2023年初三学生应该如何提高成绩_第1页
2023年初三学生应该如何提高成绩_第2页
2023年初三学生应该如何提高成绩_第3页
2023年初三学生应该如何提高成绩_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年初三学生应该如何提高成绩收拾初三该如何提高成绩,这个问题想必是许多初三学生都想知道答案的。固然学习需要的是堆积,但是有效的(学习(主意))会使我们节约许多时光,使学习变得有效。下面是我为大家收拾的关于初三学生应该如何提高成绩,巴望对您有所关心。欢迎大家阅读参考学习!

好学生的学习主意一、要重视复习

在复习的过程中运用一些技巧。这样才干获得更好的复习效果。在复习时,我们首先要重视课本知识的复习,有些学生可能会认为,课本上哪有什么知识啊,容易得很。其实不然,这是一种误解。课本上的知识点是异常重要的,它是一个基础,是我们遨游题海、参加考试的利器。无论习题也好,试题也罢,再难那也不过是对书本知识的运用与考察,只是多绕了个弯而已

好学生的学习主意二、在练习中提高成绩

做习题,其实就是对所学知识的一种运用与感悟,必须重视这个运用与感悟的过程,切记:过程决定结果,一个学生倘若一味地担心做题的结果,而忽略了对解题过程的体味那是异常危险的。

好学生的学习主意三、重视考试

提醒两点:一是要在考试中寻找自己的成绩的提高点(即学习的不足之处),以举行存心识的补习与训练;再就是在考试中学会考试,提高自己的应试能力与技巧,进而加大自己在考试时超水平发挥的机会。

好学生的学习主意四、在学习的过程中寻找自己知识的提高点。

上面从复习、做习题和考试三个方(面相)当粗浅地谈了一下如何在短时光内提高自己的成绩。其实这三个阶段还有着一个共同之处:就是绝对要注意在其过程中寻找提高自己成绩的“点”:

对于稍容易一些的知识要注意仔细体味,使相应的知识点升华为一种至高的境界与能力,可以以一敌无数。再就是绝对要异常重视那些有难度的知识点与习题,要理解透彻并使之成为自己知识体系的一部分。因为这是提升自己学习成绩的关键所在,有难度才干提高,倘若一个人一辈子只做1+1=?的话,那他永远也不会有什么出息。

如何举行日常学习安顿

许多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。缘故之一是,学习效率太低。同样的时光内,只能控制别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要考究效率,提高效率,途径大致有以下几点:

一、天天保证8小时睡眠

晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

二、学习时要全神贯注

玩的时候痛快玩,学的时候仔细学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到绝对程度就得歇息、补充能量。学习之余,绝对要注意歇息。但学习时,绝对要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣”的境界,惟独我的手和脑与课本交流。

三、坚持体育锻炼

身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽略放松锻炼。有的学生为了学习而忽略锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

四、学习要主动

惟独积极主动地学习,才干感触到其中的乐趣,才干对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的学生基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的主意是,向人请教,不懂的地方绝对要弄懂,一点一滴地堆积,才干长进。如此,才干逐步地提高效率。

五、保持愉快的情绪,和学生融洽相处

天天有个好情绪,做事干净利落,学习积极投入,效率天然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和学生保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

六、注意收拾

学习过程中,把各科课本、作业和资料有逻辑地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论