊175、 学如不及勤奋好学的成语3一、 孔子：韦编三绝春秋时期的书，主要是以竹子制成竹简，然后在上面写字，一根竹简多则写几十个字，少则写八、九个字。一部书要用许多竹简，用牢固的绳子按次序编连起来才最后成书。通常，用丝线编连的叫“丝编”，用麻绳编连的叫“绳编”，用牛皮绳编连的叫“韦编”，其中为牛皮绳最为结实。像《周易》这样厚重的书，当然是由许许多多竹简通过牛皮绳编连起来的。孑L子〃晚年喜易”，花了很大的精力，反反复复把《周易》读了许多遍，又附注了许多内容，不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍。这样读来读去，就把串连竹简的皮条磨断了多次，每次磨断后不得不换上新的皮条再把书串编起来。即使读书读到了这样的境地，孔子还说：〃假如让我多活几年，我就可以完全掌握《周易》的文与质了。”“韦编三绝”这个典故正源于此。其中的“三”仅仅是个数量词，它是指当初孔子读《易经》这本书时，皮条断了很多次。二、 匡衡：凿壁偷光西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡，小时候很喜欢读书，可是因为家里穷，没钱上学，也买不起书。怎么办？只好借书来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，说不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：〃我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。由于一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，于是想:白天种庄稼，没有时间看书，我只有多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。通过这样刻苦地学习，匡衡成了一个很有学问的人。三、 苏秦、孙敬：悬梁刺股东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。他找到一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上，另一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹时，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。这就是孙敬悬梁的故事。战国时期，有一个人名叫苏秦，也是个著名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就是苏秦〃刺股”的故事。四、 车胤、孙康：囊萤映雪晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天这个时间背诵诗文。夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得格外耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。同时代的孙康情况也是如此。由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为了饱学之士。五、祖逖、刘琨：闻鸡起舞晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官，他没有答应，仍然不懈地努力读书。后来，祖逖和幼时的好友刘琨一同担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：〃别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。从此以后，祖逖和刘琨约定，每天听到鸡叫声就起床练剑。不管刮风下雨，不管酷暑严冬，从来没有间断过。功夫不负有心人，经过长期的刻苦练习，祖逖与刘琨都成为了文武双全的才俊。后来祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨也官至征北中郎将，兼管并、冀、幽三州的军事。六、 朱买臣、李密：负薪挂角汉朝时候的朱买臣，小时候，家里很穷，但喜欢读书。为了维持生活，他每天都得上山砍柴，没有时间读书。但是他好学不倦，常常背着柴一边走，一边看书。后来，朱买臣跟随上报帐本的官员押送行李车到长安，被同县人严助向皇帝推荐做了会稽太守。而隋朝的李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。李密并不懊丧，回家以后，发愤读书，决定做个有学问的人。有一回，李密骑了一条牛，出门看朋友。在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书。此事被传为佳话。七、 李贺：呕心沥血李贺，唐朝著名诗人，人称“诗鬼”。他自幼聪慧，七岁能写诗作文，十余岁便名扬文坛。相传李贺写诗不先立题，而是注重到生活中去发掘素材。