2020~2021学年人教版化学九年级上册 4.1 爱护水资源 教案_第1页
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文档简介

2020~2021学年人教版化学九年级上册4.1爱护水资源教案一、教学目标掌握水资源的重要性及保护水资源的重要性;了解水资源的利用现状;了解水资源的污染主要来源及影响;培养学生的环保意识,增强爱护水资源的意识。二、教学内容1.水资源的重要性水资源在人类生产和生活中的重要地位;水资源与生态环境的关系;水资源的保护意义。2.水资源的利用现状全球水资源分布不均衡;中国水资源现状及挑战;水资源开发利用的现状。3.水资源的污染来源及影响工农业生产对水环境的污染;生活污水对水质的影响;水污染对环境和人类健康的影响。4.爱护水资源的重要性学会节约用水的方法;积极参与水资源保护活动;从小事做起,弘扬爱护水资源的理念。三、教学过程1.导入引导学生思考:水资源对人类的重要性,并举例说明日常生活中如何利用水资源。2.学习水资源的重要性向学生介绍水资源在人类社会中的重要地位和与生态环境的关系,并让学生了解水资源的保护意义。3.学习水资源的利用现状通过数据和图表,向学生展示全球水资源分布不均衡的情况,以及中国水资源现状和挑战,并让学生了解水资源开发利用的现状。4.学习水资源的污染来源及影响通过案例和实例,向学生介绍工农业生产对水环境的污染,生活污水对水质的影响,以及水污染对环境和人类健康的影响。5.学习爱护水资源的重要性向学生教授节约用水的方法,引导学生积极参与水资源保护活动,并强调从小事做起,弘扬爱护水资源的理念。6.拓展学习布置拓展任务,让学生自主查找和了解其他水资源保护的方法和实践案例,并在下节课进行分享和讨论。四、教学评价在教学过程中观察学生的参与情况及表现;布置作业,让学生用Markdown格式撰写关于水资源保护的报告,并结合课堂所学内容进行展开。五、教学资源PowerPoint演示文稿;案例和实例研究材料;数据和图表。六、板书设计板书设计七、教学反思通过本节课的教学,学生对水资源的重要性有了更深刻的认识,并对水资源的保护产生了更浓厚的兴趣和意识。在以后的教学中,可以加入更多的实例和案例,让学生

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