2023年五年级第三单元作文

2023年五年级第三单元作文部编版五年级上册第三单元作文写作指导篇1

本次习作的内容是“缩写故事”，要求我们把较长的故事缩写成简短的故事，驾驭缩写的基本方法。缩写故事就是把较长的故事简要地介绍给别人，其基本方法有两点：一是摘录、删减，在保持原意不变的前提下，分析删、留的内容，突出原文要点；二是概括、改写，可以将长句缩为短句，几句合并成一句，描写改成概述，使表达更简练。缩写故事要尽量删去无关紧要的语言，直奔故事核心内容；删去不影响原意的详细事例；次要事务不必具体绽开，可以概括介绍；但要保留原文的主要情节，要突出重点。缩写后的故事要符合故事完整、情节连贯、语句通顺的基本要求。二、详细操作下面是《猎人海力布》1-4自然段缩写片段，比照原文，看看保留了什么，删减了什么，哪些句子是概括出来的，哪些句子是改写的。1.缩写片段第一部分，与原文1-2自然段进行比照。要点：对故事主子公的职业、姓名、人品等基本状况进行摘录，而其它次要信息，如故事的引入部分、流传地区、详细事例进行了删减。2.缩写片段的其次部分，和原文第3自然段进行比照。要点：原文细致描写了海力布救小白蛇的过程，而缩写时用“救下”这个词进行了概括。

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人教版五年级上册第三单元《介绍一种物品》作文课教案

标签：作文教案

时间：2023-08-25

在学习、工作、生活中，大家都不行避开地要接触到作文吧，作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、争论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我细心整理的人教版五年级上册第三单元《介绍一种物品》作文课教案，仅供参考，欢迎大家阅读。教学目标1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文，2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、运用方法等介绍清晰。3、按说明文的肯定依次写作，将说明文的表达方法恰当运用到习作中去，使学生在习作实践中不断提高表达实力，受到酷爱科学的教化，陶冶酷爱生活的情趣。教学习作重点按说明文的肯定依次把特点、用途、好处、运用方法、生活习性等介绍清晰。课前打算每人打算一两件“小商品”，可以是吃的、玩的、用的……假如有产品说明书也可以带来。教学过程一、创设情景，激发爱好1、在生活中、电视中，你有没有看到过推销员？你知道推销员是怎样推销产品吗？2、播放一段推销商品的录象片，边看边想：推销商品时要留意什么问题？3、嬉戏激趣“猜物品名称”。（1）宣布嬉戏规则（2）生生互动，猜一猜物品名称。（3）小结：猜中或猜不中的缘由。老师点拨:猜不中的主要缘由是没有说出事务的主要特点4、在举荐物品中体验生活，建构文源今日同学们带来了许多“小商品”，你想让你手中的物品也得到别人的宠爱，让别人心甘情愿地把他买下来吗?那我们今日就试着做一名“小小推销员”.

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五年级上册第三单元作文（通用40篇）

标签：五年级作文

时间：2023-07-20

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟识不过了吧，作文要求篇章结构完整，肯定要避开无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我帮大家整理的五年级上册第三单元作文，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。五年级上册第三单元作文篇1

今日上课时，老师让我们当了一次推销员。我要推销的是一个小闹钟。首先我要介绍的是这个小闹钟的外形，它很可爱，是“多啦A梦”的造型。它有一个圆圆的头，加上一个可爱的红鼻子，真是一副淘气的样子。它的旁边还靠着一只特别可爱的黄色的小狗，特别生动好玩。小闹钟的用途也有许多，比如你可以在早上起床时用，这样上学就不会急连忙忙的，更不会迟到。你也可以给你的爸爸妈妈各买一个，这样他们上班也不会迟到。而且你要是有什么特别重要的事情，用它来定时提示，肯定不会遗忘。它的运用方法更是简洁。你看它的后面有两个可以转动的键。左边这个键前后转动就可以让分针前后摇摆，而右边这个键可以转动时针，而且只要按下旁边的按钮，就可以起先计时闹钟了。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴“。它以后会让你拥有更多的时间更从容的做事情。它的价格只有二十元，二十元可以买到时间的从容，你肯定要买一个呀！这样你才不会懊悔。推销员可真不好当呀！不过在推销中，我同样收获了乐趣。五年级上册第三单元作文篇2

我今日向大家推销的是一只可爱的猫咪。瞧，它正朝你笑呢！这只可爱的小猫咪，只有一本语文书那么大。

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小学五年级上册第三单元作文（通用25篇）

标签：五年级作文

时间：2023-07-14

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是我整理的小学五年级上册第三单元作文，仅供参考，欢迎大家阅读。小学五年级上册第三单元作文篇1

