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文档简介

2023年学校招生人员工作总结范文学校招生人员工作总结范文1

单招保卫组在学院单独招生领导小组统一组织下,经保卫组全体成员共同努力,完成了保卫小组既定的各项任务,确保了学院本年度单独招生工作的顺当进行,并取得圆满胜利,现将工作总结如下。

一、制定预案,做好考前打算工作

依据单独招生领导小组要求,保卫小组制定了可行的平安预案,并在考试前对笔试及面试考场进行严格的平安检查,在考试前一天对2号教学楼及3号教学楼实行全楼封闭,同时向当地公安部门报告寻求救济。

二、全程保证试卷平安

20xx年5月7日10:00时命题组在进驻命题点时,保卫组就有两名工作人员同时进驻命题点,并按要求封存了命题组三人的移动电话,房间的三部电话,并对命题点的周边环境进行警戒,保证无关人员不得进入警戒区。

7日晚21时30分命题组在保卫、纪检组的陪伴下,到学院印刷厂印卷,保卫组对印卷、封卷全程进行保卫,8日凌晨将试卷平安运回保卫组驻地。

8日上午8:30分将试卷交考务组,并全程保卫试卷平安到达考点。

三、严格检查、确保考试顺当进行

在考试前,保卫小组对2号教学楼进行了警戒,闲杂人员一律不得靠近,禁止机动车辆在就近区域行驶,学生家长一律不得进入考试区域。在学院西大门设有引导指示牌,并有学生指引考生进入考场。在考场外围只设一个入口,对学生的身份进行检查,在进入考场大门设其次道检查岗,核实学生身份,并对学生进行了开包检查。

面试时对学生身份进行再次核实,并按面试组要求,组织学生分批、按点进入备考区。笔试、面试期间,保卫组医疗保障人员全程陪伴,以确保考生在出现意外时能得到刚好的救助。同时保卫组还担负

着阅卷、成果录入等平安保卫工作,在保卫组7人的共同努力,在其他各组的协作下,本次考试期间没有发生影响考试的.不稳定因素,完成了保卫、安检、医疗保障、试卷保障等各项任务。

存在的问题:

1、面试命题期间没有平安保卫及纪检监督;

2、考生在没有身份证的状况下可以领到准考证,给安检工作带来不必要的麻烦;

3、平安预案应提前告之考生,杜绝考生带包进入考场;

4、安保组人数太少。

学校招生人员工作总结范文2

在县教化局的亲切关怀下,在学校领导大力支持下,我们招生办为完成上级下达的招生任务,把招生宣扬作为工作中的重点,明确招生职责,拓宽招生渠道,落实工作措施,严明奖惩制度,专心协调各种关系。以省长郭庚茂关于职业教化讲话作指导,以市两会为契机,紧紧围绕《一法一方法》,想方设法,想方设法全力抓好招生工作。今年我县初中毕业生

共3100人,县中学、二高扩大招生,加上县外学校的跨境招生,导致无序竞争,招生工作非常困难。全年共招生371人,其中职业中专招生260人,成人幼师x人。为完成这些招生任务,我办实行了一系列的措施,此刻回顾起来主要有以下几个方面。

一、全方位宣扬,营造招生的良好氛围。

应对各个学校的无序竞争,我们清晰所面临的严峻形势,在苗主任的带领下,全体一班人审时度势,仔细调定以宣扬为招生的突破口实行以下几点措施:

1、细心选取宣扬材料,编印招生简章,印发《致学生家长的一封信》,依据招生彩页好用性不强、易流失的特点,编制了一万本图文并茂的宁陵职业中专宣扬册,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教化方针政策等。

2、录制职业教化节目专题片在县电视台播出,注意介绍我校的软硬件设施,大力宣扬国家关于大力发展职业教化的方针政策,以的言论和事例向社会和在校学生宣扬职业教化,使社会对职业教化有一个更高的了解,提高了人们对宁陵职业中专的相识。