每次出门，他总是骑着一匹瘦马，肩背一个布锦囊，后面跟着一个小童仆。他边行边思索，吟得佳句，就用随身所带笔砚，在马上写成诗条，投入锦囊。有时满载而归，囊中鼓鼓的；有时终日穷思苦索，竟不得佳句，囊空如洗。知子莫若母，李贺的母亲知道儿子创作勤奋，更了解儿子身体经不起这样的折腾。一天晚上，李贺回了家，他母亲就让侍女接过布锦囊，倒出李贺所记的诗条，一看，写的真不少。母亲又是高兴又是心疼，说：〃这孩子，非要把心呕出来才肯罢休啊！”李贺立在一旁，并不说话。饭后，他从侍女那里取回诗条，研好墨，铺好纸，把白天所记的诗句连缀成篇，然后存到别的袋子里，除非喝得大醉或有其他重要的事，他通常都是这样。由于作诗太刻苦，损坏了健康，李贺只活了27岁便去世了。但他短暂的一生，却给后世留下二百四十余首诗歌，其中有许多世代相传的名句，如“天若有情天亦老”、“黑云压城城欲摧”、“雄鸡一声天下白”、“石破天惊逗秋雨”等等。〃沥血”一词出自韩愈《归彭城》：〃刳肝以为纸，沥血以书辞。”既是说挖出心肝来当纸，滴出血来写文章。后来，人们便把〃呕心”和〃沥血”合在一起，表达费尽心思、用尽心血的意思。八：欧阳修：画荻教子欧阳修，北宋时期杰出的文学家和史学家。4岁那年，父亲调任泰州判官，不久便去世了。父亲生前为官清廉，喜欢交结朋友，乐于接济穷人，死后家里没有留下任何财物，穷得上无片瓦，下无寸地。转眼间，欧阳修到了上学的.年龄，其他同龄孩子都进书馆读书去了，可母亲郑氏却没钱送欧阳修读书，心里非常着急。怎么办呢？郑氏非常清楚，连纸张笔墨都买不起，私塾先生就更加请不起了，所以还是决定自己来教儿子读书写字。没有课本，郑氏就把自己学过的诗文逐一回忆起来，教儿子读，教儿子背。就在郑氏为没有笔墨纸砚发愁时，有一天，她在河边洗衣服，飕飕的霜风吹得沙滩上的芦苇七零八落，被折断的芦苇杆把一片平整的沙地划得沟沟壑壑，似字非字，这给郑氏启发很大，她灵机一动，用衣竟从河滩上捞取了些许细沙，又折来几根芦苇杆，回家后，她把细沙装进一个大盘里抹平，就用沙盘当纸，用芦杆代笔，手把手地开始教儿子写字习文。欧阳修就这样在沙盘上跟着母亲一笔一画地学，反反复复地练，每字每句都要一丝不苟地读熟写好才肯罢休。在母亲的辛勤培育下，欧阳修夜以继日、废寝忘食，专心读书，终成“一代文宗”，成为北宋著名的文学家、史学家、政治家、经学家、金石学家、目录学家和谱牒学家。九、司马光：日力不足、继之以夜说起熬夜这件事，想必已经是很多人的日常，我们常常说羡慕古人的日出而作日落而息，然而真的是这样吗？那可不一定，因为古代也有workholic（工作狂），而其中最著名的一位，就是我们所熟知的司马光。北宋著名政治家、史学家司马光幼年时，担心“患记不若人”，每次私塾的老师讲解完课文后，其他同学只要基本会背诵了，就出去休息、玩耍，而他却独自留下来，关起门来争分夺秒、专心苦读，直到能够背的烂熟于心为止。刻苦的学习，让他的学业突飞猛进，20多岁就高中进士。编撰《资治通鉴》时，司马光在刻苦学习、钻研之余，对自己的要求也是非常严格。他日日秉烛到深夜，凌晨又伏案提笔，由于十分困倦，，便叫人做了一个光滑的圆木枕，睡在上面，只要一翻身，头便落枕，随即便会被惊醒，继续伏案，故名曰〃警枕”。其修改过的书稿堆了整整两间屋子，且全部由工笔楷书写成，没有一个草书字体。司马光这种“日力不足，继之以夜”的精神，生动地阐发了“勤能补拙”、“天道酬勤”的道理，成为了宋代以来勤学励志的典范。十、杨时：程门立雪这个成语讲的是宋朝的杨时苦心求学的故事：杨时考中了进士，却不去做官，而是到河南颍昌拜程颢为师进行学习。程颢死后，又在赴任浏阳县令的途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜程颢的弟弟程颐为师，以求在学问上更进一步。那时，他已经四十岁了。有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题产生不同看法，为求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。他们行至半途，朔风凛凛，瑞雪霏霏，令飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路。来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也披上了洁白的素装。杨时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了。勤奋好学的成语41、 朝乾夕惕解释：乾，乾乾，即自强不息;惕，小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。出处：《周易•乾》：〃君子终日乾乾，夕惕若，厉无咎。”2、 发愤忘食解释：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

