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文档简介

抢答老师出示的图形是不是四边形。一、复习引入一、复习引入长方形正方形寻找生活中的长方形和正方形。长方形的特征。对边相等，都有四个直角。二、自主探究长方形的特征。对边相等，都有四个直角。二、自主探究每条边都相等，都有四个直角。

正方形的特征。二、自主探究每条边都相等，都有四个直角。

正方形的特征。二、自主探究相同点不同点我会比较。都有四条边四个角都是直角对边相等

每条边都相等二、自主探究长方形正方形名称下面的图形哪些是长方形？哪些是正方形？哪些是平行四边形？把正确的序号填出来？2341567812345678长方形：正方形：平行四边形：三、巩固提高下面的图形哪些是长方形？哪些是正方形？哪些是平行四边形？把正确的序号填出来？2341567812345678长方形：正方形：平行四边形：三、巩固提高我会填。6厘米4厘米（）（）5厘米（）（）（）三、巩固提高6厘米4厘米5厘米5厘米5厘米在方格纸上画一个长方形和一个正方形。（1）长3厘米，宽2厘米的长方形。（2）边长为4厘米的正方形三、巩固提高猜猜信封里装的可能是什么图形？三、巩固提高可能是正方形也可能是长方形，不能判断四条边是否相等。上下两条边已经比右边的边长了，一定是长方形。猜猜信封里装的可能是什么图形？三、巩固提高可能是正方形也可能是长方形，不能判断四条边是否相等。上下两条边已经比右边的边长了，一定是长方形。猜猜信封里装的可能是什么图形？三、巩固提高可能是正方形也可能是长方形，不能判断四条边是否相等。上下两条边已经比右边的边长了，一定是长方形

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