3、招办协同各初级中学对学生及家进步行了思想动员,开好“三会”(老师会、学生会、学生家长会),透过形势宣讲、广告宣扬、走访学生家庭等形式,宣扬职业教化,引导初三学生到我校学习。

4、开展学生才艺展示参与大型公益活动为进一步提高我校的知名度,我们招办还协调参加了学生的才艺展示工作,专心的动员引导各乡镇中学学生到我校参观。针对我县梨花节、酥梨采摘节两个节日,招生办还协调我校学生参加了梨花节开幕式太极拳表演和酥梨采摘节志愿者活动,收到了良好的社会效果。

二、组建一只专业招生队伍,做好招生的各阶段工作。

招办从历年招生任务完成的较好且工作仔细有必需的招生阅历的老师中选拔2人担当专职招生工作,担负招生的主要任务。校领导实行包片职责制,目标层层分解,把各校招生任务分解到每个招生老师的身上,在学校的统一支配下,开展各阶段的招生工作,这样使得整个招生工作做到定人定点定任务。制订了招生进度表,招生老师每天报,片区领导周周报;一周一合计,一周一总结。发觉问题,刚好订正。

三、深化千家万户,做好鼓动宣扬

进入招生旺季以来,招生办一班人顶烈日,冒酷暑,披星戴月,发扬连续作战的精神,不怕脸难看、门难进,深化一线,广泛宣扬。特性是利用上午11点至下午3点的高温时间,利用家长及学生都在家的这一有利时机,我们顾不得吃饭,走村串户,力求把我们的招生政策宣扬到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解,以真情和温情感动学生及学生家长。我们宣扬招生途中,遇见集会,还不失时机地宣扬,散发彩页,回答学生及家长所提出的有关职业教化的问题,逐步树立我校社会形象,以求到达良好的社会效果。中招考试过后,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长仔细交换看法,开诚布公,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会。

四、转变工作作风,发挥窗口作用。招生办是我校的窗口,如何发挥窗口的作用,更好的展示我校的形象,摆在了我们招生办面前。我们确定从自身做起转变工作作风,治懒,治散,节假日一律不准休息请假;整顿工作纪律,接人待物,实行礼貌用语,礼貌用语,给来访的学生及学生家长营造一个温馨的氛围。来招办询问的,我们都热忱接待,细致询问学生及家长的意向,揣摩学生及家长的意图,仔细解答他们的疑难问题,做到百问不厌其烦。使他们兴奋而来满足而归。在接电话方面,我们尽量和气、耐性,以真诚的心态来感动对方,引导他们到校参观或入学。

五、招生工作存在的主要问题。

我校专业基础相对薄弱,专业师资紧缺,专业设置较少,发展方面还存在着很多困难和问题,还不能满意我县经济发展和众多学生学习的须要,招办工作仍旧面临着非常繁重和紧迫的任务。

1、对大力发展职业技术教化的相识不高。受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考名校仍是很多家长和学生的`执着追求,而念职专,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选取,甚至一些职专学生连自己都看不起自己,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。

2、办学实力不足,缺乏招生吸引力。我校基础设施薄弱,学生实习实训场地不足、实习工位不够、实训设备短缺的问题非常突出,影响学生技能培育和职业教化质量,进而影响到学校招生吸引力。

3、中专招生秩序混乱问题。民办职业教化机构和县外职业学校非法招生中介花超多的成本进行不正值“招生”,必需程度上干扰了正常的招生秩序,某种程度上损害了职业教化的声誉,给我校今后的招生工作造成了必需的负面效应。夏邑,民权的学校以高额的回报,打乱了正常的招生秩序,据了解,目前我县仍有50人以上的学生流失到外县其他学校。

六、几点举荐。

1、举荐组织一支学生招生队伍。选择素养高,纪律好的学生,进行招生培训,以他们的所见、所学、所闻告知广阔在校生,取得同龄人的共鸣。

2、组建一个招生稽查队。主要和教化局协调好,对于外来的不法招生户和中介进行打击举报。对于未完成招生任务和招生指标的学校和个人吸取高额回扣往外输送生源的,坚决赐予打击。

