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文档简介
2022年部编版小学六年级语文下册第一单元测试卷及答案
一、积累与运用。(共18分)
1.读拼音、写词语。(10分)
taobi^npciotianniranfangluOtuo
()()()()(:)
r&ngdngn6ngchoufensuijieranba16ng
()()()()
2.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()。(2分)
A.店铺(pii)间断(jian)B.分外(fGn)迫不得已(yi)
C.搅和(he)娴熟(shd)D.亲戚(qi)响彻(ch6)
3.给加点字选择正确的解释,将序号写在括号里。(3分)
(1)日暮汉宫传蜡烛()①傍晚;②(时间)将尽,晚;③沉下去。
(2)纤纤擢素手(提拔;②伸出;③洗。
(3)今夜月明人尽望()①完;②达到极端;③全,都.
4.下列词语中加点字的含义相同的一项是()。(2分)
A.日夜不绝绝无仅有B.随心所欲摇摇欲坠
C.万象更新更名改姓D.归根结底张口结舌
5.补全四字词语,并完成练习。(9分)
()七八()哄()()笑万()得()能()善舞
两()三()独出()()一()所()师传身()
(1)类似画1>的含有数字的四字词语,我还能再写一个:.
(2)画“〜”的词语含有一对,我还能再写出一个类似的词语:
(3)这个建筑设计得,十分引人注目。(选词填空)
6.选择恰当的关联词语填空。(3分)
之所以……是因为……既然……就……
因为……所以……只有……才……
(1)()你们都不知道这个消息,()我要传达给大家。
(2)()你们已经知道了,我()不在重复了。
(3)()劳动()能创造美好的生活。
7.填入下面句子横线上的分句,衔接最恰当的一项是()。(2分)
两岸的青山,,都晃悠悠地,无一例外地倒映在澄清、
透明的江水里。
A.石壁的丛林、青山的石壁,丛林中的藤笠芳草
B.青山的石壁,石壁的丛林、丛林中的藤蔓芳草
C.青山的石壁,丛林中的藤蔓芳草,石壁的丛林
D.丛林中的藤蔓芳草,石壁的丛林,青山的石壁
8.《十五夜望月》中的“不知秋思落谁家”委婉地表达了游子的思亲之情。下面哪项也表达了思亲之
情?()(2分)
A.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。B.死去元知万事空,但悲不见九州同。
C.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。D.百川东到海,何时复西归?
9.下列句子没有语病的一项是().(2分)
A.dl于他的鼓动,使全班同学都积极地投入到冬季长跑活动中。
B.由于他的鼓动,全班同学都投入到积极地冬季长跑活动中。
C.由于他的煽动,全班同学都积极地投入到冬季长跑活动中。
D.由于他的鼓动,全班同学都积极地投入到冬季长跑活动中。
10.按要求完成句子练习。(6分)
⑴中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。(用自己的话说说诗句的意思)
(2)世界上还有儿个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)
(3)山民的儿句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。(缩句)
11.根据所学知识完成练习。(5分)
(1),寒食东风御柳斜。
(2)河汉清且浅,。,脉脉不得语。
(3)《北京的春节》一课是按顺序写的,先写北京春节的开始,紧接着重点描述了腊八、
、除夕、、正月十五这几天的活动。
(4)《腊八粥》一课的作者是我国著名作家.农历这天,家家要做腊八
粥。
(5)《十五夜望月》前两句不带一个“月”字,我们却可以从“”一词中看出月色的皎洁。
(6)时光流逝得迅速,所以我们要在少年时抓紧时间学习,奋发努力,只有这样才不会
"«"(填、长歌行》中名句)
12.根据课文内容判断对错、对的打“才.错的打心”。(2分)
()藏戏中身份相同的人物所戴面具形状相同,颜色不同.()
(2)寒食节在清明节前1-2天,过去在节日期间不能生火做饭。()
二、阅读与理解。(共22分)
(一)北京的春节(节选)(8分)
元宵(汤圆)上市、春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节吧、恰好是明月
当空。大年初一是体面的、家家门前贴着鲜红的春联、人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,
处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事、火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来;有的一律是玻
璃的、有的清一色是牛角的、有的都是纱灯:有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案
