大班游戏活动教案及反思《长风公园》_第1页
大班游戏活动教案及反思《长风公园》_第2页
大班游戏活动教案及反思《长风公园》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页大班游戏活动教案及反思《长风公园》一、大班游戏活动教案《长风公园》时间：1小时材料准备：1.游戏区域：教室2.遮挡物：椅子、桌子3.道具：风筝、纸飞机、蓝天白云的装饰品、花草等活动准备：1.将教室安排成一个大的游戏区域，用椅子和桌子摆出迷宫的样子。2.在教室中央的墙上放上蓝天白云的装饰品，营造出像长风公园的外观。3.放置一些花草摆设，增加游戏区域的氛围。活动流程：1.活动开始前，教师可向孩子们先简单介绍一下长风公园的特点，比如有蓝天白云，有绿树花草等，让孩子们对长风公园有一个初步的认识。2.教师将孩子们分成几个小组，每个小组派出一名队长。3.每个小组的队长需要在教室中寻找到纸飞机和风筝，并将其带回自己小组的基地。寻找过程中，队长需要绕过摆设的椅子和桌子，仿佛在迷宫中行走。4.其他队员可以为队长提供指引和帮助，但不能直接拿起纸飞机和风筝。5.第一个将纸飞机和风筝带回基地的小组获胜。活动目的：1.通过游戏活动，让孩子们更好地了解长风公园的特点和景色，培养对自然环境的热爱和保护意识。2.培养孩子们的合作意识和团队精神，锻炼他们在团队中的角色扮演和沟通能力。3.增加孩子们的动手能力和动作协调能力，通过绕过摆设的椅子和桌子，锻炼他们的空间感知和平衡能力。4.增强孩子们对规则的遵守意识，培养他们的公平竞争意识。二、活动反思本次游戏活动《长风公园》在大班年龄段的孩子中取得了较好的效果。活动过程中，孩子们积极参与，通过游戏认识和了解了长风公园，增强了他们对自然环境的热爱和保护意识。同时，通过小组合作，孩子们培养了团队合作和沟通能力，锻炼了他们的动手能力和空间感知能力。活动中，我作为教师的角色是引导者和监督者。在活动开始前，我向孩子们简单介绍了长风公园的特点，让他们对游戏内容有一个初步的认识。在活动过程中，我及时提供指引和帮助，通过观察和引导，鼓励孩子们提出解决问题的方法，让他们在游戏中思考和动手实践。在活动结束后，我进行了简单的总结，让孩子们分享了游戏中的收获和感受。然而，活动也存在一些不足之处。首先，游戏的设置可能会有一些孩子感到困难，需要更多的指引和帮助。其次，在游戏过程中，一些孩子可能因为角色冲突而产生不愉快的情绪，需要教师及时引导和解决。最后，活动时间的安排也需要更加合理，避免孩子们等待过长时间。综上所述，通过对本次游戏活动的反思和总结，我认识到了自己在教学过程中需要进一步提高的地方，

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论