3、规范招生政策,构成文字材料。近年来,由于招生生源问题,出现过不少冲突,期望学校出台一个操作性强、好用性强的招生政策,使招生工作规范有序的进行。

学校招生人员工作总结范文3

一、贯彻政策,深化探讨,确保招生宣扬方案科学可行。

今年5月,在学校的统一指挥下,计算机应用技术学院的领导,结合我校实际状况,坚持从学校可持续发展的战略高度动身,就20xx年的招生宣扬工作安排进行探讨探讨,并制定了招生宣扬工作的总方案,为接下来的各项工作形成指导性的纲领。确定方案后,召开学生工作会议,贯彻方针政策,落实分工合作,明确责任到位。各相关职能部门的干部及学院老师主动协作,出谋献策,对各自牵头的宣扬路途提前做好支配、联络工作,保证招生宣扬工作的顺当进行。

二、以实际行动宣扬。

我们对20xx年招生宣扬的内容和形式进行反复推敲,力求宣扬内容全面精确,宣扬形式喜闻乐见,收到了很好的成效。我校充分利用学校与社区联合进行招生宣扬询问活动,细心制作学校的招生简章,全

方位,多角度地展示学校的专业设置、学科建设、校内文化和综合实力。

三、进一步规范招生宣扬工作各项规章制度,使招生宣扬工作常态化。

制定招生宣扬工作各项规章制度,规范招生宣扬相关费用的运用、报销;制定招生宣扬工作激励机制,进行每年一度的`招生宣扬工作总结及评优;加强招生宣扬力度,呈现我校深厚的文化底蕴、突出的学科建设、良好的教学环境、丰富的校内文化生活,吸引更多的学生关注我校、了解我校、报考我校;注意借助社区的宣扬,主动联系社区关注我校,宣扬我校,增加我校的社会影响力;进一步做好招生宣扬学生志愿者工作,发挥学生的朋辈效应,调动学生的主动性。

四、招生工作的进行

我院联合社区开展了免费照相和修电脑的活动,上门服务也是这次活动的一大特色,以下是参与招生宣扬的照片:

学校招生人员工作总结范文4

从20xx年11月份起先,本校着手进行20xx年春季的招生工作。这季的招生工作与上一年作比较,在招生过程中遇到的困难和障碍愈来愈多,形势相当严峻。从学校领导到一般教职员工,所做的工作及花费的财力、精力不比上年少,但收获的成果却相差甚大。下面就我校20xx年春季开放教化招生工作状况、分析以及今后的努力方向总结如下:

一、招生总体状况

20xx年春季我校新招开放教化新生265人,其中开放教化专科招生143人,本科招生122人,没有完成学校设定的电大招生任务,与前一年相比,春季招生人数下滑趋势明显。新生中,从各年龄阶段分布状况看,25岁以下的未婚青年仍是求学的主力军;而刚参与工作或工作十年内的在职人员受工作须要、职评须要或形势所逼,学历教化市场还有潜力可挖。

二、招生工作分析

1、领导一如既往的重视

生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。正是基于这种相识,始终以来,学校始终把招生工作摆在首要任务来抓,要求全校教职工主动支持电大的招生工作。朱建明校长多次召开招生工作会议,制定招生工作方案、指导宣扬安排的实施和落实;争取招生政策,协调支持力度,检查招生进展状况。

2、科学调研,预料生源动态

通过多种渠道开展调研,仔细做好生源预料,为完成招生安排供应保证。

(1)注意平常信息的积累,通过多年的宣扬电大在社会上已有肯定声誉,平常总能接到社会上一些要求学历进修人进行学历进修询问,凡打电话来询问者,我们都刚好记录他们的联系方式及学习需求状况,刚好传递招生信息。