出处：先秦•孔子《论语•述而》：叶公问孔子于子路，子路不对。子曰“女奚不曰，其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。〃3、3、废寝忘食解释：废，停止。寝，睡觉。忘，忘记，食，吃饭。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容很刻苦，专心致志。出处：南北朝•王融《曲水诗序》：〃犹且具明废寝;昃晷忘餐。”4、 分秒必争解释：一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。出处：《晋书•陶侃传》：〃常语人日：’大禹圣者，乃惜寸阴，至于众人，当惜分阴。’”5、 焚膏继晷解释：点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或学习。出处：唐•韩愈《昌黎集•一二•进学解》：“先生口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编……焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”6、 磨穿铁砚解释：磨穿了铁铸的砚台。形容立志不移，持久不懈。也形容笔墨功夫之深。出处：宋•陆游《寒夜读书》诗：“韦编屡绝铁砚穿，口诵手抄那计年。"7、 勤勤恳恳解释：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。出处：汉•司马迁《报任少卿书》：〃曩者辱赐书，教以顺于接物，推贤进士为务，意气勤勤恳恳。”8、 勤学苦练解释：勤奋、认真学习，刻苦训练。示例：他的儿子听后，再不敢妄图侥幸走上捷径，经过真正的勤学苦练，终于也成为书法家。9、 手不释卷解释：看书入迷，手都不舍得放下书，形容勤奋好学。释：放下;卷：指书籍。出处：《三国志•吴书•吕蒙传》注引《江表传》：〃光武当兵马之务，手不释卷。"10、 幼学壮行解释：幼时勤于学习，壮年施展抱负。出处：《孟子•梁惠王二》：〃夫人幼而学之，壮而欲行之。”11、 夙夜匪懈解释：夙夜，早晚，朝夕;匪，不;懈，懈怠。形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。出处：《诗经•大雅•烝民》：〃既明且哲，以保其身，夙夜匪解，以事一人。”12、 悬梁刺股解释：形容刻苦学习。出处：西汉•刘向《战国策•秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”13、 学而不厌解释：厌，满足。学习总感到不满足。形容好学到不会厌烦的地步。出处：先秦•孔子《论语•述而》：〃默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?〃14、 引锥刺股解释：锥，锥子;股，大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。出处：《战国策•秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。〃15、 映雪读书解释：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。出处：南朝•梁•任彦升《为萧扬州荐士表》：“至乃集萤映雪，编蒲缉柳。”16、 夙兴夜寐解释：夙，早;兴，起来;寐，睡。早起晚睡。形容勤奋。

出处：《诗经•卫风•氓》：〃夙兴夜寐，靡有朝矣。”17、 折节读书解释：折节，改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。出处：《后汉书•段颍传》：〃颎少便习弓马，尚游侠，轻财贿，长乃折节好古学。”18、 孜孜不倦解释：孜孜，也作〃孳孳”，努力不懈的样子。不倦，不知疲倦。指工作或学习勤奋刻苦，不知疲倦。形容十分努力。出处：《尚书•君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”19、 坐以待旦解释：待，等待;旦，天亮。坐着等天亮。多形容勤恳。出处：《尚书•太甲上》：“先王昧爽，丕显，坐以待旦。”20、 只争朝夕解释：朝，早晨;夕，晚上潮夕，形容时间短暂。比喻抓紧时间，力争在最短的时间内达到目的。出处：明•徐复祚《投梭记•却说》：“今朝宠命来首锡，掌枢衡只争旦夕。”勤奋好学的成语51、 然糠照薪：烧糠照明。比喻勤奋学习。2、 学如不及，犹恐失之：学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心境。十年磨剑：比喻多年刻苦磨练。映雪读书：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。一曝十寒：曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒3、十年磨剑：比喻多年刻苦磨练。映雪读书：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。一曝十寒：曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物