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文档简介
《平面广告创意设计》教学大纲-2024《平面广告创意设计》教学大纲
课程名称:平面广告创意设计
总学时:36课时(36课时理论教学)
学分:3学分
课程类型:专业课
先修课程:Photoshop平面设计CorelDRAW设计
适合专业:数字媒体制作专业
一、课程教学目的
本课程以培育同学的广告设计力量、提高鉴赏水平的为教学目标,力图构建一个科学的、合理的平面广告设计试验课程教学体系。使同学通过本课程的系统学习,不断地巩固在课堂上学到的相关理论学问,加深对设计基本概念的理解,更好地将设计基础学问与广告设计实践相结合,培育同学的综合设计力量、制造性思维力量以及艺术修养,逐步把握平面广告设计的各个步骤、方法,使同学能够综合运用所学学问,独立完成平面广告作品的创意与设计,以适应社会进展的需要。
通过教学达到以下目的:
(1)构建符合现代社会需求与技术进展的课程内容体系
根据数字媒体专业对人才培育的要求,培育的重点定位到整个应用设计上来,着眼于培育具有创新思维、动手力量强,能进行广告方案设计的人才。
(2)理论与实践相结合,进一步加强同学综合设计力量和创新力量的培育
基于数字媒体学科应用性、实践性较强的特点,将同学的学习方式从基于点、面学习为主的学问接受型升华到与社会需求、技术进展、学科综合等相结合并做到举一反三和创新的力量素养培育型,在强化产品设计基础理论学习的同时,在科学的试验和实践教学体系、合理的实施方式指导下,有针对性的训练同学的综合力量和创新设计力量。
(3)进一步完善体现“以老师为主导、同学为主体”教学理念的教学模式
寻求一种科学的教学模式以鼓舞同学深化所学学问、拓展思维、让同学情愿并主动学习与思索。力争在教学实践中,对同学在问题的提取、问题的解决、问题的思索方法、沟通和沟通5个方面进行综合力量培育。
二、课程内容及学时安排
1、本课程主要内容:
(1)标志logo设计
(2)服装设计
(3)吉利物卡通设计
(4)海报设计
(5)DM设计
(6)包装设计
(7)书籍设计
(8)创意广告
(9)户外广告设计
(10)招贴广告设计
(11)企业VI系统设计
2、其授课进度详细支配如下:
三、技能要求(体现案例)
1、标志设计
参考案例:在任课老师的指导下,同学能够独立完成在各种标志的设计制作过程中,通过图形、文字的有效组合,能够使设计具有独特性与创意性,并学习文字表述,写出相关的设计说明。
●创作思路
●绘制设计手稿
●制作电脑效果与创意说明
2、平面广告设计
参考案例:在任课老师的指导下,同学能够独立完成制作一个完整的平面设计,体现一个常见的标志与广告语与图像的完善结合与创意。
●创作思路
●绘制设计手稿
●制作电脑效果与创意说明
3、企业VI系统设计
参考案例:在任课老师的指导下,同学能够独立完成制作一个完整的企业VI系统设计,体现一个常见的的企业VI系统基础设计,办公设计,应用设计设计三个部分。。
●创作思路
●绘制设计手稿
●制作电脑效果与创意说明
四、考核方式
成果比例:60%+40%(其中40%为考试成果,60%为平常成果)。
期末考试部分:课堂表现,课后作业提交状况,课程结束后提交期末考试。
平常试验部分:能够独立、按时、保质、保量完成老师布置的各设计项目,并按要求完成试验报告的撰写。
五、教材及主要参考书
1、广告设计张晓飞主编上海人民美术出版社
2、广告设计(高职高专训练)刘境奇主编高等训练出版社
3、平面广告创意汤晓山著广西美术出版社
六、参考案例(任课老师可依据需要另选)
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