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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年儿童及早学习英语的益处收拾儿童及早学习英语的益处
专家表示,就语言学习的角度来说,孩子及早学习英语,是有绝对优势的。下面是我为您收集收拾的儿童及早学习英语的益处,供大家参考!
儿童及早学习英语的益处
一,心理障碍小。大人英语时,会介意自己的文法和意思是否准确,说错了会觉得没有面子;而小小孩子的“语言自尊”尚未形成,不会分辨哪一个是、哪一个不是自己的母语,天然就不会抗拒外语。
二,母语发音尚未定形,口腔肌肉弹性好。人的发音器官,与身体其他器官的发展一样,在青春期前皆处于发展状态,具有相当大的弹性。一旦过了青春期,发展便渐趋稳定,弹性也慢慢减少。因此,就语言发音而言,若是一个孩子从小接触数种语言,有充足机会使用这些语言,他的发音器官天然会配合这些语言发音系统调节形状,发出这些语言需要的各种声音。而过了青春期再学习另外的语言,因为发音上会有一些限制,于是产生所谓的腔调问题。但这并不表示青春期以后就不可能学好另一种语言,只是说明了成人在发音上会有限制,需要花费更大工夫才干达到孩童时期所拥有的发音弹性。
三,记忆力好、模仿力强。孩子从出生后,就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音,看到的影像,以及触摸到的东西,慢慢地组成存心义的概念,到了一二岁时,孩子就能模仿大人的发音、姿态、手势、天然的动作语言。
四,越早学习,词汇累积量越大,语法的控制也越准确。语言的学习,需要靠时光来累积词汇量,而语法的控制,也必须在时光和经验中修正改进,这样一来,词汇量越丰盛,孩子就越能将意思表达清晰,而控制语法的能力越好,孩子越能流畅地说英语。
五,可以给脑细胞丰盛的刺激。俗话说:三岁定一生。人的大脑中有几亿个细胞,连结成庞杂的网络,而这些脑神经细胞在三岁时发展达最高峰,倘若在三岁前没有给予大量刺激,部分脑神经细胞会因为无用而萎缩。
在三岁前给孩子各种丰盛的刺激,可以激发脑细胞成长,固然不见得立竿见影,但却是为日后的学习、发展储备能力。因此,学龄前的宝宝学语言会比其他年龄的人来得容易,所以,只要孩子对英语有兴趣,越早接触越能够天然准确地发音与使用。
学习兴趣的养育主意
首先从孩子自身的身体上去开辟兴趣,就像开始教孩子认知的时候,也是先从小手小脚小脸来教孩子。英语也一样,不要在意那些音标,语法,而是让孩子认知。
慢慢的除了自己,再开始从身边的人,家里的亲人开始,从孩子天天接触的家人开始教。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都是最好的协助。
色彩是除了事物,最先让孩子认知到的知识。所有的物品都可以被拿来问色彩。这样在日常生活中,随处可见的物品,也是随处可见的知识点。
吃是孩子的天性,每次给孩子吃各种水果,可以在吃的时候,就不断的重复水果的名称,对应的教授英文单词,关心记忆。
同上,在每次吃好吃的孩子爱吃的东西之前,都可以用相同的主意,让孩子边学边吃。说对了才可以获得相应的好吃的,这样寓教于乐。
大多数的孩子都爱吃快餐,首先应该少吃,但这也是一个很好的教孩子的机会,这样更容易让孩子记住。想吃就要先会说。更可以用英语对孩子说,哪些是健康
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