大家好，我是一头蓝鲸，是鲸类里的“硕大无朋”，但我还算是一头小蓝鲸，所以体重只有50t，体长有18m，在我们蓝鲸家族的族谱上最重可达181t，最长可达33m。我生活在海洋里，因为体型像鱼，所以很多人管我叫鲸鱼，为此，我可得澄清一下误会，其实我并不属于鱼类，而是哺乳动物。所以我是用肺呼吸，每隔一段时间，我就会浮出水面用头顶上的鼻孔喷出一股气，夹着水浪形成一股水柱，就像花园里的喷泉；又像一把撑开的大伞。我喷出的水柱是垂直的，又细又高。别看我这么浩大，其实我没有齿鲸亚目那么凶残。我属于须鲸亚目，没有牙齿，平常主要吃小鱼和小虾。每当进食的时候，我会把海水和食物一起吃进嘴里，首先我会把海水从须板里过滤出来，然后再把食物吞进肚子里，美餐一顿，这种吃法被人称为“鲸吞”，我这个“大胃王”一顿就可以吃两千多公斤。我每天都要睡觉。当睡觉时，总是好几头聚在一起，围成一圈，头朝里，尾巴向外，静静地浮在海面上。这就是可爱的我——蓝鲸，可是由于人类的捕杀和海洋环境的污染，我的同胞数量已经急剧削减，目前仅存不到50头。所以请你们不要再污染海洋了，不要再捕杀鲸了！小学五年级上册第三单元作文篇2

我有一个可爱的布娃娃，那是五岁时，爸爸给我买的，我特别喜爱她。

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中学第三册第五单元作文：人的教化读后感3篇五年级下册第3单元作文读后感

标签：读后感

时间：2023-07-08

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，肯定要避开无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我整理的中学第三册第五单元作文：人的教化读后感3篇五年级下册第3单元作文读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。中学第三册第五单元作文：人的教化读后感3篇五年级下册第3单元作文读后感1

刚开学时经同事介绍我在学校图书室借了一本德国闻名教化家福禄培尔的著作《人的教化》。有关这位教化家的教化思想我早在几年前就学习了很多，今晚再一看，感觉也没什么可读之处，但我还是硬着头皮去读。因为我认为只要是书，它都有读的价值，既借之，则读之。当我读到这位教化家的生平常，从中读到了一句很值得我去读并且也很让我佩服的一句话，不是福禄培尔说的，而是他的同事巴普罗说的，这句话是这样的：“假如不重视和不着手家庭教化改革，学校教化便缺少了正确的和不行缺少的基础。”我反复地把这句话读了几遍，的确让我激昂。因为谈到家庭教化使我想起当前学生家长（这里指学生的父母）大部分都在外打工挣钱，把孩子都丢在家里让爷爷，奶奶照看。虽然有一部分家长在家，却也从不过问孩子的学习，总是只顾挣钱。他们这些做家长的哪里知道孩子们在他们面前和在爷爷奶奶面前的影响和表现完全是不一样的。因此，我认为，有些学生的不良习惯，甚至学坏行为干脆与家长有着肯定的关系。所以说不重视家庭教化，学校教化就缺少了正确的和不行缺少的基础。只有学校与家庭教化相结合，才能把孩子教化好。

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人教版五年级下册语文书第三单元作文（精选13篇）

标签：五年级作文

时间：2023-03-28

发言稿的写法比较敏捷，结构形式要求也不像演讲稿那样严格，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。下面是我整理的五年级下册语文书第3单元作文，欢迎大家阅读!五年级下册语文书第三单元作文篇1

敬重的老师，敬爱的同学们，大家好!今日我是怀着无比骄傲和激烈的心情来竞选的。今日我来竞选班长，我知道我有时候对同学的确有点严厉，其实这是对同学们好。只有你们的纪律好了、教室宁静了，我们大家在学习的时候脑子才不会乱、思路才不会断，所以我对你们严厉是有目的的。我为什么要竞选这个岗位，因为我以前当过班长，对班长的执务有肯定的了解。我信任我当上班长后我们五年级一班肯定会是最棒的、最强的，请大家信任我。我知道这个职位不好当，但我会努力的。在学习方面，我的成果还是比较优异的，这样我可以帮助大家来解决各种难题。当然，人不行能是十全十美的，我也有一点小缺点，就是在做数学题的时候经常会出现一些小马虎，但是我信任只要我有决心、有毅力，这点小缺点很快就会改正的。就像带咱们班级一样，我会有决心把咱们的班级带好的。我选这个职位，还有另一个方面的缘由：就是曾经我在四年级当班长的时候，和老师也曾知道过我怎么当好班长，怎么把班长应当干的事干的美丽，干的完备。所以在这一点上我还是有肯定的优势的。今日在这里，假如我的愿望能够达成，那我肯定会为同学们一心一意的服务。虽然我们已经是好挚友了，但我会让我们的友情更上一层楼，假如须要我帮忙的话，我肯定会全力以赴的。今日我站在这里，并不只是单单来演讲的而是将我的心里话全说出来的了，全说给大家听了。请同学们支持我，投上你那珍贵的一票吧!

