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文档简介

学习任务单课程基本信息教材版本学科英语年级六册别上册课题Unit7AtweekendsStorytime学生信息姓名学校班级学号学习目标1.能听懂、会说、会读词汇和动词短语：chatontheInternet,flyakite,gotothecinema,haveapicnic,visitone’sgrandparents,atweekends,usually,often,always,sometimes等。2.能在情境中整体感知对话内容，并能明确故事中人物的周末活动。3.能够较准确地朗读课文并在教师的指导下尝试表演。4.能尝试以第一人称方式复述表演课文中每个人的周末活动。旧知链接通过四年级上册Unit4Icanplaybasketball,四年级下册Unit2Afterschool、Unit3Myday，五年级上册Unit4Hobbies等单元的学习，学生已经掌握了playfootball,playbasketball,haveaswimminglesson,watchTV,playthepiano等活动类词组，具备了初步描述动作的能力。课前学习任务Step1根据微课，组内自学生词短语。Step2请在小组内读读Kimi的周末活动，并踊跃向全班展示。Kimi'sweekendsIalwaysvisitmygrandparents.Iusuallygotothecinema.IoftenchatontheInternet.SometimesIflyakiteandhaveapicnic课上学习任务自主学习任务【任务一】看图片提示，小组自由讨论自己的周末活动。S1:Iusuallygotothecinemaatweekends.Whatdoyouusuallydoatweekends?S2:…Listenandtick.Whatactivitiesarementionedinthedialogue?【任务三】Readandmatch.合作探究任务【任务四】Pairwork.Whatdoyouusually/often…doatweekends?【任务五】Groupwork.四

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