(2)对在校学习的开放教化学员进行调查,了解他们的同事、挚友、亲属中须要提升学历的人员状况,并进行信息汇总。

(3)有针对性地深化到相关企事业单位,了解该部门的从业人员的学历状况,为招生专业的设置供应牢靠依据。

(4)联系往届电大毕业生,了解他们接着学习的需求状况。诸暨学院开办多年来,培育了各类本专科学生千余名,他们大多工作在一线,在诸暨市的`地方经济建设中发挥着重要作用。随着社会的发展,竞争日益激烈,学历的提高、学问结构的更新对于他们来说势在必行,这部分人是电大专升本生源的主体。

3、加大宣扬,扩大影响

(1)依托媒体进行宣扬:在电视台等媒体发布招生信息;

在诸暨市老师进修学校网站上发布招生信息。

(2)在校内和城市主要街道上悬挂招生横幅,制作招生路牌;

将招生简章分发到学校的全部教职工,让每一名教职员工都成为招生工作的宣扬员。

(3)在周边居民小区、单位的广告张贴栏中张贴招生简章,并定时更新。

(4)发挥电高校员的作用,扩大宣扬。在籍学员的宣扬才是真正信得过的宣扬,其效果和影响力不行低估。

(5)注意服务,以人为本。对于前来询问和报名的新老学员给以热忱的接待和周到的服务,使他们留下良好的印象。

4、调整招生策略,开拓招生新渠道

学校领导针对电大招生现状,组织电大管理人员进行调研,调整招生策略,提出电大招生不仅面对社会,而且要面对本校,要求在本校的在校生和毕业生中挖掘电大生源;在招生的详细方式上,实行全员招生,多渠道并举,将电大招生与老师的经济利益挂钩。

5、刚好总结,仔细分析

招生工作结束后,为总结招生工作阅历,要求参与招生工作的同志每人一份工作总结,对招生工作中所采纳的新的方法、措施具体介绍,对招生状况进行探讨分析,找出招生工作中存在的问题,提出解决方法和以后招生工作的重点。

三、对策和建议

1、存在的问题:

第一,在高等教化扩招形势下,各类教化发展快速,新生劳动力学历层次在不断提高,在职人员学历补偿教化市场不断缩小。教化已经从卖方市场逐步走向买方市场。

其次,国内高等教化网络学院经过整顿后发展快速,招生总数在增加。我市目前有十多家单位联合各地高校举办远程学历教化,生源争夺战特别激烈。

第三,开放教化本科统一网考课程增多、难度较高也是影响招生工作的一个因素。说白了就是其他高校远程教化简单程度远超电大开放教化。

2、对策建议

(1)不断扩大电大的知名度,增加宣扬的新亮点,常常在电视、报纸上介绍电大,宣扬优势专业,学习当年三株口服液遮天蔽日的宣扬模式,让电大真正走进全市的每一个角落。

(2)加强学习支持服务。比如对学员报考、领教材、交费、上课、论文指导等事宜,老师和班主任都应拿出十二分的耐性,直到学员满足为止。通过学员树立了电大的良好社会形象。

(3)深化市场调研,拓宽办学渠道,我们也应走联合办学之路。

学校招生人员工作总结范文5

依据教化局关于做好20xx年义务教化中小学招生工作的通知相关文件精神,我校严格根据县教化局要求,深化探讨,广泛征求看法,制定了符合我校实际的小升初招

生政策。在整个招生过程中秩序规范,程序公开、公允、公正。到目前为止,我校已基本完成了小升初招生工作任务。现将我校20xx年小升初招生工作总结如下:

一、工作举措:

1.建立领导小组,加强对招生工作的领导我校领导高度重视,刚好召开了小升初专题会议,成立以校委会为主体的招生工作领导小组,领导小组成员进行了明确分工。领导小组成立后就我校今年的.小升初招生工作绽开广泛探讨,共同协商招生程序以及详细操作事项,并制定出了详细的招生方法。尽管招生没有达到预期效果,但招生领导小组的建立和

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