各式各样。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观、晚间灯中都点上蜡
烛,观者就更多……
孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走
马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊,
这的确是美好快乐的日子。
1.文中画的句子在文段中的作用是,选文第一自然段是按照
的结构来描写的。(2分)
2.阅读文中画线部分.文中画“〜”的部分说明了元宵节时灯的(),画“=”的部分说明了灯的()。(2
分)
A.种类多B.数量多
3.对于老舍着力描写元宵节的灯的目的,下列说法不正确的一项是()。(2分)
A.突出元宵节是春节的又一个高潮B.突出元宵节的确是美好快乐的日子
C.说明他小时候家庭条件优越D.烘托出元宵节的欢乐气氛
4,你的家乡在元宵节时都有什么习俗?写一写。(2分)
(二)端午日(14分)
端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个“王”字。任何人家到了这天必
可以吃鱼吃肉。
大约上午11点钟左右,全茶炯人就吃了午饭。把饭吃过后,在城里住家的,莫不倒锁了门,全家出
城到河边看划船。河街有熟人的,可到河街吊脚楼门口边看,不然就站在税关门口与各个码头上看。
河中龙船以长潭某处作起点,税关前作终点,作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的
人,莫不在税关前看热闹。
划船的事各人在数天以前就早有了准备,分组分帮,各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子,
在潭中练习进退。船只的形式,与平常木船大不相同,形体一律又长又狭,两头高高翘起,船身绘着
朱红颜色长线,平常时节多搁在河边干燥洞穴里。要用它时,拖下水去。每只船可坐十二个到十八个
桨手,一个带头的,一个鼓手,一个锣手。桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划
去。带头的坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动、指挥船只的进退。擂
鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便即刻砰砰铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来,为划桨水手调理
下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声,故每当两船竞赛到剧烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威、
便使人想起梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。
凡是把船划到前面一点的,必可在税关前领赏,一匹红布,一块小银牌,不拘缠挂到船上某一个人头
上去,都显出这一船合作努力的光荣。好事的军人,当每次某一只船胜利时,必在水边放些表示胜利
庆祝的500响鞭炮。
赛船过后,城中的戍军长官,为了与民同乐,增加这个节日的愉快起见,便派士兵把30只绿头长颈
大雄鸭,颈脖上缚了红布条子,放入河中,尽善于泅水的军民人等,自由下水追赶鸭子。不拘谁把鸭
子捉到,谁就成为这鸭子的主人。于是长潭换了新的花样,水面各处是鸭子,同时各处有追赶鸭子的
人。
船与船的竞赛,人与鸭子的竞赛,直到天晚方能完事。
1.文章提及了茶端人端午日、赛龙船等习俗。(2分)
2.阅读短文,关注短文中的加点词。(5分)
(1)理解短文中三个加点词的作用:从一定程度上写出了观看龙舟竞赛的人,
具体写出了全茶恫人欢度端午节的。
(2)短文中的三个加点词“莫不”可以分别替换成哪些不同的表示同一意思的词
语?____________________________________
3.在文中用“〜”画出描写划船时声音洪大、场面壮观的句子.(1分)
4.描写“船与船竞赛”的是第自然段,这部分内容属于(详写略写);描写“人与鸭
子竞赛'的是第自然段,这部分内容属于(详写略写)。(2分)
5.“于是长潭换了新的花样”,众人在水中追赶鸭子的情景是怎样的?请你展开想象,写一写当时长潭的
"新花样”。(2分)
6.关于本文的内容,下列说法不正确的一项是()。(2分)
A.本文采用有详有略的写法,中心突出,展现了茶帽人同庆端午的淳朴民风B.“众人逐鸭”这一部分内
容.体现了城中戍军长官与民同乐的精神
C.短文第三自然段花了不少笔墨描写划船前的准备,稍显多余
三、表达与交流。(共30分)
我们中华民族有着深厚的底蕴.我们熟知的春节、元宵节、端午节……这些中华传统节日背后蕴含着
丰富的文化内涵.请你任选一个传统节日,结合自己的生活实际,重点讲讲这个节日传承至今的风俗
习惯。不少于450字。
参考答案
1.外套鞭炮甜腻燃放骆驼
杂缸浓稠粉碎截然不同
2.D
3.⑴①⑵②⑶③
4.C
5.零碎堂
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