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课题学会拟写新闻标题第3周第1课时(总第课时)教材分析知识与地位新闻是了解世界的窗口,新闻单元是部编版八年级上册第一单元,属于活动单元。包括三个任务。任务一、新闻阅读;了解新闻内容,把握各自特点;任务二:新闻采访,熟悉新闻采访的一般方法和步骤,为新闻写作做好铺垫;任务三:新闻写作,必做任务,每位同学写一则消息,而标题又是消息的眼睛,所以本课重在学会如何拟写标题。教学重点1.在视频的引导下结合实际引导学生多角度挖掘新闻的新意。2.通过标题的比较和选择,引导学生明确标题的妙处。考点分析提炼、概括标题学情分析知识和能力的储备八年级的新教材更注重在实践中培养学生自主合作能力,尤其是实用类文章的教学,更突显了实践性质。而新闻题材同学们初次接触,同时又相对较枯燥,所以结合学生身边感兴趣的新闻,更能激发学生的积极性,更好地在活动中实践。教学难点学会结合实际自己拟写标题。教学目标学科维度1.在视频的引导下结合实际引导学生多角度挖掘新闻的新意。2.通过标题的比较和选择,引导学生明确标题的妙处。3.学会结合实际自己拟写标题。教学过程教学内容与师生活动设计意图和关注的学生播放视频,找准新闻点(预设12分钟)一年之中,最美不过春天;花团锦簇的春天里,最美不过桃花开满天!在我们美丽的深州,不仅有人面桃花相映红的桃林美景,更有蟠桃美誉的深州蜜桃,让我们一起走进视频,了解我们的深州特产吧。2.播放《我们家乡有特产:桃源荡漾生财歌》的视频学法指导1:请同学们认真观看视频,并做好笔记,你能抓住哪句话,从什么角度出发,让我们深州的蜜桃走向全国,请同学们小组讨论,找代表展示。二、范文引领,炼就新闻眼。(预设7分钟)自学指导2:速度新闻,请同学们根据以下模式回答问题。我选择篇文章,它从写出了蜜桃的作用。例文1河北深州:蜜桃之乡赛“桃王”新华社新媒体2018-08-26新华社官方帐号8月26日,评委在比赛中称量蜜桃重量。当日,河北省深州市穆村乡马庄村举行2018年深州蜜桃“桃王”争霸赛,由当地质监、科技、林业等部门专业人员组成评委,依据蜜桃色泽、口感、含糖量等指标评出“桃王”等各类奖项。近年来,被誉为“中国蜜桃之乡”的河北省深州市通过擂台赛形式,带动提升蜜桃品质,加快推动蜜桃产业发展。问题:选取哪个角度,写出了事物的什么特点?例文2例文3通过活动的形式激发桃农提升蜜桃品质。从蜜桃致富的角度从精神层面来说,蜜桃能提升人民及游客的幸福指数。归纳总结:紧扣时代脉搏,紧跟国家形势的重大人物以及重大事件。从事情的发展过程看,新闻反映的事实的新意是不断发展变化的。从报道者的角度看,新闻应该有新的角度和新的视野。比如:昔日贡品,今朝飞入寻常百姓家——深州蜜桃论个卖——昔日贡品蜜桃借力土财神“完美变身——“网红桃三代”念好蜜桃品质经——蜜桃之乡赛“桃王”——蜜桃丰收富农家——蜜桃之乡醉游人火眼金睛,选出好标题(预设12分钟)消息的标题在报刊上通常以醒目的形式刊出,揭示着消息的内容,是报纸吸引读者的重要手段,所以标题是新闻的眼睛。制作一个好标题显得尤为重要。那怎样才算好标题呢?你喜欢哪一个呢?自学指导3:请同学们从以下新闻标题中选出自己最喜欢的标题,并说明理由。新华社报道河北深州:六旬老人巧手种出“家具树”新华社报道深州:机器人在小餐厅“上岗”新华社报道:“托牛所”让王章市村民笑开颜文汇报:曹雪芹卒年何妨一辨大观园遗址有迹可寻《新民晚报》:《小朋友》今年六十岁发行量突破百万关中国“黑姑娘”远嫁非洲7.九辆汽车搞“死亡之吻”归纳总结:1.准确鲜明概括出新闻事实2.简洁工整3.生动传神,新颖别致,不拘一格四、随堂练笔(预设11分钟)(1)新学期,新校园,新同学,新变化。有同学就新生军训拟写两个新闻标题。你喜欢哪一个呢?1.《二中两千学子激情军训铿锵迈出第一步》2.《看!风景这边独好》(2)新学期,新校园,新班级,新环境,新同学,新变化,你根据所学,选择一个角度就班级的新现象,写一个新闻标题。同学练笔2.组内讨论推荐好的题目,班内展示。五、布置作业:(预设3分钟)1.修改完善标题2.根据所拟标题采用倒金字塔结构写一篇消息。教师总结:桃乡桃园看桃花,报纸网络读新闻。关心班校家国事,成就时代领航人。激发学生的兴趣,更好地让同学们进入课堂。通过身边的新闻吸引同学们的兴趣,引领学生从多角度挖掘新闻的新意,练就新闻眼。运用家乡的好标题,结合好的标题和不成功的标题的对比分析,引导学生明确新闻标题的妙处。以学校新近发生的事为例分析,更有针对性激发学生爱学校的情怀。学练结合,学会拟写标题,达成目标板书设计1.准确鲜
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