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五年级下册第三单元作文（通用16篇）

标签：五年级作文

时间：2023-03-23

无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我为大家整理的五年级下册第三单元作文，仅供参考，大家一起来看看吧。五年级下册第三单元作文篇1

有一天，国王去乡下打猎，老百姓送给他一只可爱的小麻雀和一只乌鸦。国王很喜爱这二只小动物，每天都要亲自喂养。小麻雀和乌鸦一每天地成长。乌鸦长大了，非常醇厚和勤劳;小麻雀长大了，学会了巧语花言，见到国王，只报喜不报忧。慢慢地，国王对小麻雀越来越好，只顾埋头清扫卫生的乌鸦被冷落了。小麻雀得意极了，常常在国王面前撒娇，国王赏赐给他许多东西。小麻雀吃得好，住得好，生活得很舒适。被冷落的乌鸦很少见到国王，吃的东西要靠自己去找寻，住的地方也被小麻雀占去放杂物了，他只好在皇宫门囗的老槐树上过夜。有一天，大臣鸽子向国王报告：“大王，你家的果园发觉了好多害虫，请大王想个方法歼灭害虫。”国王非常焦急，找小麻雀和乌鸦来协商。国王问小麻雀：“你有方法把害虫歼灭掉吗?”小麻雀说：“没有方法，这果园值得你烦心吗?”国王很生气。乌鸦思索了一会儿说：“单凭我的力气还不够，我可以回乡下去请兄弟姐妹一起来帮忙吗?”国王兴奋地说：“当然可以。”乌鸦回到乡下，把国王的果园有好多害虫的事告知了兄弟姐妹们。其次天，乌鸦成群结队飞到国王的果园里。经过三天三夜的惊慌围捕，害虫一网打尽，果树又复原了朝气。

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五年级下册第三单元优秀作文（通用30篇）

标签：五年级作文

时间：2023-03-22

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，依据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是我整理的五年级下册第三单元优秀作文，希望对大家有所帮助。五年级下册第三单元优秀作文篇1

我和我的好挚友韩斌发生了一点误会，我们就不再说话了。其实我很想对他说声对不起，可是话就是在嘴边，我也说不出。就这样，我们两个就再也没有一起玩。有一次放学，我孤独地走在公路上，发觉有人在跟踪我。我回头一看，呀，是韩斌。他尴尬地说：“你可以和我玩积木吗？”“可以，那个。我们走吧。”我脸红地说。我边走边想：他不会趁我玩时报复我吧？应当不会吧，他也有想致歉的意思。积木有两堆，我们看谁拼得又快又好。竞赛起先了，我仔细地拼了起来。我拼好一半时，回头看他，额上的汗珠滑过脸颊，流到了积木上。“最终拼完了。”我刚想看他拼好了没有，结果尿急，就去了趟卫生间。当我回来时，听见了一声脆响，随后听到了他压抑的一声“啊！”我跑了过去，“啊，我刚拼好的！”我失声说。他低着头，不声不吭地去捡零件。我气得鼓起腮帮子，脸像阴了天，灰蒙蒙的，黑沉沉的。他见我生气了，便小声说：“我是不当心。”我没等他说完，就大吼一声：“我才不信！”说完，我冲上去把他的积木拿起狠狠地向地上摔。“你干什么？”他看着七零八落的积木，眼眶一下子通红，“我好不简单让妈妈买个拼装，亲自拼好，当做离别时的礼物。”他的声音很沉重，他看了我一眼，缓缓地走进房间，关上门，没再出来。

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五年级下册第三单元作文范文500字（精选14篇）

标签：小学生作文

时间：2023-03-18

又是一个新的学期，又是一个崭新的起先。新的学期，新的起点。我们又迎来了班干部的改选。我收集了五年级下册第三单元作文范文500字，欢迎阅读。五年级下册第三单元作文500字篇1

赵老师告知我们一个好消息：下周星期一竞选班干部。忽然，教室里像炸开了锅似的，“我要当学习委员，记得投我的票！”“我要竞选……”同学们你一言，我一语，争论纷纷。我一回家，便想：虽然我当音乐委员特别有阅历，但我现在更喜爱体育，应当竞选体育委员。好！就这么定了！星期一，竞选班干部大会起先了。竞选体育委员了，我整了一下衣服，理了一下头发，昂首挺胸走上了讲台，我自信而激情地演讲着。我从自身缺点讲起，讲怎样克服自身的缺点，发挥自身的特长，怎样带领全班同学共同克服学习中的困难，迈向新的高度。演讲到一半时，我突然有些忘词，便看了看手中的讲稿。但不知为什么，有个同学笑了起来，引得大家都哈哈大笑，我心里忽然非常惊慌，感到无望的种子慢慢地在我的心中发芽，并快速长了起来。到投票了，我的票比较低。我有些灰心了，又有点难过，但我还是强装镇静，心想：老师呀！您使我实现自己的愿望吧！老师缓缓地走上台，看了我一眼，好像看出了我的心思，迟疑了一下，渐渐地说：“曹蓓蓓和范千当体育委员！”老师的话音刚落，我的心像小兔子一样蹿了一下，别提有多兴奋了。我最终实现了当体育委员的愿望，这次竞选活动真是令我终生难忘。五年级下册第三单元作文500字篇2

星期六，全家人围在一起，庆祝我十岁生日，爸爸送了一盒我期盼已久的精致的矿石，妈妈送给我一个考古玩具，外婆则给了我一套乐高，家中一片欢声笑语。

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五年级语文下册第三单元作文（通用15篇）

标签：五年级作