4.2 其他植物激素（第3课时）【知识精研+拓展探究】高二生物上册精讲课堂(苏教版2019选择性必修1)

第五章植物生命活动的调节第二节其他植物激素第3课时其他因素参与植物生命活动的调节苏教版2019选择性必修1核心素养1.通过探究学习,了解光、温度、重力等环境因素对植物生长发育的影响中相关拓展思考的分析讨论，逐步提升科学探究能力和科学思维能力。2.通过环境因素参与植物生命活动调节过程的学习,理解基因、激素、环境三者在调节植物生命活动中的作用,并运用相关知识指导生活实践，培养生命观念和社会责任。目录CONTENTS一、二、

光对植物生长发育的调节温度对植物生长发育的调节三、重力对植物生长发育的调节其他因素参与植物生命活动的调节植物的生命活动的调节主要依靠激素调节，

同时受环境因素调节

光、温度、重力010203光温度重力光是植物进行光合作用的能量来源，还参与调节植物的生命活动。影响最大的是光（1）光是植物进行光合作用的能量来源；（2）不同波长的光作为一种信号，影响、调控植物生长、发育的全过程。

在日常生活中，许多人食用过韭黄，而韭菜变黄正是光信号对韭菜生长、发育具有影响的表现。我们还能举出其他实例，说明光对植物的生长、发育和繁殖会产生一定的影响吗？1.光对植物生长发育的调节1.从豆芽到豆苗，光光影响植物的颜色和形态建成。黑豆苗：有光条件绿豆芽：无光条件

缺乏光信号，植物就会出现幼苗黄化等现象不同波长的光还可以作为信号，控制植物细胞的分化，导致结构和功能的改变，最终这些改变综合影响了植物组织和器官的生成。2.植物根据昼夜长短（光照时长或黑暗时长）"决定"是否开花，这与植物激素的分泌有关系。指只有当日照长度短于其临界日长时才能开花的植物，否则只进行营养生长。常见的有苍耳、牵牛、菊花等；作物中有水稻、大豆、玉米、烟草、麻和棉等。这类植物通常在早春或深秋开花。长日照植物和短日照植物长日照植物是指植物在生长发育过程中需要有一段时期，如果每天光照时数超过一定限度（14小时以上），花芽会形成更快，光照时间越长，开花越早，凡具有这种特性的植物即称为长日照植物。如冬小麦、大麦、油菜、菠菜、甜菜、萝卜等3.植物适应不同的光照强度，分为阳生植物、阴生植物和耐阴植物。植株在生长过程中，跟随着光的节奏，保证生命活动正常进行。如果把落叶松、侧柏等阳性植物放在弱光条件下,则发育不良。4.不同质谱的光对植物的影响也不同,如红光影响植物开花、茎的伸长和种子的萌发,采蜜昆虫以花朵反射的紫外光类型作为采蜜的向导。

萌发需要光照的植物（烟草、莴苣）种子一般较小，萌发后立即进行光合作用，从而避免在无光条件下萌发后“饿死”；1）光信号传导的结构基础------光敏色素蛋白质（色素-蛋白复合体）植物的各个部位，其中在分生组织的细胞内比较丰富。主要是红光和远红光。化学本质：分布：吸收光的类型：光调控植物生长发育的反应机制阳光光敏色素被激活，结构发生变化信号经过信息传递系统的传导到细胞核内感受信号传导信号发生反应信号经过信息传递系统的传导，传递到细胞核内表现出生物学效应翻译RNADNA细胞核内特定基因的转录变化（表达）光敏色素被激活，结构发生变化细胞核内特定基因的转录变化（表达）照射转录RNA蛋白质表现出生物学效应感受信号传导信号发生反应是树木生长对年中不同时期环境温度反应的结果(1)温度变化能显著影响植物光合作用和细胞呼吸的速率。(2)温度还能影响植物的生长发育，不同植物生长所要求的温度范围差异大。例如，大多数热带和亚热带植物的最适生长温度在30～35℃，温带植物的最适生长温度则在25～30℃。2.温度对植物生长发育的调节年轮的形成春化作用这样可以避免出现在冬季来临之前开花从而无法正常结果的情况。光合作用：夏日正午光照充足，但因温度过高，气孔关闭，CO2进入叶片受阻，光合作用减弱。叶片脱落：落叶树的叶片在秋冬季变黄、脱落。一些植物在生长期需要经历一段时期的低温之后才能开花，称为春化作用。调节机理：植物根茎中具有感受重力的物质和细胞，将重力信号转换成运输生长素的信号，造成生长素分布的不均衡，从而调节植物的生长方向。调节方式：调节植物生长发育和形态建成。淀粉—平衡石假说3.重力对植物生长发育的调节淀粉—平衡石假说重力方向改变平衡石细胞中的“淀粉体”会沿着重力方向沉降引起一系列信号分子的改变如影响生长素的运输，导致生长素沿着重力刺激的方向不对称分布对植物生长产生影响植物生长发育的调控,是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。植物细胞里储存着全套基因,但是某个细胞的基因如何表达则会根据需要作调整。植物的生长、发育、繁殖、休眠，都处在基因适时选择性表达的调控之下。高等植物是由很多细胞组成的高度复杂的有机体,它的正常生长发育需要各个器